电气自动化设备安装与维修专业建设方案详细

1、黔东南州高级技工学校QIANDONGNANZHOUGAOJIJIGONGXUEXIAO黔东南州高级技工学校电气自动化设备安装与维修专业建设方案二一八年五月容提要（一）专业建设背景 （二）专业现状 （三）专业建设目标 1. 总体目标 2. 具体目标 （四）建设容 1. 师资队伍建设 2. 一体化教学设备建设 （五）建设进度与绩效考核指标 （六）经费预算及筹措 （七）保障措施 黔东南州高级技工学校电气自动化设备安装与维修专业建设方案一、专业建设背景当今，世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩 序，高新技术渗透到传统产业，引起传统产业的深刻变革。在我国振 兴之路上， 现代装备制造业和现代

2、服务业人才供不应求， 电气自动化 设备安装与维修专业毕业生可从事自动化设备的维护维修。 据相关部 门分析，预计电气自动化设备行业两年全国将新增 8 0 万从业人员， 大部分从业人员需要接受职业技能教育。 由于电路系统日趋复杂， 对 电气维修人员的要求较高， 这为电气自动化专业学生的就业提供了更 多的机会。从近期职场行情看， 现代装备制造业是人才需求大户， 其需求还 将进一步增长， 重点发展领域人才的需求特点是： 高层次研发人才需 求呈现旺势； 高级技能型工人需求量大， 生产岗位需求数量排在第二 位，仅次于科技活动岗位， 具有一线操作和管理经验的高技能工人呈 现供不应求的态势；复合型、实用型、经

3、验型人才是需求重点。调查 显示，高新技术产业和现代制造业两个领域都呈现出需求人才趋于年 轻化，对复合型、应用型、经验型、高技能操作型和维修型人才需求 旺盛，尤其是对预备技师（技师）等技能人才需求集中的具体特征。“十三五”期间，在省“工业强省”的大战略下，黔东南州正处 于历史上最好的发展时机， 随着西部大开发的逐步推进、 贵广、沪昆、 厦蓉高速铁路和高速公路的建设以及珠三角的产业转移， 国部分产业 由东部向中、 西部地区梯次转移。 目前黔东南州共有 17 个工业园区， 入驻企业 384 户，产值超 500 亿元。加之我州人力资源的优势和良 好的投资环境， 将会有更多企业登陆我州， 工业化的发展需

4、要大量的 懂技术、会经营的高技能人才。“十三五” 规划中提出加快推进新型工业化进程， 大力发展以精 密机械制造为代表的高端装备制造业。 以经济开发区、 炉碧经济开发 区、金钟经济开发区为重点，拓展装备制造业领域，突出整机制造和 系统集成， 打造在全省占有重要地位的现代装备制造业基地。 积极推 进技术创新，推动装备制造企业合作配套，做强精密机械产业。黔东 南州高级技工学校是国家重点技工学校， 学校将在电气自动化行业发 展中扮演极为重要的角色并在 “十三五” 发展规划明确提出了重点发 展电气自动化设备安装与维修专业的目标。二、专业现状电气自动化专业在我校开办近 30 年,人才培养和教学经验丰富，

5、专业教学资源积淀深厚。 学校建设有电工电子与自动化技术国家级示 性实训基地，本专业先后与多家企业签订合作协议。电气自动化设备安装与维修专业有教师共 21 人，现有全日制在 近三年在校生 305 人，现专任教师 21 名，专业教师 21 人、本科以 上学历 21 人，其中高级职称 11 人，中级职称 4 人，初级职称 3 人， 双师型教师 20 人，占教师比例 100% 。技师 11 人，高级技师 9 人。 本专业根据课程需要聘请了电气企业的技术专家及工人技师等能工 巧匠担任兼职教师。目前学校已投入 2040000 余万，进行 电气自动化设备安装与维修专业实训室建设本专业积极与企业合作，开发实习

6、实训资源，建立实习实训管理 措施，与企业合作建立实习实训基地五家。附表：现有合作实训基地一览表序号校企合作单位1TCL王牌电器（）2创维液晶器件（）仲恺分公司3江阴华联铸造4全世通精密机械科技5金港源金属制造三、专业建设目标（一）总体目标推进工学结合，校企合作，一体化课程教学改革，把电气自动化 设备安装与维修专业建设成为黔东南具有重要影响力的人高水平技 师专业，能够引领本地区乃至全省专业高技能人才培养。（二）具体目标1. 根据电气自动化专业技能人才培养和使用的规律出发实际确定人 才培养目标2. 剖析岗位技能，构建与职业标准对接的课程体系（1 ）校电气实训中心建设。根据校企合作、共享资源、共赢发

7、展的专业建设模式的需要，重 点改善实践性教学条件，在校实训中心，模拟真实岗位训练、职场氛 围和企业文化，在实践教学方案设计与实施、指导教师配备、协同管 理、实习实训安全保障等方面与企业密切合作，提高教学效果。校实习实训建设项目及功能表序号建设项目实训室功能经费预算（万元）预计年开机时数1电力拖动实训室电气控制线路安装、维修与调试等502002PLC基础实训室电气控制线路的编程与操作等702004技能比赛实训室技能大赛强化训练等502005光机电一体化实训室机电一体化运行、检修安装与调试等70200（2）校外实习基地建设重点与黔东南以及沿海地区的电气企业合作，签订“校企合作协议”，建立校外顶岗实

8、习基地，使之成为学生实习的场所、就业的单 位、教师开展产学研的平台。建立校电气实训中心、校外实习基地运行机制和各项管理制度， 为校企合作、工学结合良性发展奠定基础、创造条件，以适应人才培 养的需要。4. 应用信息技术，实现教学资源的共享5. 教学评价模式的改革核心是建立工学结合过程的监控机制及评价制度，使建立的机制 和制度体系，达到对人才培养目标、规格、教学方案设计及教学质量 的全面监控；对工作过程与教学过程有效控制；对岗位（群）及岗位 能力选择监控；对课程标准、课程教学大纲、课程教学计划制定及调 整监控；对毕业生就业率、就业质量、企业满意度进行监控，达到教学效果、教学质量与人才培养目标相符合

9、。6. 完善制度建设，构建专兼结合的专业教学团队建立和完善“双师”结构教师队伍培养和评聘制度，建设一支数 量充足、结构合理、德技双馨、专兼结合的专业教学团队。力争两年, 专兼职教学团队教师总数发展到 25人；“双师”素质教师保持达到 专任教师的100%以上；校外兼职教师与校专任教师比例适宜，使队 伍建设与专业发展规模相适应。四、建设容(一)、师资队伍建设1、专业带头人培养现有专业带头人1人，需再培养1名专业带头人。专业带头人培养计划如下:培养目标培养措施新培养1名专业带头人，把握专业 教学发展方向；在专业建设、一体化课程开发、专 业团队建设等方面发挥引领作用；(1) 参加理论和一体化课程开发方

10、法、课程开发技术培 训，提高课程设计能力；(2) 到企业挂职锻炼； 到国技师学院学习交流；(4) 到对口支援学校指导专业建设；(5) 主持人才培养模式改革、课程建设、实训基地建设和 教学团队建设(6) 主持教科研项目，参与企业项目研发。2、骨干教师培养和引进培养2名具有中级以上职称并具备技师以上职业资格的专业教师作为骨干教师。骨干教师培养计划如下:培养目标培养措施校培养2名，骨干教师具有先进的 职业教育理念；具备先进的课程开发、 课程设计及教学组织能力；能主持校实 训实习基地建设；具备主持或参与项目 开发和技术服务能力；在课程建设、教 学设计与技术服务等方面成为中坚力量 并发挥以老带新作用。(

11、1) 参加职业教育理论和课程开发技术；(2) 企业锻炼；(3) 到国技师学院学习交流；(4) 参加行业、企业组织的新技术培训(5) 主持实训室建设(6) 参加校企合作课题(7) 主持或参与项目开发和技术服务3、其他专任教师培养通过互聘、互派落实专业教师到企业实践和企业人员到校任教,实现资源互补，使教师具备企业工作经历，具备了“一体化教师素质。“一体化”素质教师培养计划如下：培养目标培养措施实现60 %的教师具备企业工作经 历，使教师具备较高的理论素质和较强 的实践能力；建设期，使一体化素质教 师比例达到70 %。形成的“一体化结构” 教学团队，共同完成专业建设、课程建 设、技术服务。(1)参加

12、职业教育理论培训；企业锻炼1年；(3) 主持或参与网络课程建设；(4) 参与1-2项社会服务项目；(5) 参加本专业相关的专业资格或专业技能考评员的 考试，并取得相应证书；(6) 参与课程建设，校级课题建设及技术服务项目(二)、一体化教学设备建设电气自动化专业教学场地设备应满足培养要求中规定的各典型工作任务实施的环境要求，在满足教学实施安全前提下，应保证教学场 地整洁、通风、光照充足。其中校教学场地和设备应具备资料查阅、 小组研讨、任务实施、成果展示等功能；企业实训基地应具备工作任 务实践与技术培训等功能。校教学场地和设备应按培养要求中规定的各典型工作任务实施 要求进行配置，包括实施维修电工技

13、能训练、电子工艺装配 等典型工作任务的电工电子实训车间；电力拖动控制线路、电机与变压器等典型工作任务的维修电工实训车间； PLC控制、电气自动化生产线、单片机控制技术等典型工作任务的电气 自动化实训车间。设备应满足不高于6人每工位的配置标准，一体化 实训设施设备建设如下表：主要设备名称数量型号分类可编程实训装置台10亚龙YL-360电气设备灯光之塔10亚龙YL-360电气设备交通灯自控与手控10亚龙YL-360电气设备多种液体混合10亚龙YL-360电气设备中间继电器与电继电器10亚龙YL-360电气设备父流接触器10亚龙YL-360电气设备三菱模块10FX2n-48MRPLC电气设备变频器模

14、块10E740电气设备四层楼梯控制10亚龙YL-360电气设备PLC仿真实验10亚龙YL-360电气设备全自动洗衣机10亚龙YL-360电气设备自控轧钢机10亚龙YL-360电气设备机械手装配搬运流水线10亚龙YL-360电气设备电机控制10亚龙YL-360电气设备水塔水位自动控制10亚龙YL-360电气设备恒压供水接口转换10亚龙YL-360电气设备三相异步电动机10TS5024电气设备亚龙-昆仑通态触摸屏10TPC7062ks电气设备数字用万用表10W60仪器仪表及量具台式电脑7电气设备（软件）台式电脑3联想电气设备（软件）光机电一体化实训装置4YL-235A电气设备空压机4W-60电气设

15、备光机电一体化实训装置套件4电气设备德力西变频器2CDID100电气设备变频器4FR-E740-0.754电气设备三菱PLC4FX2N-48MR电气设备电脑4联想电气设备（软件）模拟电梯装置2YL-109-II电气设备三相异步电动机4TS5024电气设备数字用万用表4W60仪器仪表及量具机电综合实训台10YL-210电气设备三相交流异步电动机10TS5024电气设备数字用万用表10W60仪器仪表及量具机床电气考核装置10亚龙-115型四合电气设备电气控制箱5600*400cm电气设备电源配电箱2500*200cm电气设备电源配电箱2450*220*520电气设备照明配电箱2电气设备恒压供水泵2

16、电气设备三相交流异步电动机10Y90S-2电气设备电度表2DD862-43*15仪器仪表及量具电度表3三相四线制仪器仪表及量具电度表3三相三线制仪器仪表及量具电脑1电气设备(软件)直流电动机10CZB12350电气设备单相电动机5CD2-8032电气设备电机工作台2家具及其他类绕线机2NE-1电气设备数字用万用表10W60仪器仪表及量具五、建设进度与绩效考核指标建设进度与绩效考核指标建设项目2018年7月至2019年7月(绩效指标、验收要点)2019年7月至2020年7月(绩效指标、验收要点)1、 1-1绩效指标：专业人才培养规格调研与绩效指标：实施完善后的人才培养方案。人制研讨，召开专业建设

17、论证会， 论证并验收要点：才定完善人才培养方案。教学实施支撑材料。培人验收要点：绩效展望：养才(1)头践专豕研讨意见；建立人才培养评价与反馈机制，分析人方培(2)专业人才培养规格调研报告；才培养实施的成效，根据企业对人才技案养(3)完善后的专业人才培养方案；能需求的提咼，不断元善人才培养方案，的方(4)教学实施支撑材料。并继续在级学生中实施，使工学结合、制案一体化人才培养模式的改革取得显著成疋效，学生质量明显提高，人才规格满足与企业用人要求。实1-2绩效指标：构建以电气自动化设备安绩效指标：跟踪 2017级学生教学实施施构装与维修工作过程为主线，以典型任情况，对一体化课程体系中存在的问题建务为

18、载体的要一体化课程体系。进行改进，完善一体化课程体系，在课验收要点：2018级学生中实施教学。程(1)岗位能力、职业素质分析；验收要点：体(2)人才成长各阶段教学任务分析；(1)2017级学生教学情况反馈及改进；系(2)完善后的一体化课程体系。绩效指标：开发1个培训包，将新兴绩效指标：开发1门专业课程，改造 12-1电气自动化设备安装与维修技术容门专业课程，申报为1门省级精品课程。2.课融入课程中，实施教、学、做一体的将新兴电气技术容融入课程中，实施教、课程教学方式。学、做一体的教学方式。程建验收要点：验收要点：与设开发课程整体设计、课程标准、单元开发课程整体设计、课程标准、单元设教设计、一体

19、化教学课件。计、一体化教学课件。学2-2绩效指标：校企合作完成并完成1本绩效指标：校企合作完成并完成1本工资教工学结合、一体化特色的教材。学结合、一体化特色的教材。源材验收要点：验收要点：建建校本教材电子技术。校本教材电子技术。设设2-3绩效指标：建设案例，并制作一体化绩效指标：进一步充实案例库、技术文专教学课件等。件库、专业标准库、媒体文件库，新建业 库 建 设少 O 全件 ;安文 件作计 课操设 学备的 教设目 嵐体沏忱 r 宀2 J 17 17 17 燈 12 3 /_k /_k /_k共O 师台 教咅 职源 兼资3. 实 训 实 习 条 件 改 善33改扩建实习厂X实 装舸u磁

20、7;实U补各 录 姙善 即 罚成，度 轴 呎设书制 冷 J幕寫 指训实产要始射 磁欣、生恢) 绩修验训验U展提 正 开会 皿 社 佐 训wM 打的 书取 鬥勺 导及 疔匸乩 指训 元目培 出仍怖 ；项种 虹紗O告训工 制站狞 报实各 与占哥 训的生 元也議乞实发学 計戦帖琵生开展 W欷技妇学新开康 绩技供验材33改扩建实习厂隹与装宀女 ； O 自 用单 气 使清 电 闭希、父设 乐室应嵐舲舲 指训完要期期 效实设收) 绩修建验Ur.T </ 目 书 项 导 训 指 W1据 完 课33改扩建实习厂补O 爲目 匕 成页 计 完E 设 e又力 I m鋪 项 |!>>0 生 ;O 士

21、衣 使维清 电為 付与备 祛、父装设 元核乞室安室 訓沁要验梯验 妳»怦)皿) 绩充验0 E e六、经费预算及筹措1、师资及课改预算专业名称电气自动化设备安装与维修建设容资金预算（万元）2018.7-2019.72019.8-2020.7合计教学 团队 建设1.专业带头人培养1名2242.骨干教师引进2名当地财政拨款培养2名347人才 培养 与课 程体 系改 革1.人才培养模式改革2132.精品课程建设2243.教材的开发与建设224合计1161162322、设备购置预算主要设备名称型号单价（万 元）台/套 数工位 数小计（万 元）机电一体化技术柔性 生产综合实训系统天煌 THMSZ

22、C-296.136012596.1360电子工艺实训台YL-1351.9800163231.68电子学综合实验装置DZX-2 型1.30244831.20电工学实验装置DGJ-2 型1.27244830.48PAC系统实训装置KNT-PYS31.00202020.00六层电梯实训装置KNT-PDT6-14.00114.00MPS模块化制造系统KNT-M60113.001113.00网络型可编程控制器 实验装置THSMS-B 型1.89122422.68网络型可编程控制器 高级实验装置THSMS-C1.89365.67SIEMENSS7-200散装及编程电缆0.40361.20SIEMENSS7

23、-300散装及配套软件3.00123.00网络型可编程控制器THSMS-D 型（西门子2.00306060实验装置（西门子）S7-300)变频调速装置西门子变频器MM440及三相交流电机0.40361.20单片机原理应用实验 装置DVCC-ZHC2 型1.70244840.80光机电一体化实训考 核装置天煌THJDME-1 型5.62102056.20光机电一体化实训考亚龙 YL-235 型、3.00、247.00核装置YL-235A 型4.00电脑0.450.4512125.4电工实训考核装置THPW-15.4925121265.91PLC技术实训台天煌 THSMS-A1.7980214237.7580投影仪1.5000111.50电脑0.450022229.90电子工艺实训台YL-1351.9800244847.52投影仪1.5000111.50电脑0.4500110.45电