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文档简介

1、https:/蚂蚁和蝈蝈课堂教学实录之二蚂蚁和蝈蝈课堂教学实录之二师:今天老师给大家带来了一个新朋友。生:蚂蚁。师:蚂蚁是一种昆虫,它……师:还有 生:蝈蝈。师:板书。师:蝈蝈也是昆虫,它……师:都是什么偏旁?生:虫字旁,因为他们都是昆虫。师:板书“和”,这就是我们今天要学的课文。齐读课文。师:我们要知道课文讲的一件什么事,要读书才能找到答案。出示阅读要求:1、借助拼音,把字词读正确,句子读通顺。2、标出自然段的序号。师:带着这两个要求,我们一起读书好吗?生自由读课文

2、。出示词语,学生读。去掉拼音学生读。粮食洞里过冬满头大汗https:/自由自在呼呼的师:你们的朗读应验了一句话:团结就是力量,看大家一起读就是不一样。又出示词语,学生教老师读。装满躲着乘凉藏在洞里师:再读课文,比比看谁读得更流利。生自读课文。分小节朗读。师:我们的评价标准是,看谁读得更流利。师:你觉得他们读得怎么样?生:很流利。师:老师说的话要兑现,你们都是朗读小明星。(发奖)课件。师:什么时候到了?生:夏天。师:夏天到了,太阳火辣辣地照着大地,知了叫着,好像在说,热死了,热死了。师:夏天真热。生读。师:现在只有 15 度。生读。师:现在上升 5 度了。生读。https:/师:现在老师要把衣服

3、脱掉了。生齐读。师:夏天真热,小朋友在干什么呢?师:蚂蚁们不热不累吗?生:他们的身上有很多汗了。生:他们有的背,有的搬,身上已经有很多汗了,我觉得他们很累。师:请读这句话,你就是那只搬粮食的小蚂蚁。生读:夏天真热。一群蚂蚁在搬粮食,他们有的背,有的拉,个个满头大汗。师:有点力不从心啊,我们一起读一读好吗,不光读,还要加上动作。请起立。齐读这一节。师:辛苦了,大家快歇歇吧。师:夏天大家在干什么?生:搬粮食。师板书。师:那我们的蝈蝈现在在干嘛呢?请读下一节。指名读。师:小朋友告诉老师,从这一段,你知道了些什么?生:我知道蝈蝈很瞧不起蚂蚁。师:从哪知道。生:几只蝈蝈,都笑蚂蚁是傻瓜。师:你说的是一句

4、话,如果是一个词,那是?生:傻瓜。https:/师:蝈蝈为什么要笑蚂蚁?因为小蚂蚁难看吗?生:因为夏天不在乘凉,却在搬粮食。师:是啊,讥笑,嘲笑,看不起的笑,你们来读读看,读出蝈蝈的语气。师:老师把小明星奖给他,他的表情很好。生读。师:他读得真好,除了知道蝈蝈笑蚂蚁是傻瓜,还知道蝈蝈在干什么呢?生:他们在树底下乘凉。师:还有什么?生:有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。师:总之他们心里面想干什么就去干什么,这就叫 生:自由自在师:这就是联系上下文学习。师:老师真为蝈蝈担心。老师也想读一读课文,欢迎吗,老师读黑色的,你们读括号里的。师生配合读。师:见到他们不同的表现,你想对他们说些什么?生:我想对

5、蝈蝈说:蝈蝈要是这样,他冬天怎么过啊。生:没作好冬天的准备,冬天会饿死的。师:你很会联想。生:蝈蝈很贪玩,到冬天就没有东西吃。生:蝈蝈你不怕冷吗?生:蝈蝈,如果你再不搬粮食,冬天怎么过呀?师:我们的担心并不是多余的,听,什么季节到了?播放风声。师:冬天说到就到,雪花飘飘洒洒,从天而聊,听到西北风的声音,看到雪花,你们怎么想?应该怎么读呢?https:/生齐读。师:读得太到位了。指名读。师:就是这样的,北风十级。生读。师:脸都被刮破了。不知道南京冬天冷吗?生:冷。师:读一读南京冬天的风。生齐读。师:这时候蚂蚁和蝈蝈在干什么?读一读第三自然段,听清要求,用钢笔勾画出写蚂蚁生活的句子,用钢笔勾画出写

6、蝈蝈生活的句子。生自学。师:谁来说说,冬天的蚂蚁,会怎么样呢?出示图。生:他们过得很好。师:心情愉快吗?生:愉快。师:你来做做这只愉快的小蚂蚁。生读。师:有没有读得比他更开心的。生读。师发头饰,谁来做做开心的小蚂蚁?学生再读。师范读。师:发现老师和他读得有什么不同吗?https:/生:很有感情。师:是哪个词语。生:装满。师:是的,装满粮食我可开心了。生:老师读出了蚂蚁在洞里过冬的样子。生再读。生读。师:那蝈蝈怎么样呢?生读。师:没神气的蝈蝈了,他饿了。谁再来读。生读。师:为什么到冬天,蚂蚁躺在洞里过得特别舒服,而蝈蝈却又冷又饿,你能告诉我,这是什么原因吗?生:因为夏天蚂蚁在干活,而蝈蝈在唱歌,

7、休息。生:因为夏天蚂蚁搬粮食,蝈蝈向在大树下乘凉。师:蚂蚁幸福的生活从哪来,靠的是什么?师:不要急着回答,听一首儿歌。播放:劳动最光荣。师:你体会到什么?生:幸福的生活要由劳动来创造。师:是的,幸福的生活要靠劳动来创造。就像搭窝的喜鹊,就像采蜜的蜜蜂。只有勤劳,才能换来幸福的生活。板书:劳动换幸福。师:现在老师想问大家一个问题,如果我们长大了要有幸福的生活,现在要怎么做?要像蝈蝈一样吗?生:要好好学习。生:要像蚂蚁学习。https:/师:只有勤劳的双手,才能换来幸福的生活。生:我从现在就向蚂蚁学习。师:小朋友,蝈蝈还不明白,现在想请同桌商量一下,学完课文,对蚂蚁或蝈蝈说一句话,说什么?生:我想对蚂蚁说,你真勤劳。生:我想对蝈蝈说,你以后要像蚂蚁学习,不能再嘲笑蚂蚁了。师:除了嘲笑之外呢?生:还不能偷懒。生:我要想对蚂蚁说,是你的勤劳换来了幸福。师:他一定牢记你的话,永远做一个勤劳的小蚂蚁。生:我一定向小蚂蚁学习。生:蝈蝈,你不要再贪玩了。生:蝈蝈,我想对你说,你不要瞧不起蚂蚁,如果你一起搬粮食,冬天你会很快

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