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文档简介

1、分数和除法的关系练习姓名:一、基本练习:13 （）-4297- 27=()5- 13=()23- 49=()33- 7=()7-33=()二、挑战：6千克糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给4个小朋友，每个小朋友分到（果，每个小朋友分到（）袋糖果，每个小朋友分得糖果总数的（一）三、提高：2 3千克表示把3千克平均分成（）份，表示这样的（）份；83-千克也表示把1千克平均分成（）份，表示这样的（）份。82米表示把2米平均分成（）份，表示这样的（322米也表示把315米的丄是（71米平均分成（）份，表示这样的（）米分数和除法的关系练习）千克糖)份;）份。姓名:5米的-O1米的-77一、基本练习:1

2、342(97- 27=()5- 13=()23- 49=()33- 7=()7-33=()（）=；2把4米长的铁丝平均分成9份，每份是（一）米，每份是全长的（一）把6米长的绳子平均分成7段，每段长（一）米，每段占全长的（一）把3吨黄沙平均分成5份，每份是（一）吨，每份是 3吨黄沙的（一）。2把4米长的铁丝平均分成9份，每份是（一）米，每份是全长的（一）把6米长的绳子平均分成7段，每段长（一）米，每段占全长的（一）把3吨黄沙平均分成5份，每份是（一）吨，每份是 3吨黄沙的（一）。一篮桃有5千克，平均分给8个人，每人分得这篮桃的（一），每人分得（一）千克。 把一天时间（24小时）平均分成3份，每份是（）小时，每份是全天时间的（一）一篮桃有5千克，平均分给8个人，每人分得这篮桃的（一），每人分得（一）千克。 把一天时间（24小时）平均分成3份，每份是（）小时，每份是全天时间的（一）千克糖二、挑战：6千克糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给4个小朋友，每个小朋友分到（果，每个小朋友分到（）袋糖果，每个小朋友分得糖果总数的（一）三、提高：15米的是（）米7千克表示把3千克平均分成（）份，表示这样的（）份；83千克也表示把1千克平均分成（）份，表示这样的（）份。82米表示把2米平均分成（）份，表示

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