五年级语文上册《别董大》课件1 冀教版

1、标题别别 董董 大大高高 适适 伴你预习 别董大别董大这首诗从体裁讲是一首这首诗从体裁讲是一首_诗，从内容讲是一首诗，从内容讲是一首_诗。诗。 这首诗写的是这首诗写的是_在在_送别送别_。 高适是高适是_。 董大又叫董庭兰，之所以叫他董大是因为董大又叫董庭兰，之所以叫他董大是因为_。七言绝句七言绝句送别送别高适高适塞外塞外董大董大唐代著名的边塞诗人唐代著名的边塞诗人在兄弟中他排行第一在兄弟中他排行第一董大董大 名叫董庭兰名叫董庭兰, ,因排行第一，因排行第一， 所以称董大。他所以称董大。他是唐玄宗时代著是唐玄宗时代著名的琴手名的琴手, , 在在音乐上有很高的音乐上有很高的造诣。据说董大造诣。据

2、说董大擅长古琴，而当擅长古琴，而当时盛行胡乐，他时盛行胡乐，他倍受冷落，非常倍受冷落，非常失意。失意。高高适适 唐代诗人，唐代诗人， 早年很早年很不得志。不得志。 一度做过封一度做过封丘县尉，不久投笔从军。丘县尉，不久投笔从军。由于他参加军队的时间由于他参加军队的时间很久，熟悉边疆的自然很久，熟悉边疆的自然环境和军事生活，环境和军事生活， 写写了不少了不少边塞诗边塞诗。他的诗。他的诗风格豪迈，气势奔放。风格豪迈，气势奔放。 别董大别董大是高适漫游是高适漫游时写的时写的送别诗送别诗,原有两首原有两首,本诗是第二首。本诗是第二首。重点字词解释重点字词解释 董大：董大：董庭兰董庭兰 黄云：乌云黄云：

3、乌云 曛曛 ：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。 莫愁：不要愁不要担心。莫愁：不要愁不要担心。 知己：朋友。知己：朋友。 谁人：哪个人。谁人：哪个人。 君：你。君：你。 千里黄云白日千里黄云白日北风吹北风吹 雪纷纷。雪纷纷。这两句给人这两句给人 之感之感凄凉空旷凄凉空旷曛，曛，雁雁理解填空理解填空 这首诗的前两句写（ ），通过描写 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等景物，表现出离别时（ ）的情景。其中大雁南飞隐喻（ ）即将远行。景景黄云黄云白日白日北风北风大雁大雁雪雪凄凉凄凉董大董大 前路无知己，前路无知己，天下谁人不识君。天下谁人不识君。表现诗人表现诗人_。

4、 昂扬、乐观、对生活充满信心的人生态度昂扬、乐观、对生活充满信心的人生态度莫愁莫愁诗翻全译诗翻全译 千里黄云蔽天日色昏昏，北风吹着千里黄云蔽天日色昏昏，北风吹着归雁大雪纷纷。不要担心前路茫茫归雁大雪纷纷。不要担心前路茫茫没有知己，普天之下谁会不认识你？没有知己，普天之下谁会不认识你？ 别 董 大千里千里/黄云黄云/白日白日/曛曛, 北风北风/吹雁吹雁/雪雪/纷纷。纷纷。 莫愁莫愁/前路前路/无无/知已，知已， 天下天下/谁人谁人/不不/识君。识君。景景情情凄凉悲苦凄凉悲苦昂扬豪壮昂扬豪壮唐高适送别诗劝勉朋友，情谊深厚劝勉朋友，情谊深厚 联系实际说说联系实际说说,我们应我们应该怎样对待朋友、怎样

5、该怎样对待朋友、怎样对待友谊对待友谊? 牢记名句牢记名句:莫愁前路无知己莫愁前路无知己,天下谁人不识君天下谁人不识君.回忆学过的送别诗回忆学过的送别诗送元二使安西送元二使安西赠汪伦赠汪伦 送元二使安西送元二使安西 唐唐 王维王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 赠汪伦赠汪伦唐李白唐李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。 别董大别董大 课堂作业课堂作业一、读拼音，写词语。一、读拼音，写词语。 zh j

6、 zh j hung ynhung yn bi fng bi fng tin xitin xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bi r bi r qin l qin l qin lqin l m chu m chu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字二、形近字辨析辨析及及组词组词。 懂（懂（ ） 莫（莫（ ） 难（难（ ） 熏（熏（ ） 己（己（ ） 董（董（ ） 摸（摸（ ） 雁（雁（ ） 曛（曛（ ） 已（已（ ）三、读古诗，填空。三、读古诗，填空。1. 别董大别董大这首诗从体裁讲是一首这首诗从体裁讲是一首_诗，从诗，从内容讲是一首内容讲是一首_诗。诗。2.这首诗写的是这首诗写的是_在在_送别送别_。3.别董大别董大这首诗描写了这首诗描写了_季，季，_、_、_、_、_等景物。等景物。4.这首诗表达了这首诗表达了_、_的思想感