《公输》课文习题

1、.?公输?课文习题一、填空题?公输?选自?_?。墨子名_，相传为_时期_国人，是_学派的创始人，墨子重要的政治主张是“ _ 、 _ ，在本文中就有明显表达。二、给加黑的字注音公输盘 至于郢 敝舆 鲋鱼 守圉之器 禽滑厘 三、解释加黑的字词1起于鲁_2请说之_3胡不已乎_4胡不见我于王_5虽然_6以牒为械_7待楚寇矣_8虽杀臣，不能绝也_四、指出以下句中通假字的本字并解释。1子墨子九距之。_ 2子墨子之守圉有余。_3公输盘诎。_ 4公输盘不说_五、把以下句子译成现代汉语1宋何罪之有?2夫子何命焉为?3胡不见我于王?4胡不已乎?5虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。6虽杀臣，不能绝也。六、阅读下文，答

2、复文后问题一公输盘曰：“夫子何命焉为?子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。公输盘曰：“吾义固不杀人。子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻之为梯，将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而缺乏民，杀所缺乏而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。公输盘服。1.用一句话简要概括上文的内容：2.给加黑的字注意公输盘不说 请说之 北方有侮臣者 3.解释加黑的字词a.夫子何命焉为_b.愿借子杀之_ c.吾义固不杀人_d.子墨子起，再拜_e.不可谓仁_ f.不可谓知类_4.把下面的句子译成现代汉语a.

3、北方有侮臣者，愿借子杀之。b.吾义固不杀人。5.墨子从人臣应具有的品德_、_、_、_等的角度，历数公输盘的不是，擅长运用_与_相结合的句式，能产生雄辨的力量，造成强大的声势。6.墨子用激将法让公输盘说出“吾义固不杀人，此句与下文中_这一句形成鲜明比照，从而使公输盘陷入_之中，最终折服，放弃_的错误行为。二子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何假设人?王曰：“必为有窃疾矣。子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五万里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀、麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋，所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹

4、粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋为与此同类。王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。1.?墨子?一书如今一般认为是墨子的 记述墨子_的辑录。2.给加黑的字注音：短褐 犀 麋鹿 楩 3.解释加黑的字词：1敝舆_ 2舍其文轩_3舍其锦绣_ 4所谓无雉兔鲋鱼者也_5此犹锦绣之与短褐也_ 6为我为云梯_4.把下面的句子译成现代汉语：1此为何假设人?_2臣以王吏之攻宋也，为与此同类。_5.“为与此同类“此指代的内容是：_6.第段中，连设三喻，舍文轩而窃敝舆，行为怪诞荒唐，目的是为了引出楚王对此人的评价：“_。7.第段中，从楚宋地理条件、物质条件的_来

5、显示楚攻宋的非正义性。8.、两段联络亲密，用“文轩、“锦绣、“粱肉比楚国之 ;用 、 、 比宋国贫穷弱小，资源匮乏。9.比较、段，可以看出楚王攻宋的行为跟 是一样的。10.墨子说服楚王的过程中运用了 的方法，“请君入瓮，让楚王钻入设好的圈套中，用高超的论辩艺术折服楚王。参考答案【课内四基达标】一、墨子 翟 战国 鲁 墨家 非攻二、bn yng yú fù yù g三、1出发 动身 2允许，敬辞 3停顿 4引见 5这样 6用、拿 7入侵 8杀尽四、1拒 抵挡 防御 2御 抵挡 3屈 折服 4悦 快乐五、1宋国有什么罪呢? 2您有什

6、么见教呢? 3为什么不把我引见给楚王呢? 4为什么不停顿进攻楚国呢? 5虽是这样，公输盘替我造了云梯，我一定要轻取宋国。 6即便杀了我，也不能杀尽宋的守御者。六、一1.墨子用道理折服公输盘 2.yuè shu w 3.a表疑问语气 b您 c本来，决 d第二次 e对人亲善，友爱 f明白事理 4.a北方有侮辱我的人，希望依靠您去杀了他。 b我坚持合宜的道德、情理，决不杀人。 5.智、仁、忠、强;排比、反复 6.义不杀少而杀众 自相矛盾 帮楚攻宋二1.弟子及其再传弟子 言行 2.hè sì mí pián 3.1破 2彩饰 3舍弃 4所说的，所称的 5好似 6制造 4.1这算