语文三年级上册习作拓展 《未来世界真奇妙》 课件（共20页）

1、自选单元（一）自选单元（一）一定题目明要求二列提纲启思路写什么？怎么写？吃穿住行玩外形结构功能使用方法注意事项二列提纲启思路三学写法练片段 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。本单元课内精彩片段本单元课内精彩片段 大家好，现在让我来向你们介绍万能手机吧！ 首先我来为大家介绍万能手机的样子。 接着让我来说说万能手

2、机的神奇功能吧！ 最后我来给你们介绍万能手机的使用方法和注意事项吧！万能手机 课外精彩片段课外精彩片段三学写法练片段 餐厅的中间有一张桌子，这张桌子很神奇，在桌子底下，有几个按钮。只要你按绿色的按钮，桌子就会根据你的需要变成三角形、正方形或者圆形；如果你按粉色的按钮，桌子就会变换材质，比如说水晶的、木材的、玻璃的、塑料的。在桌子的周围有几把椅子，椅子也有许多功能。它的按钮在它的靠背上，黄色的按钮可以随意调节靠背的倾斜度，绿色的按钮可以调节椅子的松软度。餐厅的天花板也很神奇哦，它会根据餐果上的食物变换颜色。如果今天主人吃的是日本寿司，天花板上会出现樱花飞舞的画面；如果主人吃的是韩国料理，天花板上

3、就会普吉岛的风光；如果主人吃的是中国的川菜，那天花板上就会出现成都的街头风光神奇的餐厅 课外精彩片段课外精彩片段三学写法练片段 现在请你展开想象，写一写你熟悉的物品吧！三学写法练片段 我一回到家就打开电脑开始设计会飞的车。它的轮子上方有两对隐形的翅膀，当遇上路阻这样的麻烦，它会一边收起车轮，一边展开翅膀，像直升飞机一般升上空中，然后像一只大鸟一样在空中飞翔。到了目的地，或者道路通畅了，它又可以收翅膀，放下车轮行驶了。 “我我”为什么要设计为什么要设计会飞的车呢？会飞的车呢？ 抓住抓住“遇上路遇上路阻阻”“”“到达目的地到达目的地”这两这两种情况，介绍会飞的车的种情况，介绍会飞的车的功能，读起来

4、很有画面感。功能，读起来很有画面感。 如果能用总起句或者如果能用总起句或者总结句来概括这一神奇的总结句来概括这一神奇的功能，那就更好了。功能，那就更好了。三学写法练片段片段修改前：片段修改前： 每天放学，走出校门，迎接我的是被车辆挤得水泄不通的街道。我想：如果汽车能飞上天，那街道就不会堵车了。于是我回到家打开电脑开始设计会飞的车。你一定想知道它有什么神奇的作用吧？不要着急，让我细细道来：它的轮子上方有两对隐形的翅膀，当遇上路阻这样的麻烦，它会一边收起车轮，一边展开翅膀，像直升飞机一般升上空中，然后像一只大鸟一样在空中飞翔。到了目的地，或者道路通畅了，它又可以收起翅膀，放下车轮，降落在地面畅快地

5、行驶了。三学写法练片段片段修改后：片段修改后： 还等什么？赶快选择自己最熟悉的事物，展开丰富的想象，并尝试按一定的顺序进行介绍，动笔写一写吧！四选素材写初稿对照习作“多元评价表”，完成自评 自评 字迹端正，书写规范吗？ 达到得一颗（ ）能按一定的顺序进行介绍吗？ 达到得一颗（ ）能正确使用修改符号，修改有明确错误的词句吗？ 达到得一颗（ ） 同学评 主动与同学互换习作评改，乐于和同伴分享习作吗？ 达到得一颗（ ）习作中有特别具有想象力的句子了吗？ 达到得一颗（ ） 教师评语五赏佳作改定稿 五赏佳作改定稿 鉴赏作文四步法鉴赏作文四步法评改评改习作神奇的教室习作神奇的教室（见学而墨（见学而墨随堂作

6、文第随堂作文第 8383 页页) )一看选材（选了什么事物 ）二赏结构（怎么写清楚的）三品语言（哪些词句想象力最丰富）四探写作手法（这次习作的妙招，你用上了吗？） 尝试尝试利用鉴赏作文四利用鉴赏作文四步法，自主评改步法，自主评改“佳作大本佳作大本营营”里的里的其他其他习作习作。五赏佳作改定稿 鉴赏作文四步法鉴赏作文四步法题目：题目：一看选材（选了什么事物 ）二赏结构（怎么写清楚的）三品语言（哪些词句想象力最丰富）四探写作手法（这次习作的妙招，你用上了吗？） 阅读学而墨随堂作文第 82 页“范文引路”，学习小作者如何按照一定的顺序把事物介绍得详细生动。五赏佳作改定稿 欣赏了这么多篇优秀的习作，让我们走进“名家阅读馆”（学而墨随堂作文第 85 页）去欣赏张祖庆老师关于“荷兰图书馆的神奇椅子”的小文章，感受大作家生动有趣的表达。五赏佳作改定稿 小组一起评一评自己写的习作五赏佳作改定稿 自评 字迹端正，书写规范吗？ 达到得一颗（ ）能按一定的顺序进行介绍吗？ 达到得一颗（ ）能正确使用修改符号，修改有明确错误的词句吗？ 达到得一颗（ ） 同学评