苏教版2019年春小学三年级下册语文素质测评期中试卷-附答案

1、小学三年级下学期素质测评语文期中试卷（时间：90分）题号一二三四五总分等级得分1、 知识积累检测站。（57分）1.我能给带点字选择正确的读音，并用“”画出来。（6分）屹立（ì ì） 河畔（à à）磨面（ó ò） 友谊（í ì）按捺（à à） 宝藏（á à） 圆晕（ ù） 伫立（ù ù） 2.仔细拼写词语，一定要把字写漂亮呀！（8分） ù è ì à 他è 着，来年，他要依靠泥土和辛勤的á

2、 ò ，得到更大更多的ú ó 。 3.加偏旁，成新字，再组词。（6分） 方 （ ） （ ） 分 （ ） （ ） 告 （ ） （ ） 4.按要求完成词语练习。（10分）（1）照样子写词语。 乌黑（带颜色） 银亮亮（ABB） （2） 描写黄山奇松的四字词语： （3） 关于友情的四字词语： 5.选择合适的词语填入句子中。（4分）虽然却 如果就 即使也 无论都（1） （ ）我怎么解释，妈妈（ ）不相信我。（2） 一贯说谎的人（ ）说了真话，（ ）没有人会相信。（3） （ ）你能把这道题解出来，我（ ）拜你为师。（4） 迎客松（ ）饱经风霜，（ ）仍然郁郁苍苍，充满生机。

3、6.完成句子练习。（11分） （1）浓郁的花香引来了无数的蜜蜂。（缩句）（2分） （2）天空中飘着白云。（扩句）（2分） （3）坑坑洼洼的土地已被大雨冲刷平整。（改“把”字句）（2分） （4）小苍耳身体小小的，像个枣核，全身长满尖尖的刺。（仿写）（2分） （5） 加标点符号。（3分） 他们快乐地喊 小刺猬 瞧 风伯伯带我们旅行去了 再见 再见7.课文回顾。（12分） （1）春天的景色很美，我们也学了很多关于春天的古诗。在杨万里的“ ，枝头花落未成阴”中，我们领略了农村暮春风光；在杜甫的“ ，沙暖睡鸳鸯”中，我们看到了春日动静相宜的美；在韦应物的“独怜幽草涧边生， ”中，我们欣赏了滁州西涧春光。

4、 （2）在微风中，在阳光下，燕子斜着身子从天空中 ， ， 已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了；还有几只 ，剪尾或翼尖偶尔 ，那小圆晕便 。 （3）北起 ，南到 ， 谱写了动人的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是 。2、 口语交际直通车。（5分）在小明生病请假期间，小刚主动到小明家帮他补课。如果你是小明，你会怎样向小刚表示感谢？ 三、阅读加油站。（18分）（一） 苹果里的五角星（8分）真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！第一次这样切

5、苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。1.给下列加点的字词选出正确的读音，用“”画出。（2分）隐藏(cáng zàng) 鲜为人知（xin xin）2.写出下列词语的反义词。（4分）清晰( ) 循规蹈矩（ ） 生疏( ) 鲜为人知（ ）3.本文主要讲了邻居家的小男孩把横切苹果的有趣发现传给了“我”，使“我”有了很深刻的感触，“我”又把它传给了大家。“我”要传给大家的是什么呢？

6、（2分） （二）云（10分）在蓝宝石一样的天空中，飘浮着雪一样的云。它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，还不时地变幻形态，好像在向你显示它的一切“化身”似的。在每天的不同时间，云的景象也是千姿百态的。清晨，太阳升起来了，但乌云像一床厚被子似的遮住了它。太阳只好给乌云镶上了一条闪亮的金边，好像在告诉我们它在那儿。有时云层不厚，阳光透过云层的缝隙直射下来，好像千万把闪着金光的长剑，云也因为借了太阳的光变成玫瑰色，艳丽极了。傍晚，太阳落山了，但它的余晖染红了半边天，似火的晚霞仿佛要整个世界融化。 这时，老人们看见了，会笑眯眯地说：“明天又是个大晴天。”在晴朗的夜晚，小星星眨着顽皮的眼睛出现了。天空

7、中只有几丝云在移动，它们就像丝带一样把小星星遮得时隐时现，看上去好像在和人捉迷藏呢！啊！多美啊！多有趣啊！我真希望自己也能变成一片洁白的云，在那无边无际的天空中与同伴自由自在地遨游啊！1.用“ ”画出文中的一个比喻句，用“ ”画出文中的一个拟人句。（2分）2.根据短文内容判断对错。对的画“”，错的画“×”（3分）（1）天空中的云只在早晨有千姿百态的变化。 （ ）（2）傍晚的火烧云预示着第二天是个晴天。 （ ）（3）夜空中的云也非常美丽。 （ ）3.联系短文说一说云的“千姿百态”表现在哪些方面？（2分） 4.如果你是天空中的一朵云，你会做出哪些有益的事情？（3分） 四、真情表达展示台。

8、（20分）请你给大家介绍一下你最好的朋友吧！除了写外貌、还要写写他的性格、爱好。五、附加题：我来摘颗智慧果。（10分）1.读拼音写汉字。（4分）ì à à （ ）史 （ ）想 领（ ） 一（ ）星星严（ ） 交（ ） 口（ ） 一（ ）白菜2.快乐对对碰。在绝句中找出对应的词语，写一写。（6分） 两个 白鹭 鸣 翠柳 西邻 万里船参考答案一、1. yì pàn mó yì nà zàng yùn zhù 2.观赏 宿舍 敬礼 新鲜 疏散 梦想 劳动 胡萝卜 3.防 防止 访 访问 粉

9、粉红 扮 装扮 造 创造 浩 浩荡 4.（1）天蓝 桃红 草绿 黄灿灿 白茫茫 绿油油 （2）郁郁苍苍 千姿百态 （3）管鲍之交 情同手足 5.（1）无论 都 （2）即使 也 （3）如果 就 （4）虽然 却 6.（1）花香引来了蜜蜂。 （2）示例：蔚蓝的天空中飘着形态各异的白云。 （3）大雨把坑坑洼洼的土地冲刷平整。 （4）示例：小猫的身体毛茸茸的，像个毛线球，在地上滚来滚去。 （5）：“ ， ， ！ ， ！”7.（1）篱落疏疏一径深 泥融飞燕子 上有黄鹂深树鸣（2）掠过 “唧”的一声 横掠过湖面 沾了一下水面 一圈一圈地荡漾开去 （3）首都北京 天堂杭州 京杭大运河 我们中华民族的祖先二、示例：小刚，非常感谢你能够抽时间帮我补课，幸亏有了你的帮助，我才能安心养病，并跟上同学们的学习进度。三、（一）1.cáng xin 2.模糊 打破常规 熟悉 尽人皆知 3.既指另外一种切苹果的方法，又指要勇于创新，不要墨守陈规的创造力。（二）1.清晨，太阳升起来了，但乌云像一床厚被子似的遮住