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1、探索与发现（二）探索与发现（二）乘法结合律和交换律乘法结合律和交换律北师大版小学数学四年级上册北师大版小学数学四年级上册汉中市实验小学汉中市实验小学 叶毕玉叶毕玉探索与发现探索与发现正面上面探索与发现探索与发现探索与发现探索与发现规律正面上面探索与发现探索与发现上面探索与发现探索与发现举例验证举例验证要求： 1、举出符合等号左右两边特征的算式。2、算出各自的结果。3、如果结果相等，就用等号“=”连接。4、每人至少举例2个。 它们的积不变。这就是乘法的结合律。总结规律总结规律=三个数相乘，可以先把前两个相乘，再同第三个数相乘。 或者，先把后两个数相乘，再同第一个数相乘。 3 5 4( ) 3 5

2、 4( )（ （ab） ）c = a（ （bc） ） 对抗赛对抗赛(1525)415(254)实践应用实践应用你能运用乘法结合律你能运用乘法结合律,使下列的计算简便吗使下列的计算简便吗?38 25 4 42 20 5 实践应用实践应用两个数相乘，交换因数的位置，积不变。这就是乘法的交换律。总结规律总结规律ab = ba （ ）（ ）（6025）460（ 4）35 2 535（2 ）（34）5 6（ ）（ ）（1255）8（ ） 5525125 84 5 3 63 4 5 6巩固练习巩固练习填空填空,并说说应用了什么定律？并说说应用了什么定律？巩固练习巩固练习利用规律计算下面各题。利用规律计算下

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