“我身边的好少年”事迹材料-

1、高品质文档“我身边的好少年”事迹材料欧xxx，三（3）班学生，先后担当班级文艺委员、宣扬委员职务，生活中，她懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去暖和和欢乐；学习上，她有目标，有决心，有收获，在学问的海洋中采撷无尽的宝藏；班级里，她是老师的“小助手”，是同学的好伴侣，更是一个有着责任感和正义感的少先队员；在社会，她是位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。一、勤奋好学，勇于创新欧阳沁歌爱学习，勤思索、爱钻研、求知欲剧烈，各门功课都努力学好。课前，她仔细做好各门功课的预习，课堂上仔细听讲，乐观思索和回答老师提出的问题；课后复习，仔细完成各项作业，扎实把握学习内容，有良好的学习习惯和学习方

2、法，各科成果优良。除了仔细学好课本学问，她还酷爱阅读，小小年纪已经阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等，看书的时候她擅长思索，仔细做读书笔记，她的阅读笔记记录的读书感受文笔生动，思想丰富，感人至深，成为欢乐阅读的典范，在学校被广泛传阅，起到了很好的引导作用。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级沟通。可是，她并不仅仅满意于命题作文的写作，她勇于尝试，大胆创新，二班级起就开头了自己的小说创作，先后写了点点历险记、做好学生有点累、超级校内、多面老妈系列小说，已经达2万多字了。她把学到的学问、生活中的感悟加上自己天马行空的想象用布满

3、童趣的语言记录下来，既在遣词造句中提高了文字的驾驭力量，又在情节构思中提升了思维力量，对学习也大有裨益，正是在她的带动下，很多同学也开头了课外写作，整个班级的写作和语文水平明显提高。二、品质优良，布满爱心欧阳沁歌是一个布满爱心和重视环保、节俭的孩子。汶川大地震的时候，她还很小，可是看到地震的报道后，她特别坚决地对爸爸说：爸爸，我什么玩具都不要了，你把我们家最大的钱捐给他们吧，同时她还拿出了自己全部的零花钱让父母全部捐给了灾区的小伴侣；在她去学舞蹈的路上，有一位乞讨的老人，每次路过，她肯定要给一点钱，情愿自己不喝饮料也要把钱省下来给老人；每次和妈妈去超市购物，只要有零钱，她肯定要把放进旁边的盼望

4、工程捐款箱；她还把自己看过的课外书整理出来，让父母帮忙捐给贫困地区的小伴侣；她始终有个愿望，就是长大了要开一家免费超市，特地接济那些需要的人。她常常说，我要好好学习，等我有了本事，我就可以关心更多的人了。在家里，她乖巧懂事，关怀长辈，学习主动还会帮爸妈干力所能及的家务，节假日回老家会陪着老人谈天解闷，帮老人捶捶背；对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里宠爱。在社会，她还是位诚恳守信，遵守社会公德的好少年，她还会主动监督身边的人遵守交通规章，遵守公共秩序，有一次，妈妈带她出门没看到出租车，预备乘一辆“黑头车”，她立即阻挡妈妈说：“妈妈，他们没有证收钱载人是违法的，你不能纵容他们违法。”一席话，

5、说得妈妈很惭愧。在日常生活中，她还是一个特别节俭的孩子，从书本上学到关于环保的学问以后，她会常常跟身边的人说要低碳生活，她说地球是我们的母亲，我们要爱惜她，家里间或多开了一盏灯，她会马上去把关掉，假如家人没有废水利用，她也会指出来批判，平常走在路上，假如看到有人破坏树木绿化她会大胆地制止，她以行动尽自己最大所能地爱惜着身边的环境。三、全面进展，多才多艺欧阳沁歌爱好广泛，除了阅读和写作之外，还喜爱唱歌、绘画、运动、旅游。学校每次组织的活动都少不了她的身影，做过节目的主持人，参与过绘画、声乐、书法等项目竞赛，并取得优异成果，在声乐评比和书法竞赛中均获得二等奖，在校内文化艺术节百米长卷活动中荣获一等

6、奖，在全国儿童文化艺术节声乐竞赛中获得优胜奖，同时，她还喜爱运动，是班上的运动健将，每次运动会她都勇于拼搏，全力以赴，在跳绳、跑步等项目上均取得了优异成果，为班级争得荣誉。通过这些活动，既熬炼了自己，又丰富了学校的课余生活，为同学们带来了欢乐，也为自己的成长供应了珍贵的财宝。广泛的爱好和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活布满了热忱和自信，与同学们在相互关心中健壮成长。四、老师助手，同学榜样在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。自入学以来，欧阳沁歌始终担当班干，她把班集体的荣誉看得高于一切，用稚嫩的肩膀担当起了一份责任，乐观为学校为班级服务。她是班级黑板报和手抄报的主创

7、人员，靠着自己的文字组织力量，良好的美术素养和思维力量，设计的版面独特，有创意，内容丰富，把板报和手抄报办成了班内的亮点，得到大家的始终认可。在各项活动中他总是乐观参加，充分发挥自己的特长，为班级赢得了许多的荣誉。劳动时她也总是主动干最脏最重的活儿，不偷懒，也不会拿出班干的架子只指挥别人干。在班上，成果优秀的同学与学习困难的同学建立“一帮一”对子，她对需要关心的同学特殊有急躁，不断在学习上辅导，还会跟同学讲道理，关心他们遵守纪律，提高要求，每次看到被关心的同学有了进步，她总是特殊兴奋，像在班里关心同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子更是举不胜举，每一件小事都饱含了她对班集体的喜爱和对同学们的友情，她始终坚信：关心别人就是自己享受欢乐。她的真诚和热心也换来了大家的信任，同学们都很喜爱她，把她当做知心伙伴和学习榜样。由于她各方面精彩的表现，多次被评为校“三好学生”、“优秀学生干部”、“