我的中国梦征文:梦的进行曲_第1页
我的中国梦征文:梦的进行曲_第2页
我的中国梦征文:梦的进行曲_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、我的中国梦征文:梦的进行曲寻梦上个世纪,一曲东方红唱遍了大江南北,一句 :中华人民共 和国成立了!振奋了多少华夏儿女及海外同胞的心。一位老人、一座 小城、一个故事,迎来了幸福的春风。我,只是一个听故事的人,听 老师和长辈们讲述这些故事, 关于祖国如何一步步强大、 一步步走向 辉煌、一步步实现奋斗的目标的故事。后来,出生于二十世纪最后一 个十年的我, 终于成为了一个见证故事发生的人, 亦或是创造故事的 人。小时候,经历过抗日战争的爷爷总会问我,长大后想做什么? 现在回想起来,答案是模糊的,是做一个有用的人?有钱人· ·这些都 不怎么具体。在一个普通的小村子里,一个农村娃能有多

2、大的理想 呢?应该幸运的是, 接受教育可以改变一个人, 甚至是一代人的命运。 香港回归后的第二年,我踏入了知识的殿堂,开始了我的读书生涯。 在一点点的接受新事物的同时, 慢慢地对这个世界也充满了越来越多 的好奇。那个时候,很害怕老师,从不敢违纪。记得很清楚的一次是 在上课时, 旁边的同学找我借橡皮擦, 我递给她的时候我们说了两句 话,结果就被老师批评了一顿,小手还挨了鞭子。那时,我有那么一 点儿觉得老师是不讲情理的, 对老师便产生了畏惧心理, 再也不敢不 遵守纪律了。童年,最纯真、无知的岁月,一切都是那么美好。我们能吃饱 穿暖,还可以用省下来的钱买点零食和玩具。在长辈们眼中,我算是 一个听话懂

3、事的孩子, 因为父亲的经历给我树立了一个榜样。 当我和 伙伴们玩过了头, 而忘了做作业或者是做家务时。 爷爷总会语重心长 又带有叹息的口吻对我说: “与我们那辈和你爸那辈相比,你们的日 子不知道好多少倍呢?吃有吃的,穿有穿的,玩有玩的。上学都实行 了九年义务教育法 ,你爸现在就是吃亏那时候没有读多少书啊? 现在只能做苦力活。国家现在的政策越来越好,经济也发达多了,你 得好好读书,考上大学后,改变家庭现状。 ”有时,父亲也会以他小 时候的条件来教育我要好好珍惜读书的机会。 至今,也常常想起他们 的教诲。记得小学有道题目是:我的理想。因为疾病使我失去了我的 至亲,还有很多人备受疾病的折磨,所以,我

4、毫不犹豫地写下了,我 的理想是当一名医生。那个时候,国家的医疗卫生水平也不断提高, 而且,医生也是光辉的职业,能帮助他人减轻痛苦,使自己成为一个 有用之人。写在试卷上的理想的保质期并不长,而生活中的亲身事例给我 的影响是永久的。 教我五年级语文的周老师, 一位我永远记得的恩师。 一次放学回家,我们几个小伙伴在途中写起了作业, 回家后我才发现, 我的语文书掉了,第二天,我不敢去上学,怕挨老师骂,最后是伯母 送我去的学校, 周老师知道后,把他写满笔记的语文书拿给了我, 说: “我不上课的时候你就拿着用吧! ”还有,平时在课堂上和生活中他 对我的鼓励,告诉我苦难是在暂时的,苦难也是一笔无形的财富。现

5、 在国家政策好,学习成绩优异,你就可以一直读下去的,还要我长大 后好好孝敬父亲, 他一个人把我和姐姐抚养大不容易。 如慈父般的话 语融化了我心底的冰墙,渐渐地,对老师这个职业,我多了一份敬佩 与向往,也不再那么害怕老师了。上初中后,所学到的知识越来越多,自己的人生观、世界观、 价值观的雏形也渐渐形成。特别是国家为家庭贫困的学生免除课本 费,让父亲的重担减轻不少。初一班主任对我的关心和帮助,初三思 想品德老师的看重, 使我那写在纸张上的理想成了空头支票。 临近毕 业的一节思想品德课上, 梁老师提了一个问题, 请大家谈谈自己的理 想。我低着头在默默祈祷,千万别抽到我呀!结果,我还是被点到名 了。“我的理想是当一名老师,因为老师是一份神圣的职业,可以为 学生传授知识, 因为我得到过许多老师的鼓励与帮助, 我想帮助通过 当老师帮助更多的人。 ”说完,我不禁觉得脸有点发烫,我怕自己实 现不了这个理想。后来转念一想,或许说出来是好的,因为它不会再 成为空头支票了,有了老师和同学们的监督,我更应该坚定信念,勇 往直前。追梦 追梦不是结果,而是一段生命的旅程。找准了方向,不再彷徨, 不再迷茫。虽说高中的生活是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论