五年级语文上册第四单元测试题（二）（无答案） 人教版

1、人教版五年级语文上册第四单元测试题（二）班级 姓名 分数 一、读拼音写词语(10)shui jio l mo bin zi ( ) ( ) ( ) m t qio ling sng l （ ） （ ） ( ) 二、比一比，再组词。(6) 限（） 骏（）杯（）茶（）根（） 峻（） 环（） 涂（） 很（） 俊（）坏（）余（）三、 先扩词，再选词填空：静（）（）（）（）（）（） 考试的时候，我们都要保持（）的头脑，认真地答题。（）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉入睡了。读了地震中的父与子这一课，我的心情久久不能（）。 四、在括号里填上适当的词语，使下面的句子成为恰当的比喻句。（4）1那经霜的枫

2、叶火红火红的，好似天边飘落下来的一片（ ）。2废气从鲸的鼻孔里喷出来，形成了一股水柱，就像（ ）一样。五、有修改符号修改病句：我们要经常参加体育锻炼，才能增加健康水平。战士们击落了敌人的三架飞机和两辆坦克。我们要响应学校“手拉手，献爱心”的活动。六、用下面的关联词造句：4%.那么那么：_.不管总：_七、根据课文内容填空，并回答问题：(9+7%)在天底下，( )，而并不( )。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给( )绣上了( )。那些小丘的线条是那么( )，就像只用( ) ，不用( )的中国画那样，到处( )，轻轻流入( )。威尼斯的小艇有二

3、三十英尺长，( )，有点像( )。船头和船艄( )，像( )，行动( )，仿佛( )。以上这段话写_八、课外阅读：默写出你在课外自学的一首诗。%_ _ 这首诗的题目是：_ 诗人是：_九、阅读短文，并回答问题（13%）毛遂(su)自荐( jin)春秋时，秦军在长平一线，大胜赵军。秦军主将(jing jing)叫做白起，他领兵乘胜追击，包围了赵国的都(d du)城邯郸。大敌当前，赵国形势万分危急。赵王派了平原君赵胜去楚国,向楚王请求援兵来解围。平原君把门客召集起来，想挑选20个文武全才一起去。他挑了又挑，选了又选，最后还缺一个人。这时，其中有一门客叫做毛遂,他自我推荐，说：“我算一个吧！”平原君见

4、毛遂再三要求，才勉强(qing qing)同意了。到了楚国，楚王只接见平原君一个人。两人坐在殿上，从早晨谈到中午，还没有结果。毛遂大步跨上台阶，远远地大声叫起来：“出兵的事，简单而又明白，为什么谈那么久？”楚王非常恼火，问平原君：“此人是谁？”平原君答道：“此人名叫毛遂，是我的门客！”楚王喝(h h)道：“赶快下！我和你主人说话，你来干吗？”毛遂见楚王发怒，不但不退下，反而又走上几个台阶。他手按宝剑，说：“如今十步之内，大王性命在我手中！”楚王见毛遂那么勇敢，没有再呵斥他，就听毛遂讲话。毛遂就把出兵支援赵国有利楚国的道理，作了非常精辟的分析。毛遂的一番话，说得楚王心悦诚服，答应马上出兵援赵。不

5、几天，楚、魏等国联合出兵援赵。秦军撤退了。平原君回赵国后，待毛遂为上宾。他很感叹地说：“毛先生一到楚国，楚王就不敢小看赵国。”.给带点的字选择正确的读音,把错的划掉.2% .联系上下文解释下面成语的意思:2%心悦诚服：_. 用“”画出表现毛遂勇敢的句子。2%. 为什么平原君回赵国后，待毛遂为上宾?_.成语“毛遂自荐”现在用来比喻不经别人介绍，自我推荐担任某一项工作。读了这个故事，你受到什么启发教育？你还知道哪些成语故事？请写出二个成语来：_十、习作(30)。要求：（两题任选一题写）.同学们，新学期开始，我们就参与了新课程的实验,我们的课堂变得有趣多了。这学期，你最喜欢的一节课是哪一节课呢？回忆一下，把你最喜欢