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文档简介

1、第三单元 第一课时意识的世界文同画竹妙诀 文同画竹的妙诀在哪里呢？原来，文同在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子，无论春夏秋冬，阴睛风雨，他经常去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态颜色。每当有新的感受，他就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。日积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不逼真传神。 想一想：（1）文同竹子画得好主要原因是什么？ （2）文同头脑中呈现的各种形态的竹子来自哪里？ （3）这则故事告诉我们一个什

2、么哲学道理？无生命物质的反应特性低等生物的刺激感应性高等动物的感觉和心理人类意识 意识是客观事物在人脑中的反映。那么，意识是客观事物在人脑中的反映。那么，意识是怎么产生的？意识是怎么产生的？结论：没有人脑就没有意识，意识是人脑特有的机能。那么，是不是有了人脑就会有意识产生呢？想一想：大家为什么一看到就能说出它们名称？以上四种东西能否在客观世界找到其原型？为什么人们相信飞机会飞，潜水艇能潜水；却不信上帝、魔鬼存在？ 结论： 意识的产生离不开客观存在，只有客观存在作用于人脑才会有意识。任何意识都是客观存在在人脑中的反映，而且意识有正确与错误之分。总结:1、从意识起源来看，意识是物质世界发展到一定阶

3、段的产物2、从意识的本质来看，意识是客观存在的人脑中的反映 说一说：国家体育中心鸟巢建成需要哪些条件？ 这些条件中哪一个是前提和基础？给我们有何哲学启示？ 结论：鸟巢的建成需要资金、技术、人类劳动等，其中设计图是前提和基础，它指引着工程的建设。可见，意识能够反作用于客观事物。议一议： 神六设计与发射为什么能取得成功？这一成功对我国有什么重要意义？有何哲学启示？ 近年来自然界灾害为什么会频繁发生？给人类带来哪些不良后果？有何哲学启示？ 结论：不同的意识对客观事物有不同的反作用。正确意识对客观事物的发展有着巨大的促进作用，错误的意识对客观世界的发展起着阻碍作用。总结：1、意识能够反作用于客观事物2、不同

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