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1、班级:姓名:学号:人教版小学语文二年级下册期中测试(一)考试时间:60分钟第一部分:基础知识(16 分)、看拼音,写词语w/e n nu a nn1 1 1 + -II 1pU 1 一*一 1)b ow/e nsh 1 jinn1| = 4.一.11p h |i 一 .4 一.1Hr e n a o二、给下列加点的字选择正确的读音画mi n z u1 1 H| 1 1V1V 一=一H1 1j i d d n餐厅(ch a n c a D *大婶(sh e n s e *凶狠(x o n g xi *o n)g题号一二三四五六七八总分得分咨询(z i zh *三、选一选(9分)四、读懂句子并判断
2、对错,对的打,错的打“X”6分)荆棘(j i ng i) *1 .明明的(de d。确答应(y i n gy i n)g了我的请求。zh q)2 .我在屋子里背(be i b6)古诗,奶奶在厨房里炸(zh&1 .开满鲜花的小路中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。2 .说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。(3 .千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。(4 .春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。()5 . “鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。()6 . “月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。()第二部分:积累与运用五、补充词语,并选择恰当的词语填空
3、。(填序号)(10分)碧()如洗 华夏()()万里无()引人()目锦上添()()发图强1 .今天的天气真好!(),()。2 .小红穿了一条粉红色的裙子,十分()。3 .与其(),不如雪中送炭六、照样子,写句子。(6分)1 .例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。枫树,像。2 .例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上。3 .例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿 教喜鹊弟弟唱歌,一会儿 教他们做游戏, 一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 妈妈一回到家就忙起来了,七、日积月累。(10分)1 .关于诚信的名言,我知道 的“轻诺必寡信”,左传的 “ , 02 .辰龙、巳蛇、 、o3 .野火烧不尽,。4
4、.不知细叶谁裁出,。5 .我知道这些中国美食: 、。第三部分:阅读理解八、课内阅读。(8分)早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上()懒腰,用一颗露珠把脸()干净,把细长的触须()得亮亮的。如果能小心地()到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!1 .将下列动词填入文段中的括号内。(填序号)(4分)跳 伸 洗 擦2 .从这段话可以看出当一只小虫子()(2分)A.一点也不好。B. 还真不错。3 .文段中“免费的特快列车”指的是 。 (2分)九、课外阅读。(10分)有趣(qd)的动物语言狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将 自己身上的气味传向四
5、方,让主人闻到。狗犯了错误( wfi),总是夹紧尾巴,防止身 上的气味传出。猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(m6)擦,这是在说:“我爱主人。” 猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。一只狼追一只小兔,眼看就要到嘴。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻 到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zu)里逃走的。”凶残(c&D的狼从不抢同伴的食物。1 .短文介绍了、和 三种动物的语言。(3分)2 .想一想,它们在说什么? ( 4分)例:狗夹紧尾巴,好像在说:“主人,我错了,我下次再也不敢了。”3 1)猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“
6、4 2)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:3.狼为什么不追小兔?在文中用“”画出相应的句子。(3分)第四部分:看图写话十、看图写话(15分)请仔细观察这幅图。图上画了谁?他们 在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥 你的想象,编一个有趣的故事吧。参考答案一、温暖波纹精灵民族使劲热闹幸运鸡蛋二、can sh e n xi o ng j i ngy i z i 1. d i y ng 2 .b e i zh a三、采彩踩 周舟州 陪赔培四、1. X 2. ,3. ,4. X 5. V 6. X五、空 儿女 云 注花奋1.2.3.六、示例:1.高高大大的 一位挺立的巨人2.生长着一大片枝繁叶茂的树木3. 一会儿扫地,一会儿洗衣服,一会儿整理客厅七、1.老子失信不立2.午马未羊中猴3.春风吹又生4.二月春风似剪刀5.烤鸭 蛋炒饭红烧茄子 八、1.2.B 3. 狗
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