小学一年级奥数题练习及答案解析

1、一年级认识图形例题讲解（二）2010-03-2414:17:40来源：奥数网整理小学一年级奥数题：认识图形例题讲解（一）知谀要点：小朋友都有一双明亮的大眼睛，你能通过仔细观察发现两个图形的相同点吗？发现图形之间的关系吗?这就要考考你的眼力了.伊JU从下图右边的图形里各选出两个,把它们拼成左边的图12S45N口/分析：长方形是由1号和5号图形折成的a三角形是由2号和4号图形拼成的。例2仔细观察,哪幅图是大长方形中缺少的那一块?叱隹有0E再M分析：观察长方形中缺少的那一块，有上下并列的两条黑线条和左右并列的两条黑线条，从中穿过.因而只有图2符合这个要求。2010-03-2414:18:51来源：奥

2、数网整理小学一年级奥数题：认识图形例题讲解（二）一年级认识图形例题讲解（三）2010-03-2414:21:57来源：奥数网整理小学一年级奥数题：认识图形例题讲解（三）一年级重叠问题例题讲解（一）重叠问题例题讲解（二）知识要点,排队是小朋友在学校里经常要进行的活动口通过排队.我们可以匆I道总人数.还可以知道谁站在第几个，堆的后面有几个，惟和惟之间隔几个等一系列问题.在求这些问题时，我们不能随便猜，要根据一定的条件，用正确的方法解答出来.例1小朋友们由啾练体操，小红的左边有6个人,右边有2个人,这一排共有几个人？6小红 22010-03-2414:33:18来源：奥 数网整理小学一年级奥数题：1

3、2 小云的后面有几个同学?分析由图知道，小红所在T队的小朋友，可以分成三部分；第一部分是小红的左边的6个人.第二部分是小红这1个人，第三部分是小红右边的2个人。要求一共有多少人，就是把这三部分加起来“即8+1+2=9（人、这里特别提醒小朋友注意,除了把小红的左边的6个人和小红右边的2个人加上外，一定要把小红这1个人也加上，才等于这一批总人数.例212个小朋友排队去春游，小云的前面有5个同学，小云小云分析:这一队的小朋友，可以分成三部分.要求小云后面有几个同学，就要从总人数12里面去掉小云前面的6个同学，再去掉小云1个人，才能求出问题”即12-5-16（人一年级重叠问题例题讲解（三）2010-0

4、3-2414:35:01来源：奥数网整理小学一年级奥数题：重叠问题例题讲解（三）一年级重叠问题例题讲解（四）小学一年奥数题：重叠问题例题讲解（四）例3有两块一样长的木板，钉在一起，如果每块木板长25厘米,中间钉在一起的长5厘米，现在长木板有多长？分析：把两块木板钉起来，钉在一起的地方的长度就是重叠的部分口现在的息长就是原来两个总长的和减去重叠的部分口算式：25+25-5=451厘米）所以现在木板长45厘米.例4张老师出了两道题，做对第一题的有13人，做对第二题的有22人，两道题都做对的有8人，这个班一共有多少人？R人13人分析:做对第一题的13个人里,有8个人也做对第二题,那么做对第二题的22

5、个人里这8个人就又重复数了一次，因此把做对第一题的人数和做对第二霆的人数和起来，再减去重复数的这8个人口算式！13+22-8=27（人）所以这个班一共有27人.例b四根长都是3厘米的绳子，把它们打结连在一起,成为一根长绳，打结处每根绳用去1厘米,绳结长度不计，现在这根长绳长多少厘米？分析！两根绳有一个结，三根绳有两个结，那么四根绳有三个结口一个结用去1+1=2厘米r那么三个结用去2+2+2=6厘米绳子总长8+8+8+8RZ厘米,减去打结的6厘米，32-6=26,现在这根长绳是26厘米。一年级单数与双数例题讲解（一）2010-03-2414:50:39来源：奥数网整理小学一年级奥数题：单数与双数

6、例题讲解（一）一年级单数与双数例题讲解（二）2010-03-2414:52:14来源：奥数网整理小学一年级奥数题：单数与双数例题讲解（二）一年级奥数题：如何巧分苹果2010-03-2414:53:43来源：奥数网整理奶奶拿来16只苹果，说：“把它分成三份，然后再吃。元元的要比倩倩的少3个，却比尧尧多2个。谁算好了，谁先拿走”。元元不会分，倩倩也不会分，最后还是尧尧给分好了。你知道应该怎么分吗？【解析】：根据奶奶的要求，倩倩比元元多3个，元元比尧尧多2个，则倩倩比尧尧多5个。以尧尧作标准，从总数去掉2+5=7（个），余下的除以3便是尧尧应分的苹果。所以，尧尧得：16-（2+5）+3=3（个）元元得：3+2=5（个）倩倩彳5+ 5+3=8（个）一年级奥数题：找规律巧填空2010-03-24 14:56:43来源：奥数网整理找规律填一填。串珠子，想一想方格里应串上:（?？）个黑珠;（?？）个白珠3个白5个白珠,【