7AUnit-3-知识点梳理

1、七年级第一学期牛津英语知识点梳理七年级第一学期牛津英语知识点梳理Unit 3 Friends from other countries知识点梳理： （打*号的仅供参考）I 词组：1.friends from other countries来自其他国家的朋友2.a crowded city一个拥挤的城市3.for example 例如4.more than - over超过；多于5most of them他们中的大多数6.six million- 6000000六百万7.call sb.把.称作8.near距离近9.far away from距离远10.read (sth.) about 阅读与

2、有关的11.in magazines and newspapers在报纸、杂志上12.know about知道关于的事情13.write (a letter) to给写信14.in another country在另一个国家15.at school 在上学，在校求学16.make a list列一个清单17.a list of一份的清单18.send sth. to sb./ send sb. sth.把.寄(送)给19.a photo of my family一张我家人的照片20.write soon请尽快回信21.in Grade 7就读于七年级22.junior high school初

3、级中学23.thank sb. for sth./ doing sth.为某事/做某事而感谢某人24.favourite subject最喜欢的科目II. 词性转换：1.foreigner n.外国人Nowadays, more and more foreigners come to stay and work in Shanghai.foreignadj.外国的 a foreign language2.crowded adj.拥挤的Shanghai is a crowded city. Nanjing Road is always crowded with people. crowdn.人群

4、3.Canada n.加拿大 Canadiann.&adj.加拿大人；加拿大的I am Canadian. (adj.) 我是加拿大人。相当于I am from Canada.I am a Canadian.(n.) 我是一个加拿大人。4.Australian.澳大利亚Australiann.&adj.澳大利亚人；澳大利亚（人）的5.India n.印度Indiann.&adj.印度人；印度（人）的6.Britain n.英国Britishn.&adj.英国人；英国（人）的7.Japann.日本Japanese n.&adj.日本人；日本（人）的8.na

5、tionalityn.国籍 What nationality are you? Im Chinese.nationn.国家，民族nationaladj.国家的，民族的 the Chinese national flaginternationaladj.国际的 international erestn.place of interest (u)n. What are your interests (c)n. and hobbies?interestedadj.The little boy is interested in erestingadj.Th

6、e film is interesting. / It is an interesting film.10.yourself pron. 你自己 yourselves pron. 你们自己youpron.你，你们 yours pron. 你的，你们的 III. 语言点/句型： 1. Over six million people live in Garden City. 600多万人居住在花园城。a. over相当于more than，是“超过；多于”的意思，常常放在数词的前面。There are over 5000 adjectives in that dictionary. 那本词典中有5

7、000多个形容词。b. six million即 6000000. 六百万c. 较大数词的读法小结:654 six hundred and fifty-four 百位数与十位数间要用and1,718 one thousand seven hundred and eighteen 千位数与百位数间无and27,105 twenty-seven thousand one hundred and five 千位数前的数字照一位数、两位数或三位数的读法读108, 221 one hundred and eight thousand two hundred and twenty-one2,700,560

8、 two million seven hundred thousand five hundred and sixty两个“，”由左到右依次代表“百万位”和“千位”，而这些“，”前后的数字可按一、二、三位数的读法读，在“，”处相应加上单位million和thousand即可。billion 十亿 2. What do we call people from Canada? 我们如何称呼来自加拿大的人呢？ We call them Canadians. 我们把他们称为加拿大人。call sb. sth. 把.称作His name is Richard, but we call him Dick.3

9、. 与一个国家有关的词一般有三个：国名n.、国籍adj.、国民n.。通常国籍与国民是同一个词，但要区别词性。国名国籍国民 (pl.)ChinaChineseChinese (Chinese)CanadaCanadianCanadian (Canadians)America/the USAAmericanAmerican (Americans)Britain/England/the UKBritish/Englishthe British/Englishman (the British/Englishmen)IndiaIndianIndian (Indians)AustraliaAustrali

10、anAustralian (Australians)JapanJapaneseJapanese (Japanese)*GermanyGermanGerman (Germans)*FranceFrenchFrenchman (Frenchmen)*ThailandThaiThai/ the Thai*ItalyItalianItalian (Italians)4. Britain n. 英国表示“英国”的单词有Britain、England和the UK.England原指英格兰，它是英语四大行政区中最大的一个，所以常用来指英国；Britain 指不列颠岛，包括England(英格兰)、Scot

11、land(苏格兰)、和Wales(威尔士)三个行政区，因此也常用来表示英国，也称the Great Britain; the UK是英国国名 the United Kingdom的缩写；英国全称是:the United Kingdom of Great Britain and North Ireland大不列颠及北爱尔兰联合王国the British 常常用于表示“（统称）英国人”5. We can visit countries near or far away from China.我们可以访问那些距离中国或近或远的国家。near和far away from 是一对反义词，表示“距离近”和

12、“距离远”本句中near or far away from China 做后置定语修饰countries.6. We can also read about them in magazines and newspapers. 我们同样可以通过阅读杂志和报纸了解这些国家。a. read about 读到过; 通过阅读了解.I have read about the accident in the factory.b. read 与 read aboutread表示“阅读”，后接书籍、报刊、杂志；read about 表示“阅读与有关的”，相当于read something about, 后接某个

13、对象或事件。c. 表示“在报纸、杂志上”时，介词用“in”而不用“on”7. What nationality are you?/ Whats your nationality?/ Where are you from?你是哪国人？Im Chinese.nationality n. 国籍 在回答这个问题时，要使用形容词，如Chinese, Japanese等。8. What would you like to know about your penfriend? 你想了解笔友哪些方面的情况？know 与 know aboutI know that man over there. 我认识那边的那

14、个人。Do you know about Jay Chou? 你知道周杰伦吗？know表示“认识；知道”，而know about表示“知道关于的事情”9. Id like to know his favorite subjects at school. 我想知道他上学时最喜欢的学科。at school 是“在上学，在求学”的意思，school前不加the。如使用at the school，则表示“在学校”的意思，没有求学的含义。 Weve been friends ever since we met at school.自从我们上学时认识后就一直是好朋友。10. Sex（M/F）性别（男性/女

15、性）M代表male男性，F代表female女性11. Penfriends International sent your name to my school. 国际笔友会把你的名字寄到了我校。 send-sent-sentsend sth. to sb. send sb. sth. 把.寄(送)给Thank you for sending me those cards.= Thank you for sending those cards to me.12. Toronto Junior High School 多伦多初级中学Toronto n. 多伦多（加拿大港市）junior adj.

16、初等的；初级的 junior high school 初级中学senior adj. 高等的；高级的；年长的 senior high school 高级中学primary adj. 初等教育的，小学的 primary school 小学13. I am in Grade 7. 我读七年级。表示就读于某个班级或年级时，应使用介词in。Im in Class 2, Grade 7. 14. 现在完成时The present perfect tense现在完成时A.概念及用法：1.表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。(本单元重点)常用词：already、yet、just、ever2.表示过去发

17、生的动作一直延续到现在，而且有可能继续延续下去。 此用法中要求动词必须是延续性动词。常用词：since（连接时间的一点）(尚未学过) for（连接时间的一段）（预备班已学）B.结构：have/has +动词的过去分词(不规则动词的过去分词要专门记忆。) a. 肯定句: I have visited the UK. Its far away from China.b. 否定句: I havent visited the UK yet.c. 疑问句: Have you visited the UK yet?Yes, I have./ No, I havent.C. 动词过去式及过去分词的构成:规则

18、变化：·一般情况下在动词词尾直接加-ed. e.g. jumpjumped-jumped·以不发音的e结尾的动词直接加-d. e.g. love loved-loved·以辅音字母加y结尾的动词,去y变i+ed; e.g. studystudied-studied·以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母的动词,双写最后一个辅音字母,再加-ed. e.g. stopstopped-stopped不规则变化（需专门记忆）参见教材P107D. have/has gone to 和 have/has been to的区别：have/has gone to 某人

19、去了某地（主语不在出发地） have/has been to 某人去过某地（主语不在目的地）e.g. He has gone to Beijing. 他去北京了。 He has been to Beijing three times. 他去过北京三次了。E. have/has been to 和 have/has been in 的区别： have/has been to强调动作的过程 have/has been in强调动作的状态（通常与表示一段时间的时间状语连用）e.g. They have been to Europe once. They have been in Europe for 10 years.F. already and yet already 用于现在完成时的肯定句中，表示已经，可置于句中或句尾; yet 用于否定句或疑问句中，常用于句末。e.g. I have already finished my homework. Have you finished your homework yet? No, not yet./ No, I h