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文档简介

.?点金术?教学设计您教学要求1. 学会本课生字和组成的新词。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，体会句在表情达意方面的作用。3. 联络课文内容体会：贪得无厌的人必将受到惩罚。重点难点1. 通过国王的语言、行动、心理活动等描写，理解他的感情变化，从而领悟国王因为受到惩罚，汲取了教训。2. 理解课文讲述的道理。教具准备生字词语卡片;挂图。课时安排一课时教学过程一、体会课题，感知内容81. 看到课题“点金术，你想到些什么?2. 有这样一句话：“给学生金子知识，不如教给学生点金术学习的方法。你怎样理解这句话?3. 默读课文，说说课文讲了一件什么事?二、认准生字，读通课文121. 圈出生字，借助拼音读正确、老师指导写好笔画较多的生字。2. 老师抽查新词能否读正确。3. 多种形式朗读课文。分组读、分角色读、画出难读的地方反复读。4. 师抽读、范读，师生、生生互评。三、品读课文，理解感悟151. 初读课文，国王给你留下怎样的印象?2. 课文中哪些词句表现国王的“贪得无厌?先分组讨论，再全班交流。3. 找出表现国王感情变化的词语，谈谈体会。4. 贪得无厌的国王为什么会说：“我这么喜欢金子是愚蠢的?四、老师小结3五、作业设计71. 写你喜欢写的生字或词语。2. 用下面的词语造句。痛苦教训色彩缤纷贪得无厌3. 贪得无

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