幼儿园保育员技师能力提升试卷A卷附解析

1、11、（）有利于婴幼儿进餐。绝密启用前幼儿园保育员技师能力提升试卷A卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。阅卷入潺分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、含碘丰富的食物是（）。A紫菜B、水果C、油菜D、牛肉2、（）符合三餐保洁的原则。A将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇3、药品登记的内容不包括（）。A药效B、姓名C、服法D、药名4、冷

2、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A冰开水B.常温水C,药水D.冷水5、1903年在（）建立了我国第一个学前社会教育机构。A天津B、北京C、湖北武昌D、广州6、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、（）、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉B.心脏C.呼吸D.骨骼7、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口B、边沿C、拐角D、池外8、下列属于化学消毒法的是（）。A机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒9、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A妈妈姓名B、爸爸

3、姓名C、幼儿姓名D、医院10、消毒剂应放在（）。A.厕所B.方便保育员取放的地方C.幼儿拿不到的地方D.水池边A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现日催促婴幼儿进餐C餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D教师聊天12、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致13、教师对待口吃幼儿的正确做法是（）。A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话14、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足（），（2）有助于幼儿认知能力的发展;（3）

4、有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要15、教育（）是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A.婴幼儿在哭闹时，少吃东西B.少说话C.婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭16、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点17、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性18、给婴幼儿滴耳药的方法是（）。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药

5、液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀日让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入34滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀口让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴药液,然后起身。19、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对20、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，（），

6、不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C不将头探出车外D、可以将头探出车外21、配制消毒液过程中应注意（）。A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子22、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对23、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定24、（）为不正确的添饭方式。A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣25、为了保护视力，婴幼儿读书应该在（）环

7、境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下阅卷大谆分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。2、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）二|3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。4、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。5、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。6、缺乏维生素AMj患（）。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。8、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。9、幼儿在睡眠中发烧的症状有（）、（）、（）、（）。10、幼儿园两餐间

8、隔时间不得少于（）小时。11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。12、缺乏维生素A可患（）。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（）制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。14、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（）制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。【16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=（）;加水量=（）。1

9、8、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。19、幼儿园小班的人数应是（）人；中班（）；大班（）。20、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。阅卷八潺分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。5、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展

10、为立足点，努力提高自身素质。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。11、（）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。14、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。阅卷大得分问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、幼

11、儿全天热量的分配要求是什么第7页共5页4、34岁幼儿心理发展的年龄特征?5、幼儿发热的物理降温法?阅卷入厚分分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题?2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。参考答案单选题(本题共25小题，每题1分，共25分)1、A2、C3、A4、B5、C6、C7、C8、C9、C10、C11、C12、D13、A14、D15、C16、A17、C18、A19、E20、C21、A22、E23、C24、C25、A填空题(本题共22小题，每题1分，共20分)1、20-302、2岁半左右，20,六龄齿3、胸骨偏下方4、答案

12、：低处、湿毛巾5、传染源、传播途径、易感人群6、夜盲症7、漱口，刷牙8、专人专用，每天9、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升10、3个半11、答案：纪律、卫生12、夜盲症13、良好的卫生习惯，生理特点14、各种甜食15、良好的卫生习惯16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹-17、答案：欲配制浓度X欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、25,30人，35人20、答案：自然通风、人工通风判断题(本题共15小题，每题1分，共15分)1、x2、X3、x4、V5、V6、x7、V8、,9、X10、,11、V12、X13、,14、V15、,问答题(本题共6小题，每题4分

13、，共24分)1、参考答案：(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。_(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。2、参考答案：(1)帮

14、助家长确立正确的教育思想。(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。(4)帮助家长提高科学育儿的能力。(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25%午餐占：35-40%午餐点占：10%晚餐占20-30%。4、答：一D行为受情绪支配爱模仿思维带有直觉行动性。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)1、参考答案：搜集和选择合适的材料：(1)根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。(2)了解并根据教育的需要，有目的的购置材料。(3)发动婴幼儿和家长共同收集材

15、料。(4)选择合适的材料，制作玩具和教具。注意事项：(1)玩教具必须符合安全卫生的要求。(2)玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。(3)对玩教具应经常进行消毒。(4)对玩教具应做好保养维修工作。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展