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文档简介
1、电视节目策划书F13091111 孟娣F13091113 孟繁慧F13091116 鲁玲丽第一部分:市场调研、调研对象 (一)传播平台分析1平台选取:( 1)微博秒拍 (2)哔哩哔哩( bilibili ) (3)微信公众号2. 传播平台现状与优势(1)微博秒拍 随着网速的提升和政府对降费的呼喊,移动视频的消费能力越来越 强。当然,用 4G 信号放肆地欣赏全时长电影在短期内只能是奢侈的 行为,甚至在降费之后也不太现实。 所以拥有高压缩技术的短视频就 是 4G 时代移动视频领域首先想到的一种解决方案。 因为无论从拍摄 的复杂程度还是分享性上, 短视频都有很大的优势。 秒拍和新浪的合 作保证了微博
2、大 V 的入口,很多本土明星不断进驻,这是其他国内 短视频服务并不具备的优势。 而通过不断迭代, 秒拍的分享功能已经 非常成熟, 10 秒或 60 秒视频、多图转幻灯片模版、视频的后期剪 辑都做得相当完善, 无论是核心用户还是入门用户都可以轻松拍摄和 制作。利用微博进行视频推广的优势:1)推广速度快,大家都知道微博的转发功能,就需一下轻松转发。2)推广 X 围广,经大量转发进入热搜增加推广 X 围。3)省时、省力、省心,微博推广不比论坛推广还要防管理员、还要 慢慢的上传等等,这里只需要一个视频即可。( 2)哔哩哔哩( bilibili)总结下B站的发展模式,B站发展模式很简单:良好的市场运作+
3、利 好的市场板块 +亲民的氛围 +友好的操作习惯(主要体现在手机端) + 个性化的定制服务 +区别其他的差异内容 (非常完美的无广告系统等) 利用哔哩哔哩进行推广的优势:1)b 站主页有视频推广版块2)观看氛围好,受众互动率高3)没有广告(3)微信公众号 现在,微信已经成为很多人生活中不可或缺的一部分, 越来也多的企 业也越来越重视微信的营销与推广,从艾瑞咨询最新推出 2015 年 微信公众号媒体价值研究报告 中月度覆盖人数的变化趋势看, 微信 呈现上升趋势,与 2014年 12月年初相比增长了 1.05 亿,从人均单 日使用次数看, 微信用户的为 7.8 次,而且从人均单日有效使用时间 看,
4、微信用户的为 18 分钟,毫无疑问的,微信已成为移劢互联网用 户生活中密不可缺少的一部分。利用微信公众号进行推广的优势:1)用户量大,受众多2)推广速度快,好友转发、朋友圈分享3)推广X围广,微群、朋友圈X围较广(二)受众分析1. 乘地铁公交人士公交地铁免费 wifi 增加视频受众、增加乐趣的同时能了解交通情况2. 老年人 不方便出行、增加乐趣、不落后时代,能通过节目了解年轻人的内心3. 学生党 缺少时间听广播,视频还原你真实的听觉盛宴,加上搞笑的现场感, 舒缓压力,了解时事,学业娱乐两不误4. 网民B站有推荐机制,秒拍美拍用户基于微博人数很多,定期播出会有忠 实的观众5. 广播受众 广播的忠
5、实听众会对自己喜爱听的广播主持人以与幕后感兴趣想要 了解情况,没有收听直播的可以通过我们的视频进行精华部分的回 听。(三)市场分析 目前国内并没有类似的广播类真人秀节目。 没有剧本设定, 每期都有 不同的主题。同时节目又不同与以往人们所认知的广播节目那么死板 无趣,节目本身轻松风趣,包含各种段子、搞笑故事以与即兴创作, 主持人诙谐幽默, 即兴演绎各种网友投稿的幽默剧本, 不定期会请知 名艺人作为嘉宾。节目不落俗套,又没有类似的节目,新鲜度较高, 所以在真人秀市场会有较好的发展前景。(四)节目定位节目栏目以真人秀的形式,将我们平时听到的广播,以真人秀的形式 展现,通过镜头的拍摄将他们整期栏目录制
6、下来展现, 以综艺的形式 将节目进行精华部分的后期制作,向受众展现出平时听到的广播的画 面。主持人以脱口秀的形式展现,将这些广播主持人的声音展现在我 们的面前。每期节目的背后,都可以像我们展示我们声音背后的故事,前期的准备过程,以与录制节目的过程展现到我们的面前, 从不同的方 面展示我们平时听到的声音。将广播这一传播方式进行推广,让大家通过眼睛的方式体会声音 的魅力,增加广播节目的受众。(五)节目预期效果从少到多,通过在秒拍、微信公众号以与哔哩哔哩三大平台的推广, 从小部分广播忠实受众与部分网友的宣传推广到更多的受众。让越来 越多的人重拾广播的记忆,体会声音的魅力。保证节目质量,拥有固 定受众
7、。背景分析在这个互联网飞速发展的时代,越来越多的人选择互联网来获取信息,甚至衣食住行都依赖于互联网,却忘记了最初的生活方式,广播作为早期传播方式之一已经逐渐被人们忘却,被互联网取代。然而声 音的魅力, 以与广播独特的传播特点让它留存至今。 我们应该要把广 播与互联网相结合, 创造出新型广播模式, 让更多人看到听到广播的 魅力。本期节目说明一、名称:看见你的声音二、节目内容: 本期节目内容来自广播节目欢乐晚高峰 主要分为六个板块1. 欢乐词作人 每期给出一首歌大家让听众参与改变歌曲, 改编的好的话会由主 持人演唱2. 广告狂人 通过设置一个礼物然后由听众来编广告词,优秀的广告词会当场 评出并送出
8、奖品3. 问天乐去 每期听众向主持人提问,主持人天乐会选取一些问题作出风趣的 回答4. 乐老师冷知识 通过改变角色,主持人会提出一个冷知识供听众回答并送出奖品5. 大事小事都是事 主持人会选取一些有趣的新闻与听众分享并作出麻辣点评6. 天乐和佳佳的幸福生活每次根据一个话题讲段子,围绕天乐和佳佳进行创作三、节目基本构架:1、主持人开场白2、主持人与网友互动3、板块切换4、主持人即兴演绎段子5、结束语四、内容安排流程1、前期主持人准备环节2、确认步骤流程5、直播间的安排布置6、确定人员与设备准备就绪7、确认好后进入录制阶段8、录制结束9、后期剪辑10、内容审查修改11、确认播出五、总结节目栏目以真
9、人秀的形式, 将我们平时听到的广播, 以真人秀的形式展现,通过镜头的拍摄将他们整期栏目录制下来展现,以综艺的形式将节目进行精华部分的后期制作,向受众展现出平时听到的广播的画 面。主持人以脱口秀的形式展现,将这些广播主持人的声音展现在我 们的面前。将广播这一传播方式进行推广,重拾我们对广播的记忆让 大家通过眼睛的方式体会声音的魅力。第二部分:节目设定一、节目名称:看见你的声音二、节目类别:综艺节目三、节目宗旨:将传统的电台节目通过综艺节目的形式播出, 通过录制成期的节 目,将平时听到的电台展示到我们的面前, 可以看到镜头前的主播的 辛苦,以一种全新的方式来了解电台节目。四、节目目标:给传统媒体带
10、来新的活力,使得大众所听到的电台,可以展示到 我们的大众的面前,带给大家不一样的感受,同时,也可以让大众多 喜欢的电台主持人展现到面前,直接的看到他们的在节目录制的辛 苦。五、节目特色:节目最大的特色就是,将听到的声音,转换到我们可以看到的画 面,通过剪辑,将整个节目拼合,加上花字来烘托气氛,使得观众可 以更好地观看节目,增加了节目的趣味性。六、节目特点1、趣味性通过剪辑和花字的设置,增加了节目的趣味性, 在观看的时候没有在听广播的无聊, 并且通过画面的传播, 可以看出 主播在播出节目时的神态,增加了趣味性。2、互动性在节目中,主播与观众的互动,可以使观看者在 观看的时候保持愉悦的心情, 我们
11、的互动是在与节目中互动, 然后通 过我们的录制, 所展现的是主播在与观众互动的场景, 通过这些互动 的展示,带给观众愉快的观看形式。3、科普性 节目中,主播通过对节目问题的阐述,可以像观 众科普一些知识,在节目的一些环节,例如问天乐去,在这个环节, 像主播提问题,主播会回复你一些问题,具有科普性。4、稳定性 节目稳定一周三次,在二 四 六晚八点更新。七、节目风格节目的风格是轻松愉悦。 跟随着广播的轻松愉悦的风格, 主持人 的诙谐幽默的主持的主要看点, 与收听广播的听众互动展示, 以与基 本的路况的分析。八、栏目内容(1)欢乐词作人:改编潘长江过河歌曲,天乐佳佳一起唱 出观众改编的歌词(2)广告
12、狂人:唱京剧引出本期广告产品 ”国粹圆珠笔 ”(3)问天乐去:观众提出奇葩问题,天乐给出回答(4)大事小事都是事:吃香菜拉面赢豪华套餐5)天乐和佳佳的幸福生活:我就呵呵了欢乐词作人:天乐引入欢乐词作人,本期改变潘长江过河中歌词 “哥哥面前一条弯弯的河, 妹妹对面唱着一支甜甜的歌, 哥哥心中荡 起层层的波, 妹妹何时让我渡过你呀你的河” 各位观众发来自己的改 变,天乐佳佳选取经典的演唱出来 广告狂人:天乐唱新贵妃醉酒引出国粹圆珠笔,介绍国粹圆珠笔 问天乐去:问题一:有人骂我,我骂不过他怎么办? 天乐回答:你牙缝里有菜 问题二:武林高手怎么识别杀气? 天乐回答:每个人都做得到,比 如班主任站在后面
13、问题三 :顺丰快递到底多厉害? 天乐回答:顺丰小哥都有女朋友 问题四:如何吐槽电影很烂? 天乐回答:心疼电影票还得请一起看 的人吃饭赔罪 大事小事都是事:吃香菜拉面赢豪华套餐,你敢来试试吗? 吃完拉面吃 400g 香菜,下次到店香菜畅吃 吃完拉面吃 800g 香菜,三个月香菜畅吃 吃完拉面吃 2000g 香菜,终生畅吃 天乐和佳佳的幸福生活: 天乐和佳佳的幸福生活聊的话题“我就呵呵了”解释这话的意思,聊 天中呵呵的意思,酒桌上喝喝的意思,由佳佳的梦想引出“呵呵” 。 天乐说个故事,让大家评判下是哪种呵呵。九、节目构成1、片头、音乐2、天乐和佳佳在节目开始前,踏着欢快的步伐进入演播室3、开始节目的栏目4、结束、片尾十、节目长度 :每集 15 分钟播出方式:借助微信公众号 哔哩哔哩 美拍 秒拍四大平台进行播出传播首播时间: 2015.06.2120:00(周二晚)频次:每周二四六晚更新,一共 12 期十一、人员设置主播二名(当期的主播)摄像两名(有一定摄像基础,有后期意识地拍摄)编导一名(具有编辑策划能力,做好实验现场和人员布置
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