湖北省武汉市新洲一中13-14学年度高二3月月考-物理重点

1、七彩教育网 免费提供 Word版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载七彩教育网 免费提供 Word版教学资源湖北省武汉市新洲一中20132014学年度下学期3月月考高二物理试题（苕试肘吐孑月15日8:3010:00）繚1卷（英40井）一、迭择鬆：本题共12小憩 毎小題4分，在毎1邀给岀的四个迭項中*有的只有f 迭項 正AL有的有多个迭項正赢 全部迭对的得4分，迭对但不全的得2分，有迭错的得0免1. 水平推力Fi和F2分别作用于水平面上原来静止的等质量的a、b两物体上，作用一段时间后撤去推力，物体将继续运动一段时间停下，两物体的vt图线如图所示，已知图中的线段

2、 AB / CD，贝U（）A . F1的冲量大于F2的冲量B . F1的冲量等于F2的冲量C. F1的冲量小于 F2的冲量D .两物体受到的摩擦力大小不等2. 爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏 ”爆竹声响是辞旧迎新的标志, 是喜庆心情的流露。有一个质量为 3m的爆竹斜向上抛出，到达最高 点时速度大小为V。、方向水平向东，在最高点爆炸成质量不等的两块， 其中一块质量为2m,速度大小为v,方向水平向东，则另一块的速度是（）A. 3v0 vB. 2v0 3vC. 3v0 2vD. 2v + v3如图所示，两质量分别为m1和m2的弹性小球又叠放在一起，从高度为h处自由落下，且远大于两小球半径，所有的碰撞

3、都是完全弹性碰撞，且都发生在竖直方向。已知m2=3mi,则小球mi反弹后能达到的高度为（）A. hB. 2hC. 3hD. 4h4如图所示，在光滑的水平面上静止放一质量为m的木板B，木板表面光滑，左端固定一轻质弹簧.质量为2m的木块A以速度Vo从板的右端水平 -向左滑上木板B.在 木块A与弹簧相互作用的过程中，下列判断正确的是（）A. 弹簧压缩量最大时，B板运动速率最大B. B板的加速度一直增大C. 弹簧给木块A的冲量大小为2mv o/32D .弹簧的最大弹性势能为mvo /35在光滑的水平面上有 A、B两个小球沿同一直线向右运动, 取向右为正方向，两球的动量分别为 Pa= 5kg m/s,

4、pb= 7kg m/s，如图所示.若两球发生正碰，则碰后两球动量的增 量Ap、Ajb可能是（）A . Ap= 3kg m/s, Ap = 3kg m/sB. Ap= 3kg m/s, Ap=3kg m/sC. Ap= 3kg m/s, Ap= 3kg m/sD . Ap= 10kg m/s, Ap=10kg m/s6.如图所示，质量为 M、长为L的长木板放在光滑水平 面上，一个质量也为 M的物块（视为质点）以一定的初速度从左端冲上木板，如果长木板是固定的，物块恰好停在木板的右端，如果长木板不固定，则物块冲上木板后在木板上最多能滑行的距离为（）3LB.7LD.2Ln时辐射红光的频率为v,从能级n

5、跃迁到能级k时吸收紫已知普朗克常量为h,若氢原子从能级 k跃迁到能级m,则h v + h vC.47.氢原子从能级 m跃迁到能级光的频率为v,A 吸收光子的能量为 h v + h vB 辐射光子的能量为C.吸收光子的能量为 h v hvD辐射光子的能量为 h v hv&卢瑟福通过ct粒子散射实验 判断出原子中心有一个很小的核，并由 此提出了原子的核弗吉构模型.如图所示的平面示意圏中、两条线 表示工粒子运动的轨迹，则沿所示方同射向愿子核的O粒子可能的运 动轨迹是（）B.轨迹bD.轨迹孑扎轨迹a9如图甲是 a仪丫三种射线穿透能力的示意图，图乙是工业上利用射线的穿透性来检查 金属内部伤痕的示意图，请

6、问图乙中的检查利用的是（）A . a射线 B . B射线C. 丫射线D 三种射线都可以10. 一块含铀的矿石质量为 M，其中铀元素的质量为 m, 铀发生一系列衰变，最终生成物为铅.已知铀的半衰 期为T,那么下列说法中不正确.的是（）A .经过2个半衰期后，这块矿石中基本不再含有铀B.经过2个半衰期后，原来所含的铀元素的原子核m有4发生了衰变mC.经过3个半衰期后，其中铀元素的质量还剩8Md .经过1个半衰期后该矿石的质量剩下 yF列说法正确11. 原子核的结合能和质量亏损是两个有密切联系的概念，关于这两个概念, 的是（）A .当核子结合成原子核时要吸收一定能量B. 原子核的平均结合能越大，表示

7、原子核的核子结合得越牢固，原子核越稳定C. 核子结合成原子核时会出现质量亏损，质量亏损并不意味着质量被消灭D .原子核的平均结合能越大，则原子核中核子的平均质量（原子核的质量除以核子数）就越小，平均每个核子的质量亏损就越多12. 以下是物理学史上 3个著名的核反应方程：7, 1417912小x+ 3L1 2y,y+ 7 N x+ 8 O ,y + 4Bez+6Cx、y和z是3种不同的粒子，其中 z是（）A . a粒子B .质子C.中子D .电子七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载七彩教育网 免费提供 Word版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等

8、教学资源免费下载七彩教育网 免费提供 Word版教学资源卷n非选择题（共62分）二、实验题：（每空3分，共12分）13. 如图所示是研究光电效应规律的电路.图中标有A和K的为光电管，其中K 为阴极，A为阳极现接通电源，用光子能量为10.5eV的光照射阴极K,电流计 中有示数，若将滑动变阻器的滑片P缓慢向右滑动，电流计的读数逐渐减小，当 滑至某一位置时电流计的读数恰好为零，读出此时电压表的示数为6.0V ;则光电 管阴极材料的逸出功为eV ,现保持滑片P位置不变，增大入射光的强度，电流计的读数（选填为零”或不为零”10J,现用波长 =200 nm的光照射铝的表面（结果保留三位有效数字）（1）求光

9、电子的最大初动能为多少焦耳；（2）若射出的一个具有最大初动能的光电子正对一个原来静止的电子运动，求在此运动过程中两电子电势能增加的最大值为多少焦耳（电子所受的重力不计）16.太阳中含有大量的氘核，因氘核不断发生核反应释放大量的核能，以光和热的形式向外辐射已知氘核质量为 2.013 6 u,氦核质量为3.015 0 u,中子质量为1.008 7 u, 1 u的质量 相当于931.5 MeV的能量则：（核反应方程： 狛+ 1卜2_ ；He + on.）（1）求核反应中释放的核能（结果用MeV作单位）（2）在两氘核以相等的动能 0.35 MeV进行对心碰撞，并且核能全部转化为机械能的情况下，求反应中

10、产生的中子和氦核的动能（结果用MeV作单位）.1T ”光滑水平地面上停放着甲、乙两辆相同的平板车，一根轻绳跨过乙车的定滑轮，绳的一端与甲车相连，另一端被甲车上的人拉在手中，己知每 辆车和人的质量均为np30kgt两车间的距离为L=4ro, 现在人用力拉绳，两车开始相向运动，人与甲车保持 相对静止，当两车间的距离为匪5.时乙车的速度为V=lim/s,并停止拉绳。求； 停止拉绳吋甲车运动的位移多大? 人拉绳过程做了多少功？18.如图所示，质量为 M =2.0 kg的小车A静止在光滑水平面上，A的右端停放有一个质量为m =0.10 kg带正电荷q =5.0 10-2 C的小物体B，整个空间存在着垂直

11、纸面向里磁感应强度B =2.0T的匀强磁场。现从小车的左端，给小车A 一个水平向右的瞬时冲量I =26 Ns；使小车获得一个水平向右的初速度，此时物体B与小车A之间有摩擦力作用，设小车足够长，g取 10m/s2。求：(1) 瞬时冲量使小车获得的动能Ek；(2) 物体B的最大速度Vm,并在v-t坐标系中画出物体 B的速度随时间变化的示意图像；(3) 在A与B相互作用过程中系统增加的内能E热.* X X * W七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载七彩教育网 免费提供 Word版教学资源参考答案、选择题（每小题 4分共48分，答案选不全得 2分）七彩教育网 全国最新初中、

12、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载七彩教育网 免费提供 Word版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载七彩教育网 免费提供 Word版教学资源题号 12345答案 CCDDB二、实验题（每空 3分，共12分）13、( 1)4.5eV(2)14、( 1)0.6(2)三、解答题（第15题10分，第16题10分，第6789101112DDACABDBCDC为零2 : 117题12分，第18题18分，共50分）七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载七彩教育网 免费提供 Word版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教

13、学资源免费下载七彩教育网 免费提供 Word版教学资源15.解析烝=觎-脈2分v = dk 分St = 3.23xl0 19 J.1 分唱分唱分T分（2）增加的电势能来自系统损失的动能，当两电子的速度相等时电势能最大，由动量守恒定 律得损失的动絡蕊二韧-扼呦宀1窗0 15 J所以，电势能增加的最大值为L62xl016, (1)5= Amc72 = (2X2.013 6 u-3.015 0 u- 1.0087 u)x 931.5 MeV=3.26 MeV 4分(2)两核发生碰撞时：0 =I分由能量守恒可得：应+2虽=亦曲十1怖啜2分由叹上两式解得：=yf=0.99 MeV, E =m=2.97

14、MeV2分七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载七彩教育网 免费提供 Word版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载七彩教育网 免费提供 Word版教学资源17 （ 1）甲车、乙车和人组成的物体系满足动量守恒，并符合人船模型设xi=1m七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载七彩教育网 免费提供 Word版教学资源分(2)由功与能的关系可知，人拉绳过程做的功等于系统动能的增加量设停止拉绳时甲车的速度为v甲，由动量守恒定律得(m甲+m人)v甲=m乙v乙分-2v 甲=0.5m/s分-22 2W=1/2 ( m 甲

15、 +m 人)v 甲 + 1 / 2m乙 v 乙=22.5J 分-218、( 1)瞬时冲量和碰撞是一样的，由于作用时间极短，可以忽略较小 的外力的影响，而且认为，冲量结束后物体B的速度仍为零，冲量是物 体动量变化的原因，根据动量定理即可求得小车获得的速度，进而求出 小车的动能.分.2分2I=Mv 0, vo=l/M=13m/s,2Ek=Mv 0 /2=169J(2 )小车A获得水平向右的初速度后，由于A、B之间的摩擦，A向右减速运动B向右加速运动，由于洛伦兹力的影响，A、B之间摩擦也发生 变化，设A、B刚分离时B的速度为vb,则：Bqv B=mg ,即 vB=mg/Bq=10m/s分2若A、B能相对静止.设共同速度为v由 Mv 0= ( M+m ) v,分2解得 v=12.38m/s分2因Vb v v ,说明A、B在没有达到共同速度前就分离了，所以B的最大速度为VB=10m/s .物块B的v-t图象如下分(3 )由于洛伦兹力的影响，A、B之间的摩