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文档简介
1、2021-2021学年度第 二学期 主备人:武丰丰二次备课人:教 案 序 号7课 题M4U1课型Liste ning &speak ing课 时2教 学 目 标1. To remember the new words ,phrases and sentence structures.2. To un dersta nd con versati ons about life in the future.3. To read the dialogue correctly and fluently, and try to remember the dialogue according to
2、the mind map.学 习 目 标1能默写重点单词和短语2能听懂关于谈论未来的生活的对话3能准确熟练朗读课文对话, 并背过重点句非平板班,能按照思维导图背诵对话 平板班。教 学 重 难 占重点:掌握一般将来时的各种句式。 难点:运用一般将来时谈论未来生活。教 具/、 准 备多媒体教学Step 1Warmi ng up1. Show the picture of a classroom. Ask the stude nts: What can you see in the classroom?个性备课2. Help the students answer the question usin
3、g the following words to describe the classroom.blackboard, chalk, computer, email, Intern et, chair, desk, eraser, paper, pen,3. Askpen cil, ruler, bag, picture, clock, win dow, pla nt andan swer.T: How do you like your school?S1: I think it 'sinteresting.S2: I think it ' s a little boring.
4、 But it will be different in the future.S3:4. Ask the stude nts to discuss what the school will be like in the future. A: What will the school be like in the future?B: I think we 'll study at home.C: I think we won't have any books. We 'll use computers.A: Won' t there be any blackbo
5、ards or chalk?D: No, there won be any blackboards or chalk.Step 2 Prese ntati onAsk the stude nts to look at the picture in Activity 1. Describe the classroom using thewords in the box.bhckbomilchalkcoin putcreraserInternetpjpv-penptncilrulerklephoneStep 3 Liste ning1. Play the recording, and ask th
6、e students to listen and choose Linglings an swers to育 融 合 环思维导图在教学过程中,学生们通过实践、参与有意义的各种形式的活动,体验与他人合作,共 同完成学习任务的乐趣。在本课中,通过对美好未来的憧憬,培养乐观向上的精神。siwliouh in the tilling*Darning口牟£ thE computer a nd InternetBsttyl,d 丹 ig '/VI1-I Ik.dkqso paper, p9ndl>F phave 柱 cornpurter:,*use the ccimputet 、
7、and Internet<end hom&Aiorkhv amad-气-/talk to teachers on the computerI. 单项填空。1. My pare nts have a lot of housework.A. doB. doingC. to doD. to doing2. Therea new classroom buildi ng in our school.A. will isB. will hasC. is willD. will be3. My pare nts will go to Beiji ngtwo weeks' time.A.
8、 inB. atC. forD. with4. Teachersand students won' t use any in class in the future.A. chalks or paperB. chalks or papersC. chalk or papersD. chalk or paperII. 根据句意及汉语或首字母提示写出单词。1. There is a box of 粉笔and two books on the desk.2. Peter doesn ' t like the job. He wants t it.反 馈 矫 正3. The qis t
9、oo difficult and Gina doesn' t know how to answer it.4. Lucy ofte n拿; 带 shopp ing bags for the old woma n.5. In Sara ' s ftime, she enjoys reading.6. Where is Mr Che n? 或许he is in the scienee building.III. 根据汉语意思完成句子每空一词。1. 我们能在十分钟之后到达那里。We can get there.2. 李先生不再住在这里了。Mr Li doesn ' t live here.3. 将来我想成为一名宇航员。I want to be an astr on aut.4. 莉莉只有三岁,她还不会写字。Lily is only three, and shewrite.5. 你经常通过邮件给老师发作业吗?Do you ofte n send your homework to your teachers?答案:I.1
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