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文档简介
1、1新学期新学期 新征程新征程欢迎同学们的到来欢迎同学们的到来2数学老师:彭茂林34要求:要求:1、声音响亮!、声音响亮!2、别人介绍自己时,、别人介绍自己时,其他同学认真倾听!其他同学认真倾听!3、我们要给讲的好的同学鼓掌!、我们要给讲的好的同学鼓掌!5 生活离不开数学生活离不开数学 小到集市买东小到集市买东西,大到火箭西,大到火箭发射都离不开发射都离不开数学。数学。 62.数学使人聪明数学使人聪明 有人形象地称数学是思维的体操。具体的例子来体有人形象地称数学是思维的体操。具体的例子来体验一下某些数学思想方法和思维方式。验一下某些数学思想方法和思维方式。故事一:据说国际象棋是古印度的一位宰相发
2、明的。国故事一:据说国际象棋是古印度的一位宰相发明的。国王很欣赏他的这项发明,问他的宰相要什么赏赐。聪明王很欣赏他的这项发明,问他的宰相要什么赏赐。聪明的宰相说,的宰相说,“我所要的从一粒谷子(没错,是粒,不我所要的从一粒谷子(没错,是粒,不是两或斤)开始。在这个有是两或斤)开始。在这个有64格的棋盘上,第一格格的棋盘上,第一格里放粒谷子,第二格里放粒,第三格里放粒,即里放粒谷子,第二格里放粒,第三格里放粒,即每下一格粒数加倍,每下一格粒数加倍,如此下去,一直放满到棋盘上如此下去,一直放满到棋盘上的的64格。这就是我所要的赏赐。格。这就是我所要的赏赐。” 国王觉得宰相要的国王觉得宰相要的实在不
3、多,就叫人按宰相的要求赏赐。但后来发现即使实在不多,就叫人按宰相的要求赏赐。但后来发现即使把全国所有的谷子抬来也远远不够。把全国所有的谷子抬来也远远不够。780枚5分硬币中有一枚是假的,它比真硬币重一些。用一架天平去称,不用砝码最少称几次,才能保证找出这枚假硬币来? 分析与解 先把80枚硬币分为27枚、27枚、26枚3份。将其中的两份,如 27枚、27枚分别放在天平两端,如果有一堆重些,说明假硬币在这份中,(若两端正好平衡,那么假硬币在26枚的那份中),于是将较重的27枚分成每份为9枚的3份;(如假硬币在26枚一份中,则将26枚分为9枚、9枚、8枚3份),取其中两份分别放在天平的两端,如其中有
4、一份重些,那么假硬币就在较重这份中;如两份平衡,则假硬币就在未称的那份中。将较重的这份硬币再分为每份为3枚的三份,继续照以上操作。这样前后共称4次就一定能找出这枚假硬币来。81.1.教材内容包括:小数乘法、小数除法、教材内容包括:小数乘法、小数除法、简易方程、观察物体、多边形的面积、统简易方程、观察物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合运用等计与可能性、数学广角和数学综合运用等。2.2.学习重点学习重点: : 小数乘法、小数除法,简易小数乘法、小数除法,简易方程,多边形的面积,统计与可能性方程,多边形的面积,统计与可能性. .3.3.学习难点学习难点: :小数乘、除法小数乘、除法
5、, ,简易方程简易方程. .91.制定好本学期的学习目标与学习计划.2.注重学习三步曲:第一步做到课前复习,第二步上课认真听讲多思考多提问,第三步课后认真及时完成作业.3.平时多练多思考多问.4.注重做题时养成良好的习惯注重做题时养成良好的习惯.(.(包括认真包括认真细心细心, ,保持作业工整保持作业工整) )5.5.认真对待每一次考试认真对待每一次考试. .101、提前准备好课本、练习本及文、提前准备好课本、练习本及文具,并将其放在课桌上,课桌上不具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。要放与本节课无关的东西。2、预备铃响后,应迅速进入教室、预备铃响后,应迅速进入教室坐好,静候
6、老师上课。坐好,静候老师上课。3、如有迟到者,必须喊、如有迟到者,必须喊“报告报告”,教师允许后方可进入教室入座。教师允许后方可进入教室入座。四四.数学课的要求数学课的要求114、座姿端正,手放上面,眼睛看、座姿端正,手放上面,眼睛看黑板,看老师,听清老师和同学的讲黑板,看老师,听清老师和同学的讲话话。5、在适当的时候记好课堂笔记。、在适当的时候记好课堂笔记。6、不随便说话,不交头接耳,不、不随便说话,不交头接耳,不做与本课无关的事情。做与本课无关的事情。7、自主学习时,边思考边做记号,、自主学习时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画。不要在书上乱涂乱画。8、积极举手发言,声音洪亮、积极举手发
7、言,声音洪亮.121、准备三种本子:课堂作业本、课堂随、准备三种本子:课堂作业本、课堂随练本、错题本。练本、错题本。2、准备三支笔:黑笔、红笔、铅笔。用、准备三支笔:黑笔、红笔、铅笔。用黑笔写作业,铅笔画图、红笔订正标注。黑笔写作业,铅笔画图、红笔订正标注。3、独立作业,不抄袭,不对答案,有困、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。课堂作业本要按时按量交上来子上。课堂作业本要按时按量交上来,不准不准推迟交推迟交.作业发下来,有错要及时订正作业发下来,有错要及时订正. 4、错题本要及时收集作业和考试卷中的、错题本要及时收集作业和考试卷中的错题和难题。错题和难题。13以每一个小组为单
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