第13课灿烂的宋元文化

1、第13课灿烂的宋元文化（一）一、教学目标1、知识与能力（1）知识目标：掌握宋元时期活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及 向世界的传播，了解科学家沈括、郭守敬的科技成就及贡献。（2）能力目标，探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程，初步培养学 生进行历史感知、历史想象的形象思维能力。（1）通过研讨比较分析雕版印刷术和活字印刷术的区别，体会活字印刷术 的创新性，认识此项发明对中国和世界的贡献。（2）通过阅读了解指南针的发明、改进、应用、传播情况，认识指南针对 中国及欧洲航海业的促进作用。3、情感态度与价值观增强学生的爱国主义情感和民族自豪感；学习古代科学家勤于探索、坚持 不懈、勇于创新的精神。二

2、、重点、难点1、本课的重点：活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播2、本课的难点：中国古代四大发明对世界历史的影响。三、教学方法1、教法：问题教学法、启发式教学法、情景创设法2、学法：自主探究、合作探究、归纳总结、四、教学准备1、教师的准备：多媒体课件。2、学生的准备：复习本单元前面四节课和第一单元第七节、第八节隋唐文 化的内容，尝试探究宋元文化繁荣的原因。五、教学过程（一）导入新课：时事播报1.战国时期司南3、 罗盘针：南宋时期广泛用于航海2、 指南针北宋时发明 并始用于航海北宋 萍州可谈阴晦则观指惟以指南、指南针的应用舟师识地理，夜则观星，昼则观日，南针。-渺茫无际，天水一色，

3、舟舶来往，针为则。昼夜守视惟谨，毫厘之差，生死系矣南宋 诸藩志、活字印刷术的发明最早的雕版印刷品【唐】金刚经世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品合作探究£2算算算 算在雕版印刷术发明出来 以后，当时的一个刻工天只能刻四五十个字， 请你算一下，要刻完我 们这本历史课本 万字 ），按每天刻 算需要多长时间雕版印刷有哪些（近 1550 字?缺点 ?（毕昇的活字印刷）若止印三二本，未雕版印刷与活字印刷你还知道比活字印刷更先进的吗?为简易；若印数十百千本，则极为神速。沈括：梦溪笔谈比较 有什么优点火药：火药是我国古代_炼丹家发明的。唐朝末年，火药开始用于军事上。宋元时期火药武器广泛用于战争，

4、 主要有突火枪，火箭，火炮等，13、14 世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。合作探究：“印刷术、火药和指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在 战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数 的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝 国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的 人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更 大的力量和影响”。英国 科学家一一培根思考四大发明对世界文明发展有何影响 ？1、造纸术2、印刷术3、指南针 易的发展；4、火药界近代化的进程。的发明是文字载体的革命; 的发明加快了文化的传播; 应用于航海促进了世界贸的使用加速了欧洲乃至全世四、沈括、郭守敬（了解）1、沈括是我国北宋时期的科学家，他的著作是梦溪笔谈涉及多学科知识。他创制的“十二气历”是当时先进的历法。2、郭守敬是元朝著名的天文学家和水利家，编成 授时历与现行公历基本相同，主持开凿了北京附近的通惠河。独立试航古代科技发展的高峰印刷术11雕版印刷指南针司南1 丄 F唐末用于军事授时历主持规模空前的天文测量和宋元广泛使用 -* J指南针I活字印刷罗盘针科学著作梦溪笔谈创制“十二气历”比现行公历的确立早300 年通惠河 的开凿为什么宋元时期科技取得巨大成就X芬X1,宋朝的局部统一，以及元的大一统为科技 发展提供相对和平的环境。2 ,宋元经济，