部编版三年级上册语文 20 美丽的小兴安岭 课件（52页）

1、20 20 美丽的小兴安岭美丽的小兴安岭第第1 1课时课时第第2 2课时课时 小兴安岭在我国黑龙江省中北部，是我国重要林小兴安岭在我国黑龙江省中北部，是我国重要林区之一。林中针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶区之一。林中针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等。林中有梅花鹿、紫貂、树种有白桦、水曲柳、色木等。林中有梅花鹿、紫貂、东北虎等珍贵的动物，还生长着人参、乌拉草及其他东北虎等珍贵的动物，还生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。珍贵的药材。第第1 1课时课时新课导入新课导入新课导入新课导入新课导入新课导入新课导入新课导入 自由朗读课文，读准字音，读通句自由朗读课文，读准字

2、音，读通句子。边读边思考：课文按照什么顺序介子。边读边思考：课文按照什么顺序介绍小兴安岭的？绍小兴安岭的？初读课文初读课文四季顺序四季顺序侧着侧着 欣赏欣赏 乳白色乳白色 融化融化 树梢树梢 宿舍宿舍 显得显得 兴奋兴奋 药材药材 来临来临 宝库宝库 浸泡浸泡 膝盖膝盖 淙淙淙淙 耀眼耀眼密密层层密密层层 苍翠苍翠初读课文初读课文侧侧着着 欣欣赏赏 乳乳白色白色 融融化化 树树梢梢 宿宿舍舍 显显得得 兴兴奋奋 药药材材 来来临临 宝宝库库 浸浸泡泡 膝膝盖盖 淙淙淙淙 耀耀眼眼密密层层密密层层 苍翠苍翠ccxnxnrrrnrnshoshoshshxinxinxnxncicilnlnkkjnj

3、nxxcncnyoyo初读课文初读课文熟字换偏旁熟字换偏旁悄悄消消梢梢欣欣侧侧乳乳融融梢梢舍舍显显兴兴材材临临库库浸浸膝膝兴奋（兴奋（ ）兴趣（兴趣（ ）兴兴xnxn 说起感兴（说起感兴（xnxn）趣的话题时，大家一下）趣的话题时，大家一下子都兴（子都兴（xnxn）奋起来了。）奋起来了。xnxn旺盛。旺盛。 兴奋兴奋 精神振作或激动。精神振作或激动。兴趣，对事物喜爱的情绪。兴趣，对事物喜爱的情绪。初读课文初读课文宿舍宿舍 （ ）恋恋不舍（恋恋不舍（ ）舍舍shsh 新学期开始了，我恋恋不舍（新学期开始了，我恋恋不舍（shsh）地离）地离开家，搬回了学校宿舍（开家，搬回了学校宿舍（shsh）。）

4、。shsh居住的房子。居住的房子。放弃，不要了。放弃，不要了。初读课文初读课文视视袋袋 严严脑脑坛坛线线显显实实 挡挡软软材材刮刮 库库初读课文初读课文结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：左右左右左窄右宽，左右紧凑。右部左窄右宽，左右紧凑。右部竖弯钩不宜过大。竖弯钩不宜过大。shsh视视礻礻结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：左右左右左窄右宽。右边部分的斜钩作为主左窄右宽。右边部分的斜钩作为主笔要有力、舒展，两横也要略斜，笔要有力、舒展，两横也要略斜，撇要穿插到左边绞丝旁的下方。撇要穿插到左边绞丝旁的下方。xinxin线线纟纟结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：左右左右

5、“车车”的最后一笔变成提，的最后一笔变成提，“欠欠”的最后一笔捺要写得舒展。的最后一笔捺要写得舒展。runrun软软车车 我国东北的小兴安岭，有数不清的我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树红松、白桦、栎树几百里连成一片，几百里连成一片，就像绿色的海洋。就像绿色的海洋。树木繁多树木繁多森林广阔森林广阔品读课文品读课文 默读课文第默读课文第2525自然段，边读边自然段，边读边想象画面，思考：课文是怎样描写小想象画面，思考：课文是怎样描写小兴安岭的美的？小兴安岭的景物各有兴安岭的美的？小兴安岭的景物各有什么特点？什么特点？品读课文品读课文夏夏冬冬秋秋春春品读课文品读课文 春天，树木抽出新的

6、枝条，长出嫩绿的春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。叶子。 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地留着。溪里涨满了春水。淙淙地留着。溪里涨满了春水。 小鹿在溪边小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。袋欣赏自己映在水里的影子。品读课文品读课文 春天，树木抽出新的枝条，长出春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。嫩绿的叶子。生长的树木生长的树木嫩绿的叶子嫩绿的叶子抽出抽出 “ “抽出抽出”一词将春一词将春天枝条快速生长的样子天枝条快速生长的样子描绘得形象直观。描绘得形象直观。这个词写出了什

7、么？这个词写出了什么？返回返回品读课文品读课文 山上的积雪融化了，雪水汇成小山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。融化的积雪融化的积雪 淙淙的小溪淙淙的小溪返回返回品读课文品读课文 小鹿在溪边散步，它们有的俯下小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。在水里的影子。散步的小鹿散步的小鹿充满春的气息和生机充满春的气息和生机返回返回品读课文品读课文 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮把森林封得严严实

8、实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。住了蓝蓝的天空。 早晨，雾从山谷里升起来，整早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。个森林浸在乳白色的浓雾里。 太阳出来了，千万太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上。 草地上盛开着各种各样的野花，红的、草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。品读课文品读课文 夏天，树木长得葱夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，的，

9、挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。遮住了蓝蓝的天空。葱葱密密层层密密层层严严实实严严实实封封品读这些词语，想象画面。品读这些词语，想象画面。葱茏茏葱茏茏品读课文品读课文葱葱茏茏葱葱茏茏密密层层密密层层严严实实严严实实封封树木生长非常茂盛。树木生长非常茂盛。繁茂的树木挡住了繁茂的树木挡住了人们的视线。人们的视线。树叶茂盛得把天空树叶茂盛得把天空都遮挡住了。都遮挡住了。夏天树木枝叶夏天树木枝叶遮天蔽日遮天蔽日、又又密又厚密又厚，写出，写出了小兴安岭了小兴安岭夏夏天天的的勃勃生机。勃勃生机。品读课文品读课文返回返回品读课文品读课文 早晨，雾从山谷里升起来，整个森早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在

10、乳白色的浓雾里。林浸在乳白色的浓雾里。浸浸 写出了被写出了被浓雾笼罩浓雾笼罩的整片森林宛如仙境一的整片森林宛如仙境一般的美。般的美。返回返回品读课文品读课文 太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 生动形象地写出了太生动形象地写出了太阳出来时驱散浓雾，金光阳出来时驱散浓雾，金光四射，照在工人宿舍门前四射，照在工人宿舍门前的草地上的情景。的草地上的情景。千万缕耀眼的金光穿千万缕耀眼的金光穿过树梢过树梢返回返回品读课文品读课文 草地上盛开着各种各样的野花，红草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫

11、的，真像个美丽的的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。大花坛。 各种野花各种野花竞相竞相盛开盛开，一片生机勃一片生机勃勃勃的景象。的景象。返回返回品读课文品读课文第第2 2课时课时返回返回20 20 美丽的小兴安岭美丽的小兴安岭 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。还有人参等名贵药材。品读课文品读课文 秋天，白

12、桦和栎树的叶子变黄了，秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。在林间飞舞。层林尽染层林尽染落叶缤纷落叶缤纷树木的特点：树木的特点：返回返回品读课文品读课文 这时候，森林向人们献出了酸甜可这时候，森林向人们献出了酸甜可口的口的山葡萄山葡萄，又香又脆的，又香又脆的榛子榛子，鲜嫩的，鲜嫩的蘑菇蘑菇和和木耳木耳，还有，还有人参人参等名贵药材。等名贵药材。物产丰富物产丰富返回返回品读课文品读课文 西北风西北风呼呼地刮过树梢。呼呼地刮过树梢。 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松

13、又软，常常没过膝盖。上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。 黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野兔当美餐。兔当美餐。 松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。品读课文品读课文 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。常常没过膝盖。雪的特点：雪的特点：厚厚松松软软返回返回品读课文品读课文西北风呼呼地刮过树梢。西北风呼呼地刮过树梢。刮刮“刮刮”字写出了风的

14、什么特点？字写出了风的什么特点？ “ “刮刮”，是指用刀等贴着物体的表面移，是指用刀等贴着物体的表面移动。用动。用“刮刮”而不用而不用“吹吹”，使人仿佛能看，使人仿佛能看到到西北风的凌厉之态西北风的凌厉之态，写出了，写出了小兴安岭冬天小兴安岭冬天很冷很冷，风很大风很大的特点。的特点。返回返回品读课文品读课文黑熊和紫貂过冬时有什么不同的表现？黑熊和紫貂过冬时有什么不同的表现？紫貂捕野兔紫貂捕野兔黑熊冬眠黑熊冬眠品读课文品读课文黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野兔当美餐。黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野兔当美餐。返回返回 松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步

15、，看看春日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。天是不是快要来临。松鼠散步松鼠散步 大雪覆盖下的小兴安岭大雪覆盖下的小兴安岭依然蕴含着生机，动物们都依然蕴含着生机，动物们都企盼着春天快点儿到来。企盼着春天快点儿到来。返回返回品读课文品读课文 小兴安岭一年四季景色诱人，是小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。宝库。表达了作者对祖国山河的赞美之情。表达了作者对祖国山河的赞美之情。景色优美景色优美物产丰富物产丰富品读课文品读课文互相交流：互相交流： 如果你要去小兴安岭旅游，你会选如果你要去小兴安岭旅游，你会选在什么季节去，为什么

16、？在什么季节去，为什么？品读课文品读课文总起总起 树多、景美树多、景美分述分述总结总结春：树木、积雪、溪水、小鹿春：树木、积雪、溪水、小鹿夏：树木、雾、太阳、草地、夏：树木、雾、太阳、草地、野花野花秋：树木、落叶、野果、药材秋：树木、落叶、野果、药材冬：雪花、积雪、西北风、动冬：雪花、积雪、西北风、动物物美丽的花园、巨大的宝库美丽的花园、巨大的宝库景色美丽景色美丽物产丰富物产丰富结构梳理结构梳理 小兴安岭四季如画，我们看到了它的美小兴安岭四季如画，我们看到了它的美丽和富饶，也感受到那里动植物生活的宁静丽和富饶，也感受到那里动植物生活的宁静和谐。希望这片美丽的乐园能永远保持这种和谐。希望这片美丽

17、的乐园能永远保持这种安宁和快乐。安宁和快乐。拓展一拓展一拓展二拓展二拓展延伸拓展延伸 春天，树木抽出新的枝条，雪水汇春天，树木抽出新的枝条，雪水汇成小溪，小鹿侧着成小溪，小鹿侧着 欣赏自己的影欣赏自己的影子，一切都子，一切都 生机勃勃。生机勃勃。一、认真拼读，规范书写。一、认真拼读，规范书写。 脑脑nono didi袋袋xinxin de de显显 得得随堂练习随堂练习 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。视线，遮住了蓝蓝的天空。 二、用二、用“_”标出句子中描写

18、树木枝繁叶标出句子中描写树木枝繁叶茂、遮天蔽日的动词。茂、遮天蔽日的动词。随堂练习随堂练习1.1. 抄写自己喜欢的语句。抄写自己喜欢的语句。2.2. 和同学讲一讲并写一写你的家乡或者你曾和同学讲一讲并写一写你的家乡或者你曾经旅游过的某地的一处景物。经旅游过的某地的一处景物。课后作业课后作业课后习题参考答案课后习题参考答案有感情地朗读课文，注意读好文中的长句子。有感情地朗读课文，注意读好文中的长句子。 老师指导：本文主要写了小兴安岭一年四季老师指导：本文主要写了小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产。本文的长句子很多，美丽的景色和丰富的物产。本文的长句子很多，朗读时，先结合词语理解句子的意思；再

19、根据具朗读时，先结合词语理解句子的意思；再根据具体内容找到适合停顿的地方进行断句，做好标记；体内容找到适合停顿的地方进行断句，做好标记；然后通过配乐、想象画面的方法，入情入境地朗然后通过配乐、想象画面的方法，入情入境地朗读。如，读。如，“夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层课后习题参考答案课后习题参考答案的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空线，遮住了蓝蓝的天空”这句，可以先理解这句，可以先理解“封封”是指树叶茂密得把天空都遮住了，再根据句意自是指树叶茂密得把天空都遮住了，再根据句意自然断句，最后重读

20、然断句，最后重读AABBAABB式的叠词和动词，把树木式的叠词和动词，把树木枝繁叶茂、遮天蔽日的景象表现出来。枝繁叶茂、遮天蔽日的景象表现出来。读下面的句子，体会加点的词语好在哪里。读下面的句子，体会加点的词语好在哪里。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。叶子。 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。在乳白色的浓雾里。课后习题参考答案课后习题参考答案 参考答案：参考答案：“抽出抽出”是长出的意思。是长出的意思。“抽抽出出”一词将静止的枝条动态化，表现出了春天一词将静止的枝条动态化，表现出了春天的勃勃生机。的勃勃生