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文档简介

课 题估计课 型新 课编号022课时安排1节 次1使用时间2013.10.8备课人郭民学习目标 1.能估计一些物体的长度。 2.能按照指定的长度进行估计和测量。 3.逐渐形成空间观念和估计的意识。重点难点 .能估计一些物体的长度，并能进行估计和测量 能正确进行估计，尽量减少误差导 学 流 程学 案导 案学习过程自主学习 口算54+7 76+9 500+700 70+40060+70 18+5 34+50 20+90 口算合作探究 自学教材45-46学生在四人小组里活动：拿出彩带估计一下，用彩带数学书围一圈至少要多长？剪一段试一试。并讨论：怎样才能估计得更准确？合作讨论学习过程展示交流 讨论（学生先提出不理解的问题，教师再根据教学重点提出问题，进行讨论，学生间解答。） 讨论交流巩固练习46页1-3巩固课内小结 本节课你学到了什么？师生总结 学案整理估计板书达标检测一个正方形花坛边长是5米。这个花坛的周长是多少？五个小朋友手拉手周长大约是多少？积极巩固教学反思 进一步掌握它们之间的关系。渗透数数的方法，在合作探究活动中，发展学生分析、推理和解决问题的能力。教师复备

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