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文档简介
1、11.4机械能及其转化导学案学习目标:1.理解机械能的概念.2.知道动能和势能之间的转化.3.能解释一些能之间转化的物理现象.中考考点:中考中本节内容以正误判断形式出现居多,从中考角度出发,一张卷覆盖整个初中物理全部内容是不可能的,但是考卷必然要强调扩大覆盖面,以选择题形式出现的是非判断题能照顾到更多的知识点就自然是热门题。【学习过程】一、预习导学:1、动能的大小跟物体的_和_有关.2、重力势能跟物体的_和_有关.二、课内探究:(一)阅读课本P117想想做做1中内容,回答下列问题:1我来归纳:滚摆下降时,高度逐渐_,速度越来越_,重力势能逐渐_,动能逐渐_,_能转化为_能.2讨论一下吧:当滚摆
2、处于什么位置时动能最大?重力势能最小?当处于什么位置时动能最小,重力势能最大?(二)分组讨论P118想想做做2部分的实验,回答下列问题:我来归纳:甲图中:是_能转化为_能.乙图中:小球从A点运动到B点时,_能转化为_能;从B点运动到C点时,_能转化为_能;从C点运动到B点时,_能转化为_能;从B点运动到D点时,_能转化为_能.丙图中:小球从左端摆向右端的过程中,先是小球的_能转化为_能,然后再由_能转化为_能,当小球运动到_位置时,动能最大.(三)阅读课本P118,完成下列填空.我来归纳:_统称机械能.机械能守恒的条件是_.(四)完成课本P118图15.53想想做做的实验,讨论一下吧1、铁锁的
3、动能和势能是怎样转化的?2、铁锁回不到原来的位置,为什么?3、在此实验中,机械能的总量守恒吗?如果不守恒,它有什么变化?(五)阅读课本P119“科学世界”的文章,讨论人造地球卫星的近点和远点三、自我小结:本节课我最大的收获是:_;我的疑惑: 。四、我来试一试:典型例题例1、向上抛出的石块在空中上升时是_能转化为_能;到达最高点后下落,是_能转化为_能.例2、电动小车沿斜面向上匀速行驶,则在这个过程中( )A 动能减小,重力势能增大,总机械能不变 B
4、动能增大,重力势能减小,总机械能不变C 动能不变,重力势能减小,总机械能不变 D 动能不变,重力势能增加,总机械能增大针对练习1、洒水车沿街道匀速行驶,将水洒向路面,在此过程中它的动能将_,这是因为速度虽不变,但_.2、一个同学在蹦床上玩,从跳起到上升至最高点的过程中,_能逐渐增大,_能逐渐减小._能转化为_能.3、神州五号飞船飞离地面的过程中,速度越来越大,在此过程中,航天英雄杨利伟所具有的动能变_,具有的机械能变_.4、2004年8月26日,在雅典举行的奥运会中,我国跳水运动员郭晶晶以绝对优势夺得女子三米跳板冠军,为我国争得了荣誉.她在起跳过程中,跳板的_能转化成_能,又转化成_能,最后转
5、化成她的_能,而进入水中.5、自行车下坡,不踩脚踏板,速度也越来越快,从能的转化角度分析,是因为_能越来越小,_能越来越大.6、人造地球卫星绕地球的椭圆轨道运行,从远地点向近地点运动时,它的重力势能_,动能_.(填“增大”、“减小”或“不变”)7、下列情况中,重力势能转化为动能的是( )A、在水平面上滚动的小球 B、汽车上山 C、空中匀速下降的降落伞 D、苹果从树上落下8、空中沿水平方向飞行的一架飞机,正在向灾区空头物资,空投过程中,飞机的动能和势能的变化情况是( )A、 动能和重力势能都增大 B、动能和势能都减小C 、动能减小,重力势能增大 D、动能不变,重力势能不变9、下列关于水的各句诗句中,和机械能没有关系的是( )A、不尽长江滚滚来 B、飞流直下三千尺 C、白毛浮绿水 D、一江春水向东流10、一顾客站在电梯上,随电梯匀速上升,在此过程中他( )A、动能增大,重力势能增大 B、动能不变,重力势能减小C、动能减小,重力势能增大 D、动能不变,重力势能增大11、水电站是通过拦河坝来提高上游的水位,被提高了水位的水流下来,冲击水轮机的叶轮,带动发电机发电.这一过程中的能量转化顺序是( )A、 动能 重力势能 电能 B、 重力势能 动能 电能C、 重力势能 电能 动能 D、动能 电能
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