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文档简介

1、第三节 摩擦力(第二课时)-摩擦与我们学习目标1. 知道日常中常见的摩擦现象 2知道增大或减小摩擦的方法.【知识回顾】1.滑动摩擦力的大小与 和 关.2. 接触面受到的压力越大,物体受到的摩擦力越 ,接触面越粗糙,摩擦力越课前预习阅读课本1617页的内容和插图,了解日常生活中常见的摩擦现象,以及常 见的增大和减小摩擦的方法回答下列问题:在生活中人们根据实际需要,有时需要增大摩擦(有益),有时又需要减小摩 擦(有害),所以就想出了各种各样的办法来增大或减小摩擦在各种车辆上安装轮子以及在机器的轴上安装滚动轴承,可以大大减小摩擦,这是通过 勺方法来减小摩擦在机器部件之间加润滑油使两个 表面之间形成油

2、膜,这是通过勺方法减小摩擦我们知道摩擦力与接触面受到的压力和接触面的粗糙程度有关,试判断一下 下面几个示例中是通过改变什么因素来增大还是减小摩擦力的:乒乓球拍上的胶粒 :足球鞋上的鞋钉:.水泥路上的刻痕:.用力刹车,使车快速停住:.雪橇的底部要做得光滑一些:d 根据以上事例总结出改变摩擦的方法增大摩擦的方法减小摩擦的方法典型例题例1.摩擦无处不在,在生活中或生产中有时需要增大有益摩擦,有时需要减小有 害摩擦,下列叙述中,属于增大有益摩擦的是()A螺丝刀的手柄上刻有一些凹槽B旱冰场冰场的地面做得很光滑C自行车的转动部位要经常加一些润滑油D行礼包的包底上装有四个小轮思路引导:旱冰场的冰场的地面做得

3、很光滑,这是减小接触面的,从而摩擦,这样可以滑得更顺畅自行车的转动部分加润滑油是使部件之间形 成一层油膜,使它们互不接触,从而 擦;行礼包的底部装上四个小轮,是变滑动为滚动,从而 擦.螺丝刀的手柄上刻有一些凹槽,是为了增大接触面的,从而擦.课堂达标1. 下列事例中为了增大摩擦的是()A足球守门员的手套B塑胶跑道表层的胶粒C 鞋底的花纹D轮胎的花纹E在石碑的底部垫上圆木拉动石碑F拔河时用力握住绳子 G气垫船底部的气垫使船与水面分开H雪后路面上撒一些煤渣2. 下列各种摩擦力中:走路时鞋与地面之间的摩擦力骑车时车轮与轴之间的 摩擦粒皮带传动中,皮带与轮之间的摩擦力汽车行驶时,空气与汽车之间的摩擦力;

4、 其中属于有益摩擦的是()AB CD 课后作业1. 在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总是要在手上抹一些镁粉,而在杠上做 回环运动时,手握杠又不能太紧,他这样做的目的是()A前者是增大摩擦,后者是减小摩擦B前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C两者都是增大摩擦D两者都是减小摩擦2. 在家里的浴室中,为了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施中错误的是()A浴室地面应铺上带有花纹的地板砖B人沐浴时穿的拖鞋底带有凹凸花纹C脚底下放一条毛巾D穿上平底的塑料拖鞋3. 磁悬浮列车靠强大的磁性将列车悬浮在轨道上方,从而可高速行驶,那么列车能高速行驶的原因是()A依靠列车的惯性B减小了列车的重力C减小了列车与

5、轨道间的摩擦D减小了列车所受的空气阻力4. 下列现象中可以减小摩擦的是()A拔河时用力握住绳子B旅行箱的下面安装小轮子C钢笔拧得太紧不易打开,往往在手与钢笔之间垫一块毛巾D为了把桌面上得污渍擦干净,常常用大一点力压抹布5. 下列事例中 ,增大摩擦的措施是 ( )A 为了容易推动很重的木箱 , 在木箱下面垫上几根圆木B 在汽车轮胎上做成有凹凸的花纹C 在机器的传动部分安装滚动轴承 D 自衣服的拉链上涂些蜡6. 下列事例中 , 增大有益摩擦的是 ( )A 推动笨重物体时 , 常垫滚木 B 旅游鞋底刻有凹凸不平的花纹C 雪橇的底部非常光滑 D 给机器的轴承加润滑油7. 自行车是我们熟悉的交通工具 ,

6、从自行车的结构和使用看 ,它涉及不少有关摩 擦的知识,例如:A轮胎上刻有花纹B车轮做成圆形C塑料套紧套在车把手上 D 刹车时用力捏闸 E 在转动部分添加润滑油 F 脚踏板凹凸不平 G 车轴处装 有滚珠 H 车的把手上有凹槽 上述各项内容中属于通过改变接触粗糙程度而增大摩擦的是 :; 通过增大压力而增大摩擦的是 :; 通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:; 通过使接触面彼此分开而减小摩擦的是 :.用力踩动脚踏板使自行车前进时 , 后轮与地面间的摩擦力的方向朝 (填“前”或“后” )8. 拔河比赛中, 运动员要穿比较新的球鞋 , 而且不希望地面上有沙子 , 这是因为比较新的球鞋能增大接触面的粗糙程度从而 ,而地面上的沙子能而减小摩擦9. 马路上一旦泼洒了机油 ,容易造成交通事故 , 特别是骑摩托车、自行车时很容易摔倒 , 这是由于 的缘故 .10. 旱冰鞋上的轮子的作用是通过 的方法,使大大减少,而演奏二胡前往往要在琴弦上抹一些松香 , 这是通过 的方法增大摩擦.11. 全班同学正在上课 ,突然摩擦力消失 ,对可能出现的现象描

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