部编版二年级下册语文 《青蛙卖泥塘》名师课件（第二课时）

1、青蛙卖泥塘青蛙卖泥塘 第二课时第二课时 mimi0 搬搬 搬家搬家 搬运搬运 泉泉 泉水泉水 清泉清泉 破破 破烂破烂 破产破产读一读，读一读，记一记。记一记。复习生字复习生字0复习生字复习生字倒倒dodododo倒水倒水倒下倒下它是它是多音字。多音字。0复习生字复习生字应应yngyngyngyng应该应该回应回应它是它是多音字。多音字。0复习生字复习生字扌扌搬搬挺挺撒撒偏旁一样偏旁一样播播0复习生字复习生字ynyn茵茵音音因因阴阴同音字同音字0谈话导入谈话导入 青蛙想青蛙想要要卖掉卖掉泥塘，去泥塘，去城里城里生活，生活，你们你们看看0 青蛙住在烂（青蛙住在烂（lnln）泥塘里。他觉得这儿）泥

2、塘里。他觉得这儿不怎么样，想不怎么样，想把泥塘把泥塘卖掉，换卖掉，换一些钱搬到城一些钱搬到城里住。里住。 于是青蛙在泥塘边竖起一块牌（于是青蛙在泥塘边竖起一块牌（pipi）子，子，上面上面写着写着“卖泥塘卖泥塘”三个字。三个字。 主人公：主人公：事情事情发生的发生的地点：地点：事情事情发生的发生的起因：起因：青蛙青蛙为什么要卖为什么要卖泥塘？泥塘？课文赏析课文赏析0 “卖泥塘喽（卖泥塘喽（loulou），卖泥塘！），卖泥塘！”青蛙青蛙站在牌子边大声吆喝（站在牌子边大声吆喝（yoyo hh）起来。一）起来。一头老牛头老牛走过来，看了看泥塘，说：走过来，看了看泥塘，说：“这个这个水坑（水坑（kng

3、kng）坑）坑嘛，在嘛，在里边打打滚倒挺里边打打滚倒挺（tngtng）舒（）舒（shsh）服。）服。不过，要是不过，要是周围有周围有些草就更好了。些草就更好了。” 老牛不想买老牛不想买泥塘，走泥塘，走了。了。青蛙为什么要大声吆喝青蛙为什么要大声吆喝呢？呢？老牛为什么不想买泥塘老牛为什么不想买泥塘呢？呢？ 课文赏析课文赏析0青蛙青蛙想，要是想，要是在泥塘周围种些在泥塘周围种些草，就草，就能卖出去了。于是他就去采集（能卖出去了。于是他就去采集（j j）草）草籽，籽，播撒播撒（bb ss）在泥塘周围的地上。）在泥塘周围的地上。 青蛙是怎样做青蛙是怎样做的？你的？你怎样看待青怎样看待青蛙的做法蛙的做法

4、呢？呢？课文赏析课文赏析0 到了到了春天，泥塘春天，泥塘周围长出了绿茵（周围长出了绿茵（ynyn）茵的小草。青蛙又站在牌子茵的小草。青蛙又站在牌子旁边，大声旁边，大声吆吆喝喝起来：起来：“卖泥塘卖泥塘喽，卖泥塘！喽，卖泥塘！”一只野一只野鸭飞来鸭飞来了，看了看泥塘，说：了，看了看泥塘，说：“这地方好这地方好是是好，就是好，就是塘里的水太少了。塘里的水太少了。” 野鸭没有买野鸭没有买泥塘，飞走泥塘，飞走了。了。野鸭为什么没有买泥塘野鸭为什么没有买泥塘呢？呢？课文赏析课文赏析0青蛙想，要是青蛙想，要是能往泥塘里能往泥塘里引引些些水，就水，就能卖出去了。于是他能卖出去了。于是他跑跑到周围的山里到周围

5、的山里找找到到泉水，又泉水，又砍砍了些了些竹子，把竹子，把竹子竹子破破开开，一，一根根一根一根接接起来，把起来，把水水引引到泥塘里来。到泥塘里来。 这些词语是动词。这些词语是动词。 这些词语表明了什么这些词语表明了什么呢？呢？课文赏析课文赏析0 等泥塘灌（等泥塘灌（gungun）足了水）足了水以后，青以后，青蛙蛙又站在牌子又站在牌子下，大声下，大声吆喝吆喝起来：起来：“卖卖泥塘泥塘喽，卖泥塘！喽，卖泥塘！”可是泥塘还是没有可是泥塘还是没有卖出去。卖出去。 青蛙青蛙是怎么做是怎么做的？你的？你怎样看怎样看呢？呢？课文赏析课文赏析0 小鸟飞来小鸟飞来说，这里说，这里缺（缺（ququ）点儿）点儿树；

6、树；蝴蝶蝴蝶飞来飞来说，这里说，这里缺点儿缺点儿花；小花；小兔跑来兔跑来说，这里说，这里还缺条还缺条路；小路；小猴跑来猴跑来说，这儿说，这儿应该盖所应该盖所房子；小房子；小狐狸说狐狸说 排比句排比句 逐一来说一逐一来说一说大家的建议是说大家的建议是怎样的。怎样的。课文赏析课文赏析0 排比句的特点是排比句的特点是什么？试什么？试着说一个排比句并写下来。着说一个排比句并写下来。交流分享交流分享 0课文赏析课文赏析 每次听了小动物的话，青蛙都想：对！每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种是青蛙就照

7、着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。你你怎样看待这只青蛙怎样看待这只青蛙呢？呢？0 听了小动物的听了小动物的建议，青建议，青蛙蛙是怎样做是怎样做的？说一说的？说一说。交流分享交流分享 0 “卖泥塘喽，卖泥塘！卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，牌子旁吆喝起来，“多好的地方！多好的地方！有树，有花，有有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳（在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳（yngyng），躺），躺在草地上

8、晒太阳。这儿还有道路通到城里在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青青蛙说到这里，蛙说到这里，突然愣（突然愣（lnglng）住了）住了，他想：这么好，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？ 于是青蛙不再卖泥塘了。于是青蛙不再卖泥塘了。 说一说现在在泥塘的生活说一说现在在泥塘的生活怎样？为什么和原来不一样了？怎样？为什么和原来不一样了？课文赏析课文赏析0最后青蛙为什么不卖泥塘最后青蛙为什么不卖泥塘了？了？交流分享交流分享 0课堂展示课堂展示 你你可以可以看蝴蝶看蝴蝶在在花丛中花丛中飞舞，听飞舞，听小鸟小鸟在在树上唱歌。树上唱歌。 你你可以可以在在

9、水里尽情水里尽情游泳，躺游泳，躺在在草地上草地上晒太阳。晒太阳。用变色词语用变色词语说说句子。句子。0课堂交流课堂交流读读课文，梳理课文，梳理一下这个一下这个问题，照样问题，照样子说句子。子说句子。例句：例句：青蛙青蛙觉得觉得泥塘不怎么样泥塘不怎么样想想卖掉。卖掉。老牛？老牛？野鸭？野鸭？小鸟？小鸟？蝴蝶？蝴蝶？0 你怎样看待青蛙的做法？你怎样看待青蛙的做法？交流分享交流分享 0 青蛙青蛙吆喝了几次卖吆喝了几次卖泥塘？每次泥塘？每次的情景的情景如何？和如何？和同桌一起表演一下。同桌一起表演一下。课堂交流课堂交流 卖卖泥泥塘塘老牛老牛野鸭野鸭小鸟小鸟0中心点击中心点击 课文告诉课文告诉我们：美好我们：美好的环境要靠的环境要靠我们勤