部编三年级上 语文园地八 课件_第1页
部编三年级上 语文园地八 课件_第2页
部编三年级上 语文园地八 课件_第3页
部编三年级上 语文园地八 课件_第4页
部编三年级上 语文园地八 课件_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、语文园地八语文园地八 默读的时候不要发出声音,默读的时候不要发出声音,也尽量不要用手指着读,否则会也尽量不要用手指着读,否则会影响阅读速度。影响阅读速度。 我默读时,会随时把不认识的我默读时,会随时把不认识的字、不理解的词语画出来,读完后字、不理解的词语画出来,读完后再想办法弄清楚它们的意思。再想办法弄清楚它们的意思。 默读时,带着问题边读边思考,能默读时,带着问题边读边思考,能帮助我理解内容。没读懂的地方我会标帮助我理解内容。没读懂的地方我会标记出来,联系上下文进一步思考,或者记出来,联系上下文进一步思考,或者向别人请教。向别人请教。交流指导交流指导 本次的交流平台是交流如何进行默读。默读就

2、是本次的交流平台是交流如何进行默读。默读就是不出声地在心里读。默读便于集中精力思考、理解所不出声地在心里读。默读便于集中精力思考、理解所读的内容;默读速度快、效率高,也是阅读能力提高读的内容;默读速度快、效率高,也是阅读能力提高的表现。默读时,嘴不要发出声音,也不要用手指着的表现。默读时,嘴不要发出声音,也不要用手指着读,而且要带着问题边读边思考,读到不懂的地方要读,而且要带着问题边读边思考,读到不懂的地方要做上记号,反复读几遍,再联系上下文进行思考或者做上记号,反复读几遍,再联系上下文进行思考或者请教别人。请教别人。你认识这些和你认识这些和“目目”有关的字吗?有关的字吗?我发现:我发现:“睁

3、、眨、睁、眨、瞪、瞅、瞧瞪、瞅、瞧”都有都有“看看”的意思。剩的意思。剩下的五个词语都与下的五个词语都与眼睛有关。眼睛有关。眨眨 眼眼zhzh眼眼 眶眶kunkun目瞪口呆目瞪口呆耳闻目睹耳闻目睹怒目圆睁怒目圆睁dddndn这五个词语都与眼睛有关。这五个词语都与眼睛有关。读读想想,下面几个句子中加点的词语可以读读想想,下面几个句子中加点的词语可以互相调换吗?选择一个词语写一句话。互相调换吗?选择一个词语写一句话。我军的伤员陆续从火线上抬下来。我军的伤员陆续从火线上抬下来。白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。个小时。他低下头,继续帮我把扣子钉好。他

4、低下头,继续帮我把扣子钉好。kuku 老师指导老师指导:“陆续、连续、继续陆续、连续、继续”都有继都有继续、接着的意思,是近义词,但它们也有细微续、接着的意思,是近义词,但它们也有细微的区别。的区别。“陆续陆续”表示有先有后,时断时续;表示有先有后,时断时续;“连续连续”表示一个接一个,不间断;表示一个接一个,不间断;“继续继续”表示在开始一段时间后有个短暂的停顿,然后表示在开始一段时间后有个短暂的停顿,然后接连、顺延。接连、顺延。参考答案:参考答案: 陆续陆续:放学了,同学们:放学了,同学们陆续陆续离开了教室。离开了教室。 连续连续:我们班:我们班连续连续三个学期被评为三个学期被评为“文文明

5、班集体。明班集体。” 继续继续:妈妈接完电话,又:妈妈接完电话,又继续继续做饭去了。做饭去了。快过节了,妈妈准备去超市买下面的东西,快过节了,妈妈准备去超市买下面的东西,请你帮她整理一份购物清单。请你帮她整理一份购物清单。鲫鱼鲫鱼 速冻饺子速冻饺子 馒头馒头 橙子橙子 毛毯毛毯牙刷牙刷 菜板菜板 饼干饼干 充电器充电器 枕头枕头垃圾桶垃圾桶 棉拖鞋棉拖鞋 沐浴液沐浴液 衣架衣架mnmnzhnzhnmmyy 分类列出要买的东西,购物时既方分类列出要买的东西,购物时既方便又不会遗漏。便又不会遗漏。 老师指导:老师指导:分类时可按物品在超市里的不分类时可按物品在超市里的不同区域来划分,这样在购物时可

6、一次性将同一同区域来划分,这样在购物时可一次性将同一区的物品买完,省时又方便。区的物品买完,省时又方便。参考答案:参考答案: 生鲜生鲜:鲫鱼、橙子;:鲫鱼、橙子; 冷冻冷藏食品冷冻冷藏食品:速冻饺子、馒头;:速冻饺子、馒头; 休闲食品休闲食品:饼干;:饼干; 洗涤品洗涤品:牙刷、沐浴液;:牙刷、沐浴液; 床上用品床上用品:毛毯、枕头;:毛毯、枕头; 家用杂货家用杂货:菜板、充电器、垃圾桶、衣架;:菜板、充电器、垃圾桶、衣架; 鞋类鞋类:棉拖鞋。:棉拖鞋。爱人若爱其身。爱人若爱其身。 墨子墨子 译文译文:关心别人就像关心自己一样。:关心别人就像关心自己一样。不迁怒,不贰不迁怒,不贰( (rr) )过。过。 论语论语 译文译文:不把自己的怒气转移到别人的身上,不:不把自己的怒气转移到别人的身上,不重复犯同样的过错。重复犯同样的过错。仁(仁(rnrn)者爱人,有礼者敬人。)者爱人,有礼者敬人。 孟子孟子译文译文:仁慈的人关爱别人,有礼貌的人尊敬别人。:仁慈的人关爱别人,有礼貌的人尊敬别人。与人善言,暖于布帛(与人善言,暖于布帛(bb);伤人以言,深于矛);伤人以言,深于矛(momo)戟()戟(jj)。)。 荀子荀子译文译文:给人友好的语言,比布帛还要温暖;伤害别:给人友好的语言,比布帛还要温暖;伤害别人的话语,比矛戟伤人还要厉害。人的话语,比矛戟伤人还要厉害。我的拓展我的拓展老吾

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论