欧姆定律在串并联电路中的应用练习题

1、欧姆定律在串、并联电路中的应用例1、当导体两端的电压为5V时，通过的电流为0.1A,该导体的电阻为欧，若使它通过的电流为0.5A,则它两端的电压为V。例2、如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20Q,闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.1A,则电阻R2=Qo例3、电阻R1:R2=5:1,将它们并联连入电路中通过R1与R2的电流之比为,它们两端的电压之比为;若将它们串联连入电路中，通过它们的电流之比为,它们两端的电压之比为。5例4、根据欧姆定律R=U/I,下列说法正确的是（）A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻

2、就越大C.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比D.导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大例5、某同学在探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图所示，则下列结论与图象相符的是（）A.a的电阻大B.b的电阻大C.a、b的电阻一样大D、无法确定例6、在右图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电压表V的示数将,电流表A1的示数将,电流表的示数将A。（填变大"、不变”或变小”）例7、如图5,闭合开关若使滑动变阻器的滑片P由右向左滑动，则电流表的读数将,电压表读数将。（填变大"、变小”或不变”）滑动

3、电流表示数变大电流表将被烧坏例8、如上图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合,变阻器的滑片P向右移动时，电表的示数变化情况是（）A.电流表示数增大，电压表示数增大B.电流表示数减小，电压表示数增大C.电流表示数不变，电压表示数不变D.电流表示数减小，电压表示数不变例9、右图是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图,R'是定值电阻，R是滑动变阻器，则（）A.向油箱里加油时，电流表示数变大B.燃油消耗下降时,C.燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏D.油箱加油过满时,例1、阻值为20的R1与40的R2串联，要使电路中的电流为0.3A,电路两端的电压必须为V.例2、阻值分别为10和

4、20的两个电阻R1和R2串联在电源电压为9V的电路中，电路中的电流为A,电阻R1两端的电压为V.例3、把一个3和一个6的电阻并联起来使用，总电阻是Q例4、修理家用电器时需要一只2.5欧的电阻，现手头只有多只5欧的电阻，要得到需要的电阻值，最简单的连接方法是例5、现有电阻值分别是8Q,6Q,4和2的四个电阻可供选用，要获得阻值为2.4Q的电阻，则（）A.应将阻值为8和2的两电阻串联.B.应将阻值为8和2的两电阻并联.C、应将阻值为6和4的两电阻串联.D.应将阻值6和4的两电阻并联.例6、两个定值电阻，甲标有10a1A”，乙标有15Q0.6A”.现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压是

5、（）A、19VB、25VC15VD、10V例7、如右图所示电路中，当滑动变阻器的滑片P向a移动时，下列说法中正确的是（）A.电流表的示数变大，电压表的示数变小行B.电流表的示数变小，电压表的示数变大出C、电流表和电压表的示数都变大D、电流表和电压表的示数都变小例8、如右图所示，R1=10Q,R2=20Q,电源电压不变.当S1闭合，S2和S3断开时，R1两端的电压为2V.求电流表的示数和电源电压.（2）当S1断开，S2和S3闭合时，求通过R1的电流和电流表的示数.课时作业：1、在一个阻值为10的电阻两端加5V电压时，通过它的电流为2、把一个3和一个6的电阻串联起来的总电阻为Q,并联起来的总电阻是

6、Qo3、一个用电器的电阻24欧姆，允许通过的最大电流为1安培，要把它接到电压为36伏特的电源上，至少应给它串联一个多大的电阻才能使用电器正常工作？4、如下图，电源电压不变，变阻器R1的最大阻值为10欧姆，合上开关S把变阻器的滑片P滑至A端时，电流表的示数为0.4A,再把P滑至B端，这时电流表的读数为1.2A,求,上电源电压和未知电阻RX的阻值各是多少？RIES初二物态变化初2007级(初二上)物态变化单元测试题班级姓名成绩一、填空题(每空1分，共31分)1 .人们常说：今天最高气温是摄氏16度”其错误在于.2 .重庆地区最高气温40C,最低气温是-2C,则重庆地区的最高温差是.3 .某同学测量

7、一杯水的温度，选好一只量程适当的温度计，他将温度计插入热水中后立即拿出来观察温度计的示数.该同学操作的两点错误之处是：(1)；(2).4 .电烙铁上熔融的锡离开电烙铁头后变成锡粒，此过程叫,需要执.5 .在松香、蔡、冰、玻璃、铁、蜂蜡中，属于晶体的是,它们都有固定的.6 .液化的方法有两种：和.气体液化后缩小，便于和.7 .上物理课时，老师写下一副热学对联，上联是杯中冰水，水结冰冰温未降”下联是盘内水冰，冰化水水温不升”对联中包含的物态变化是和，反应的一个共性是8 .规格、型号完全相同的两只新旧日光灯管，我们可以通过观察，把二者区别开来，理由是.9 .在一个标准大气压下，水的沸点是100C,图

8、1中的小试管B装有热水，悬放在正在加热盛有沸水的烧杯A中，试管B中的水不能沸腾.要使试管中的水沸腾，可采取的两种方法分别是(1)；(2).10 .烧开水时，看到壶口冒出的白气”是水先后的结果.11 .夏天，早晨露天草叶上的露珠是现象，冬天树枝上出现的雾淞”是现象.12 .写出下列物质在1标准大气压下放热日发生的变化(选填降温”或某种物态变化)(1)0C的冰;(2)18C的水;(3)0C的水;(4)100C的水蒸气13 .人工降雨是用飞机在高空喷洒干冰(固态二氧化碳)形成的，干冰在空中迅速吸热变为干冰蒸气，这是过程；使云层温度急剧下降，同时空气中的水蒸气变为小冰粒，这是过程；冰粒逐渐变大而下落，

9、在下落过程中冰粒变成水滴，就形成了雨，这是过程.(填物态变化的名称)二、选择题(每小题2分，共26分)14 .下面关于常用温度计的使用中，错误的是()A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触C.测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D.读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数15 .以下说法正确的是()A.温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的B.体温计可当作寒暑表使用来测气温C.开水的温度是100cD.人们感觉到的温度与实际气温有较大差异16 .用温度计测量放在室温为25的房间中一盆沸水的温度时,当温度计的水银面经过28这一刻度时,温度读数表示的是

10、()A.房间里空气的温度B.沸水的温度C.温度计中水银的温度D.无法判断17 .将一盆冰水混合物放在阳光下,在冰逐渐熔化的过程中,正确的说法是()A.冰的温度升高，水的温度不变B.水的温度升高，冰的温度不变C.冰和水的温度都不变D.冰和水的温度都升高18 .夏天,用棉被盖住冰块,冰块就不容易熔化,这是因为()A.冰块的冷气不容易传到外边去B.棉被的外的温度不容易传到冰块上C.棉被外的热量不容易传到冰块上D.以上说法都不对19 .冬天的一场大雪,给交通运输带来极大的不便,为了使雪很快熔化,常常看见洒水车在路面上洒盐水.这是因为()B. 盐水使雪的熔点降低A.盐水从雪中吸热C.盐水使雪温度升高到0

11、 cD. 盐水使雪的熔点升高20 . 体温计的使用与一般的温度计有所不同 .比如 ,一只没有甩过的医用温度计指示的读数是 38.2 ,用它先后来测两位病人的体温时,都没有先用力往下甩.如果两人的实际体温分别是 37.3 和 39.1,那么这支温度计上先后显示的读数分别是()A.37.3和 39.1B.38.2 和 39.1C.38.2和 38.2D.37.3 和 38.221 .在室内,将一支温度计从酒精中抽出来,它的示数将()A. 一直升高B. 一直降低C.先升高后降低D.先降低后升高22. 夏天出汗的人用扇子扇风感到凉快,用扇子扇一支干燥的温度计,则温度计的示数()A. 先降低后升高B.升

12、高C.降低D.不变23. 在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水份 ,但抗菌素不能在超过80 的温度下提取,应采取的办法是()A. 缩短加热沸腾的时间B. 增大容器内的气压,使水的沸点低于80C. 用微火加热使其沸腾时间延长D. 降低容器内的气压,使水的沸点低于8024 .下面是关于电冰箱的一些说法，其中正确的是（）A.冰箱内的温度之所以比较低，是因为冰箱中制冷剂蒸发吸热造成的B.冰箱内的温度之所以比较低，是因为冰箱中制冷剂升华吸热造成的C.夏天，打开冰箱门看到的白雾”是冰箱内食品蒸发产生的水蒸气D.夏天，打开冰箱门看到的白雾”是冰箱内食品凝华造成的25 .俗话说：霜前

13、冷，雪后寒”这句话从物理学角度分析是（）A.霜形成之前的气温一定比下雪后的气温低B.霜形成的温度比雪形成的温度低C.霜后的气温一定比霜形成前高，雪后气温一定比雪落到地面之前低D.霜在地上形成，气温必在0c以下，雪在高空形成，雪后熔化要吸收热面附近空气温度下降26 .把一盆冰水混合物放在0c的房间里，用电风扇对它吹风（电风扇的所吹风温度为0C）,则下列说法正确的是（）A.冰和水的质量都不变，故总质量也不变B.水可以结冰，但冰水的总质量会减小C.冰可以熔化，但冰水的总质量会减小D.冰的质量不变，但水的质量会减小三、实验题（每空1分，共18分）27.如图2所示,某固态物加热时温度随时间变化关系图象，

14、加扫在1标准大气压下进行，由图象分析下列问题：（1）这种物质AB段为态，它熔点为,沸点为.（2）这个物体熔化成液态后的名称是.（3）在图象的段，此种物质处于三态共存.28 .某同学做观察水的沸腾”实验：（1）该同学实验装置及读温度的方法如图3所示，他在实验中的错误是图q（2）从实验中观察到水沸腾的现象是：水中发生的汽化现象，形成大量气泡，,到水面开来，里面的水蒸气散发到空气中（3）在沸腾过程中，继续对水加热，它的温度，这个温度叫.29 .如图4所示，在透明塑料袋中,入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入80c以上的热水中，你看到的现象是，这是现象，这个现象说明；从热水中拿出塑料

15、袋，过一会又看到的现象是，这是现象，这个现象说明.四、调查创新与设计（共20分）30 .（2分）写出下列方法所依据的物理知识为了确定风向,可以把手臂浸在水中,然后向上举起来,手的哪一面感到凉,风就是从哪一面吹来的.(1) ;(2) .31 .(4分)请分别举出蒸发吸热为我们服务和给我们带来危害的例子.(1) 服务:;(2)危害:.32 .(4分)现给你一杯烫的开水和一只守杯,你能尽快使这杯水冷下来吗?你是怎样做的?说说你这样做的理由.33 .(10分)小明在烧水时,发现水将近沸腾时,常发出嘶嘶的鸣声,而水烧开之后,则发出低沉的沸腾声音.小明想:是不是水烧开前和烧开后,水的底部和上部温度不同而导

16、致水的振动不同,发声不同呢?为了验证这个问题,他设计了如下的实验:用酒精灯加热烧杯里的水,用两支温度计分别测烧杯底部和上部的温度,并观察水的气泡情况.经过观察他发现,在水烧开前,底部水温度升至低于100,首先变成水蒸气向上升,这时上层的水温度仍不足100,他分析当水蒸气的小气泡升至低于100的水层时,就迅速变回水滴,这种先膨胀又再收缩的过程,就引起水的振动,当大量的小气泡从底部上升时,就发出嘶嘶的鸣声.他继续观察,发现当全部的水都升至100时,蒸气泡就能够稳定地升到水面,由小变大,到水面破裂.他分析这时里面的水蒸气散发到空气中,而不再发生收缩的现象,所以,只发出低沉的沸腾声音,不再发出嘶嘶的鸣

17、声.他跟老师和同学交流,证明了他的猜想是对的.(1) 小明提出的问题是:(2) 他进行的猜想是(3) 他看到水沸前发出嘶嘶声时,水中的温度情况和气泡情况是(4) 水沸腾时,水中的温度情况和气泡情况是(5) 他得到的结论是五、计算题(共5分)34.有一支温度计,其刻度是均匀的,但读数不准确,在冰水混合物中的读数为5,而在一标准大气压下沸水里时,读数为95,用这支温度计测得室温为32,则室内的实际温度为多少?参考答案1. “摄氏度”单位不能分开读2. 423. 温度计拿出了被测液体,立即观察示数4. 凝固,放5. 萘、冰、铁，熔化温度(熔点)6. 降低温度，压缩体积，体积，储存，运输7. 凝固，熔化，温度不变8. 灯管两端是否发黑，旧灯管有灯丝升华后又凝华成的黑色金属9. 对A容器加盖增大气压，对B试管内降低气压10. 汽化，液化11. 液化，凝华12. 降温，降温，凝固，液化13. 升华，凝华，熔化14. D15. A16. C17. C18. C19. B20. B21. D22. D23. D24. A25. D26. B27. 固，0，100，水，BC28. 玻璃泡接触容器底，剧烈，上升，膨胀(或变大)，破裂，不变，沸点29. 膨胀，汽化，汽化吸热，变瘪，液化，液化放热30. 水蒸发吸热降温，空气流动越快而加快蒸发31. 利用蒸发吸热使热汤变冷，运动后出