日语格助词用法及习题

1、日语助词小结一、。止1、表示提示主题 私总田中2、 表示强调風呂忙入疗去乜人二、力、1、 表示疑问|王力、。2、 表示惊讶 乞力、。3、 表示劝诱一儿总注文力、。三、。（前面的名词限定后面的名词）1 、表示所属 私总旅行社社員To2 、表示内容及其他 乙本总科学本To3 、表示准体助词 乞辞書总王FeOTo4 、表示连体修饰语中的主语背高"男人力.田中eT力、。体表団李To七言"去L尢。四、总1、表示对象2、表示移动的场所 中国总旅行L去T。公園总散歩L去T五、哲 表示类推及其他 乙料哲日本新聞To六、広1、表示时间 田中e午前七時忙起吉去To2、表示目的地 王e去年東京忙

2、来去l尢。3、表示接受的一方 純子efe母ev絵总5厅XT。4、表示存在的场所庭忙犬力"、XTo5、表示频率的标准| 一週間V五日出勤LXT。6、表示基准日本总南北忙長国To7、表示对象 怎力、4人忙田中e总中国語疋紹介LXL尢。 兑换的对象 空港疋日本金忙両替TO忘料XL尢。8、 表示动作发生的时间 田中e元旦忙初行'oTo9、表示目的溶接TO口朮少卜总使二rn、XL尢。10、表示归着点 大吉肚卜少夕力工場忙入oTLo11、 表示转变的结果声才力七少卜总買oT息子O土産L思oTXTo12、表示形容词的基准对象体o、王e田中e太極拳总教元T5厅'XL匕13、表示使役的

3、动作主体|fe母e純子e、食事o支度总手伝tXTo七、力£1 、表示起点（时刻）田中会社总何時力、歹力、。（场所）中国北京力来2、表示授与的一方 先生力画用紙3、 表示原因和理由 日曜日疋歹力、会社总休To4、 表示相继发生 薬、帰去To5、表示被动句的动作主体純子指母力、5注意nLo八、求左表示终点和限度田中九時力、5五時去疋働吉去To九、力1 、表示动作主体 指客力丿力力、5来去To2、 表示对象 張A力*好吉To3、表示可能的对象 張总心比料理To4、 表示对比和逆接 食乙m好吉IT力.、作召乙m笳去。好吉rn笳去乜人。5、 表示顺接声才疋日本語总勉強LTT、外国言葉总覚处。歯

4、e LTo6、 表示转折 始業鳴召力*聞乙元去L尢力*、人姿見元去乜人。7 、表示单纯接续掲示板总見尢eT力、今日O鈴木先生O講義总休講肚 eT相。十、1. 表示去处和归处 田中e会社r亍吉去To2. 表示授与的对象 息子土産思二TX去To十一、相1、表示征求同意或感叹 庭忙犬力"、去T相。2、表示确认桜七反対To十二、/ 表示强调父e夕方六時芒施帰去To十三、壬 表示并列京都有名肚fe寺壬庭園力笳去To十四、T1、表示连接补助动词 名前总書2、表示原因 自動車工場O機械化力進em、T、驚吉去L尢。十五、左1、表示交通工具 田中e電車疋会社r行吉去To2、表示动作发生，进行的场所田中

5、e居間疋新聞总読族去To3、表示动作的手段 田中e万年筆疋手紙总書吉去To4、表示数量的范围 1 0 0 0円feO<o5、表示单位的标准 5個10 0円To6、表示时间的范围 短X時間疋食事支度力疋吉去歹。7、表示原因買X物客疋混雑十六、七1、表示共同动作的对方王張）美術館行吉去L尢。2、表示引用 日本科学技術進歩LTX思X去T。3、表示引用（意志）私总今日秋葉原从行乙刁七思X去T。4、表示前置 新聞社調査、専門学校忙進住若者力増元TXLXT。 十七、L力、 表示限定（和去乜人相呼应）東京力京都去疋約2時間半L力、力、力W匕十八、/©1.表示比较的基准 中国总日本（広XT 。

6、2.表示选择俳句总始本总読 K0、俳句教室V通oXXT。十九、任乂1. 表示程度日本总中国広肚XT。2. 表示概数 日本指正月一y月遅XT。3.表示比例 読奴才読、俳句指哲L31力比力W去T。二十、T£1、表示条件帰oTXXT。2、表示即使也薬总飲、風邪肚去乜人。二十一、H表示例示中国疋哲増元去T。二十二、尢（疋R表示反复，例示（有时）田中新聞总読人疋、亍"丄总見尢0L去T。田中新聞总買、週刊誌总買o尢0L去T。二十三、疋疗 表示限定朝刊七夕刊疋疗IT。二十四、泾乂表示例示（婉转）乙工場m溶接肚乂危険肚作業TO口朮少卜总使oTX去L尢。二十五、七力、 表示列举（例示）老人总

7、大切VL去L/T。七力、家族疋話T時間总持弐去L/T。七力、IT相。二十六、求求表示放置疲料TX尢声才总疗尢去去寝TL去X去L尢。二十七、。求表示并列力儿于卡一七A夕一忙通oTX§人O中OR比学生哲X料瓜'、主婦哲X去T。二十八、L 表示累加現在m、女性O外交官feXL、女性O新聞記者哲X去T。二十九、疗料乂表示逆接三十、表示禁止今日疋吉召乙七总、明日忙延1.小谈“力汇和悩”的区别我们应该怎样区分什么时候用主格助词“力汇，什么时候用提示助词“”呢？其实只 要记住：“力”的重点在于其前面部分，而“味的重点在于其后面部分。为了更好掌握主 格助词“力曾和提示助词“”的用法，先追究一

8、下二者不能互换的场合吧。如果把句子分成前项和后项，再加上未知因素来看的话，就比较容易解释。前 项（重点）力* 后项力、。 一一回答前项部分前项 总 后项（重点）力、。 一一回答后项部分例1：誰力森王様r力、。例i句中前项是未知因素，是提问的重点，非用审”不可。因为问话者已经知道有动物是 “森林之王”，而急需知道的是“谁”，是狼，还是狮子，或者老虎？答：虎r。（原句=虎力森王様ir。）“力汇的重点在前项，所以后项可省略回答例2：虎总肚er力、。例2句中后项是未知因素，是提问的重点，因此非用“味不可。因为问话者已经知道有“虎” 这一动物，而需要知道的是关于它的详细情况，他是森林之王，还是百花之精？

9、它是什么模 样的？答：森王様r。（原句 =虎总森王様ir。） “”的重点在后项，所以前项可省略由此可以归纳为：主格助词“力汇，重点在于其前面的内容，答句必须回答“力”前面的内 容；提示助词“肚”，其前面的内容并不重要，重点在于其后面的内容，所以答句也就必须 回答后面的部分。因此，在疑问句中，未知因素在前项时则用“力汇，未知因素在后项时则用“斗。 这里“力曾和“”绝对不能互换，要不意思完全变了。2“力曾、“ ”重点不同説的応用上回说起了主格助词“力曾的着意重点在其前面，提示助词“”的着意重点在其后面。那该怎样运用于平时的读写和会话中呢？一般初次提起的话题用“力”较多，那是因为说话者的重点在于该话

10、题。再提起时即成了已 知因素，说话者的重点往往是关于该话题的具体内容，所以用“味较多。例1 .赤力*生去料去。尢。（赤）元気肚男子r。例i的前半句中，说话者的着意重点在前项的“赤，所以用审”。而后半句中说 话者的着意重点在后项，即“是男孩还是女孩”，所以用“味，而且括号中的“赤人 ” 一般省略不说。例2.日力出。去。尢。笳尢力*明召肚©、小鳥力鳴吉始的去。尢。对自然现象作客观描述时用“力汇。这也可以理解为该事项属初次提起，听话者对此事项还属“未知”，所以用“力曾。只不过对自然现象作客观描述时，常常是从一个事项跳跃到另 一个事项，所以有多用“力汇的感觉。其实该事项在文中第2次出现时也是

11、要用的。例3.日力出笳尢力$明肚0、 小鳥力鳴吉始,日总疋人疋人 高昇0、笳尢总一層明、小鳥总木枝七枝間忙楽踊。疋、餌总探 LTTo 除了主语带有很长的修饰语句之外，一般“力汇前面的句子不会太长。但由于“”的重点 在其后面的内容，所以由提起主题的句子往往可以拖儿带孙地拉得很长。3. 、.、疋的用法（1）关于格助词“L、“Y'、“”的用法，“芒 和“V 都可表示方向和场所，但更强调场所，更强调方向，而则表示范围。它们有时可以互换，有时又 不能互换，有时互换的话就改变了语义。繁杂琐碎，让人眩晕。初学者难以区别其中的差别。 我们大概都惊叹过孩子是学语言的天才吧。那么让我们自己也回到孩提的水平

12、，形象地来看 以上“”、“”、“疋”用法，也许能有收获。我觉得如果用符号来形象化地去理解的话，即使是初学者，也是可以容易地理解并掌握好 %”、s”、p”的。大体上可以说，“L 表示的是一个小点点，表示的是一个带着箭杆的箭号，表示的是一个大圈圈。先比较一下“”和“”的区别，如：例1.0 彼女力体育館忙走0去L尢。 她跑到了体育场例2. O 東京忙行列車一一去体育场的汽车例3. O 東京V着X尢列車到达了体育场的列车例4. O 彼女力体育館从走0去L尢。她跑向了体育场例5 .O 東京从行列車一一去体育场的汽车例6. X 東京着X尢列車到达体育场的列车y 和“v,即点和箭号都可以表示目标和方向，但“

13、疋着重于目标的一个点，因此 并不强调动词的动作发生点和目标点之间的距离。而的作用毕竟是一个带着箭杆的箭 号，因此在动词的动作发生点和目标点之间必须有放得下一根箭杆的距离。由此不难看出例6为什么不能用“7”，因为在动词“着和目标点“東京”之间没有一个箭杆的距离。4. ry、5、疋的用法（2）上回谈到了 “忙”和的区别，我们再比较一下“忙”和的区别吧。“y”和的区别，大致可以记为“点”和“圈”的差别。具体地来说，“忙” 表示一个点。即标的或作用点。它可以是时间上的点，也可以是空间上 的点；可以是抽象的一个点，也可以是物体上的一个点。可以译为中文的“于”。女口：例1.朝五時y起吉。,起于早晨5点（时

14、间上的一个点）例2鳩力空y飛ex。,鸽子飞向天空（空间中的一个点）例3.彼总夢y向力、走召男疋。,他是个为理想而奋斗的汉子（抽象事项的一个点）则表示一个圈。就象划地为圈似的，表示有一个具体的动作在其圈内进行。但不管是 抽象还是具象，它只可以在空间上划圈，而不能在时间上划圈。相当于中文的“在”。 如：例4鳥力空疋飛人、召。,鸟在天空中飞翔。（可以是飞来飞去，表示空间范围） 例5 .車中疋本总読,在车上读书。（以车中为圈，在其范围内读书） 例6 .夢中疋一匹兎总追"力、疗尢。,在梦中追赶着一只兔子。（抽象中的范围）请再看下例：例7. O 東京V住住。,住在东京。（平面上的一个点）例8.X

15、 東京疋住住。,住在东京。例9. O 東京疋暮,在东京生活。（以东京为圈，在其范围内生活） 例10.X 東京V暮歹。,在东京生活。“住住”是在生活场所这个“点”上停留之意，无具体动作。所以例7中的“东京”作为供其停留的空间中的一个“点”，用“V”而不能用“疋”。“暮乙歹”是“生活”之意， 有具体动作，所以例 9中的“东京”则为该动作的范围，要用而不能用“V”。 最后，请你记住一句话：“V”是一个点，是一个圏，是一根箭。5. 恭维时易多用“哲” 少用我的家乡有句俗语，叫作“花花轿子人抬人”。意为人们都需要相互说些恭维之辞，以润和 人际关系。在日本，恭维之辞用得更多。由于中日语言习惯不同，表达方法

16、当然也不同。于 是在助词的使用方法上，我们最好要留意多用”而少用悩”。譬如说，你的女友或同 学、同事今天打扮得特别漂亮，你可称赞她：例1、O今日哲吉料歹相。,你今天 （也）很漂亮啊。例2、O今日洋服哲素敵歹相。,你今天 （也）穿得很漂亮啊。 而决不要说：例3、x今日总吉料歹相。,你今天 （是）很漂亮啊。（言外之意：平时不怎么）例4、X今日洋服总素敵歹相。,你今天 （是）穿得很漂亮啊。（言外之意：平时穿得不怎么）为什么用“味的话就会有这种言外的感觉呢？这恐怕是因为悩”有“区别和对比” 之意吧。的“区别和对比”的用法是将前面的内容区别于其他而强调其特殊， 有“其他的场合怎么样不知道”、或“其他的场

17、合并不这样”的言外之意。又如：例5、（毎日学校V行）今日总学校总休人吃。,（平时每天上学，）但今天是没上学。例6（Ofe遅寝）今日总早寝（头,（平时一直晚睡，）今天就早些睡吧。反之，”则表示同类的列举，或在暗示类列的基础上只提出一项作为主题。相当于 中文的“也”。虽然“味的表示“区别和对比”的用法有时并不排斥其他，只是将“味前面的内容 区别于其他。 但既然有表示列举的”的存在，善于恭维的日本人习惯多用”。以示 对方并不只是今天才特别地好，而是平时也都很好，都值得恭维。请你也无妨在表扬或恭维的场合多用“哲”，批评的场合多用吧。即使是孩子， 如果你由衷地表扬一句：例7、今日子疋歹相。，你今天也很乖

18、啊。相信他（她）一定会心花怒放的。日语助词特殊用法在学习日语的过程中，经常遇到一些助词很相近，不知道该用哪一个。这里挑选了一些 容易弄错的成对词语做些比较，供网友学习时参考。1，上车用V,下车用总上下车辆、船只、飞机等时注意“上车用下车用总”。这里表示动作的着落点， 总表示移动动作的起点。这里使用的动词主要有乗召、乗込住、飛厂乗召、滑込住、 押。乗召和降0 5、飛/降等等动词，其共同点是自动词。因此，请注意这时的总不 是宾格助词，而是补格助词，所以，表示动作起点的车辆、船只、飞机等都是补语而不是宾 语。这里名词带补格助词” V”做补语，没有人不理解；但是，名词带总（补格助词）做补语是经常困绕初

19、学者的问题。有的人说：用力、代替总行不行，当然不是不行，不过，这样的用 法比较少。 毎日/HV乗二疋出勤 朝寝坊、時間老0老0V電車V飛厂乗0去L尢。 飛行機V乗、今回力初QHT。 悪"乙七疋七知0肚力二O時总八XV押L乗0T3 Z吃降0疋10分歩七学校V着吉去T。 授業O時間、電車总飛厂降0疋走二疋来尢。 皆o出迎元o中、新婚夫婦总手总繋左、船o夕降0疋吉尢。1）我每天乘公共汽车上班。2）因为早晨睡过头了，跳上了即将开车的电车。3）乘飞机，这次是第一次。4）明知不好，但是在上班高峰期，硬是挤进公共汽车里。5）下了公共汽车走10分钟就到学校。6）马上就要上课了，我跳下电车就跑来了。7

20、）在大家的欢迎当中，新婚夫妇手扌千手，从船的舷梯走下来。2，前面用V,后面用在动作的先后顺序上，经常使用带有定语的“前”“后”词汇（这里的规律不包括空间的前和后）。这时在一般情况下，用“前V,后的规律。为什么不都用V或者&我也讲不 出道理，但是实际情况就是这样，所以这里指出来，引起大家的重视。例句： 御飯前手总洗 回答前良考元去To 風呂忙入召前匚食事LTo 手总洗二尢後W食事总L去T 良考元尢後解答总L去To 食事总L尢後氐風呂忙入去To其实，过去时连体形+後疋=连用形+T5。另外，从习惯来说，後疋是补语，但是不用 这个补格助词只用“，後”，以状语的形式出现也是可以的，即在-的句子中

21、去掉句子是完全成立的。1）饭前洗手。2）回答问题之前，要认真思考。3）洗澡之前吃饭。4）洗手后吃饭。5）认真思考后，回答问题。6）吃饭后再洗澡。8日语三级文法助词习题全集 问题 A I. 庭小鳥力"、去歹。A）疋 B）C）力* D）总2 .庭小鳥力鳴A）疋 B）C）力* D）3. 八刃比5月咲吉去ToA）疋 B）C）总 D）力*4 今朝、成田空港着LoA）B）C）总 D）七5 .木亍儿部屋力、5海見元去L尢。A）总 B）C）力* D）6 .飲族物总何力力、。?私m儿_L去ToA） B） C） D）总7 .私总大学出T>vU-vy_LoA）力B）Q、Q C）总、D）总、8. 先日

22、nT族去尢。 oA） B）哲 C）乙乞 D）9. 白'花总3本赤'花总5本<'oA）力* B）C）D）七10電車賃总大人七子供違'岷ToA）力* B）C）七 D）答 1B 2A 3B 4A 5C 6C 7D 8C 9D 10BII. 笳乞乙交番力笳去ToA）B）C）总 D）12新宿疋地下鉄乗去ToA）力* B）C）总 D）13. 彼女总朝晩、了丿練習总LT'岷ToA）匕总B）匕力C） meD）力、5、去疋14. 部屋入、帽子总取A)总 B)疋 C) D)总15. 船世界旅行私夢疋歹。A) B)总 C)疋 D) f16. 果物酒壬声卡厶总作去r。A)

23、总 B)C)力D)七17. 族人肚歌二尢©、踊A)B)C)力 D) f18.7°丿以比子供満員ToA)力* B)七 C) D)19. 部屋出、電気消LK疋m、。A)总、力*B)、总C)总、总D)力、总20. 子供運転手肚尢、七言o疋、去r。A)力* B) C) f D)21. 6月6日父力亡21AA) B)力* C) f D)总答 11B12B13D14C15C16C17B18C19C20B问题 Bf1.道遊恳OX危険ToA) f B) C) D)总2 .道渡、車注意LT<oA) B)力* C)总 D)応3 .煎餅(乜人、)总米作去ToA) K B) C) D)哲4

24、.x丿弋一肉七野菜_買、行吉去r。A) EC B) f、力C) f、总、K D)5 .電車o中本总読住七目力*悪肚去roA) K B)总 C) E D) f6 .一人食事 ro 嫌、et。A）七 B）疋 C）哲 D）7二一丿以比石油作去歹。A）总 B）哲 C）力D）七&指宅力学校何分力、力、去歹力、。A）B）C）D） f9 .弟口总食 nrLooA）疋 B） f C）总 D）応10. A指宅亍歹力B指宅才一卜八彳歹力、。A）乙乞 B）总元 C）化 D）沦扌答 1 B 2C 3C 4C 5C 6B 7C 8C 9C 10A问题 Ci.学生o、召力、兰力、初力、去r。 B”"、元

25、、召力、兰力、初力、去乜人。力巾力w去乜人。D）、召力、兰力、初力、去乜人。2 .暑、力、_熱、一匕一力飲族尢、er。A）乙乞 B）哲 C） 口比 D）3. 1番乗場電車力参去r。3列並人疋指待弐疋、。A）总、VB）、Q C） CD）力、5、疋4. 金总旅行r§使、去r。A）眈 B）皿 C）D）力*5 .白、紙絵总書吉去。尢。A） V B） 5 C） f D）力*6. 彼总有名肚俳優毎日亍出疋、去r。A）总 B） V C） D）力、57. 彼总第 1位選瓜料去。尢。A）七 B） V C）总 D）力*&銀行总午前9時力午後3時疋歹。3時行力必吃閉去A)B)去疋、去H C)D)9

26、 .午前九時駅前集A) V、总 B)Q、Q C) V、去疋 D) UN10.0飛行機7_BoT>7yU力行吉去歹。A)总、疋 B)总、去IVC)力D)总、答 1D 2A 3C 4B 5A 6B 7B 8D 9B 10D一用力、的特殊情况。A 力笳的固定用法。注意，这时的力、与笳之间没有别的成份。B 力"、召的固定用法。同样， 力的后面直接是召C 力好吉表示喜欢，是固定用法。D 力上手，固定用法，表示很擅长E 力去歹表示需要。动词要的前面需要用力*F 单个名词 + "形容词时，名词后用力G大主语用，小主语用力H动词可能形前面的名词，后面用助词力力、的其他用法用法 1 表

27、示转折11 酒虽然好喝，但是喝多了对身体不好12 樱花虽然好看，但是花很快就开完了挺遗憾的。 用法2 力不表示转折，表示一种顺接关系。J1 天气已经变暖了，大家的身体好么？J2 我叫绿川，请多关照。在自我介绍的时候，J2非常常用用法3是在 说明某个名词的时候，名词前面的分句中的主语的助词用力K1 是我昨天买了书。私是大主语，用助词K2 的大主语是本,它的助词是"比；前面的私变成了小主语，用助词力K1 我昨天买了书。K2 我昨天买的书是历史书。用法4，在的前面，要用力XL1 我想要德国车。L2 啊，太热了。真想喝冰凉的啤酒啊。L3 她会说中国话。SA 一般表示也 ，在含有疑问词的肯定句里表示都 肉和鱼喜欢哪一个？ 都喜欢B 在含有疑问词的否定句里翻译为也 一般早上吃什么？ 什么也不吃C表示程度的大。通常翻译为需要呢，表示一种感叹语气。C 就是家里到学校需要花 1 个半小时呢。 三总基本原则 :用在他动词的目的语之后。例句中E,按照汉语的习惯，很容易在公园后面用巳，但是日语中用艺,要记住。F，是固定的寒喧用