倍数因数基础练习_第1页
倍数因数基础练习_第2页
倍数因数基础练习_第3页
倍数因数基础练习_第4页
倍数因数基础练习_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档3 欢迎下载 。基础练习一、填空1、像0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,这样的数是()是( )的因数, ( )是2、有一个算式7X 8=56,那么可以说()和()和( )的倍数。3、在18+3=6中,() 和() 是() 的因数。在3X9=27中,()是()和 ( ) 的倍数。4、 2 的所有因数有() ,从小到大15 的 5 个倍数是 ()。5、一个自然数比20 小,它既是2 的倍数,又有因数7,这个自然数是() 。6、如果a 的最大因数是17, b 的最小倍数是1,则 a+b 的和的所有因数有( )个; a-b的差的所有因数有()个;axb的积的所有因数有()个。7、 7是

2、7 的() 数,也是 7 的() 数。8、 在 15、 18、 25、 30、 19 中, 2 的倍数有 (), 5 的倍数有 ()3 的倍数有 (),既是 2、 5 又是 3 的倍数有 ( )。9、 偶数+偶数 = () 奇数 +奇数 = () 偶数 +奇数 =()二、判断1、 1 是奇数也是质数。 ()2、 所有的偶数都是合数。 ()3、 18 的因数有 6 个, 18 的倍数有无数个。 ()4、 一个数是 6 的倍数,这个数一定是2 和 3 的倍数。 ()5、 一个数的 因数总是比这个数小 。()6、 15的因数只有3和 5。()7、 在 140的数中, 36是4最大的倍数。()三、选择

3、1、13的倍数是()合数 质数 可能是合数,也可能是质数2、2是(),但不是()。合数 质数 偶数3、4的倍数都是()的倍数。2384、甲数是乙数的倍数,内数是乙数的因数,那么甲数是内数的()倍数 因数 无法确定四、用2、5、0、6四个数中,选择两个数组成两位数。1、组成的数是偶数。()2、组成的数是5的倍数。()3、组成的数既是2和5的倍数,又是3的倍数。()五、判断下列算式的结果是偶数还是质数456+782()1025+6487()104+513()15+16+17+18()六、解决问题:(21分)1、我和另一个数都是质数,我们的和是 25,我们是几?2、货场有96吨煤,现有三种不同载重量

4、的卡车,用哪一种卡车正好可以装完?为什么?1号车2号车3号车2吨3吨5吨3、 一个长方形周长是16 米, 它的长、 宽的米数是两个质数, 这个长方形面积是多少平方米?基础练习二一、填空1、是 2 的倍数的数叫( ) 。不是 2 的倍数的数叫( ) 。2、凡是个位上是( )或( )的数,都是5 的倍数。一个数既是2 的倍数,又是5 的倍数,这个数的个位上的数字一定是( ) 。3、一个数的最大因数是12,这个数是() ;一个数的最小倍数是18,这个数是() 。4、比 6 小的自然数中,其中 2 是 () 的因数,又是() 的倍数。 6. 在 20 以内的自然数中,是奇数又是合数的数是( ) 。5、

5、一个数既是25 的倍数,又是25 的因数,这个数是( ) 。6、质数 a 有( )和( )两个因数。7、根据算式25X 4=100,()是()的因数,()也是()的因数;( )是( )的倍数, ( )也是( )的倍数。二、判断(对的打错的打“X”)1、 两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数。 ()2、因为21 + 7=3,所以21是倍数,7是因数。()3、 一个自然数越大,它的因数个数就越多。 ()4、连续三个自然数的和一定是3 的倍数。 ()5、 8 的因数只有2, 4。()6、 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身 , 也就是说一个数的最大因数等于 它的最小倍数。 ()7、 任何数都没有

6、最大的倍数精品文档三、选择(将正确的序号填在括号里)1、如果口 37是3的倍数,那么口里可能是()。 2、 5 5 、 8 2 、 5、 82、如果用 a 表示非零自然数,那么偶数可以表示为( ) 。a+22a a-12a-13、一个正方形的边长是一个质数,这个正方形的周长一定是( ) 。 合数 奇数 质数4、相邻两个自然数的积一定是( ) 。 质数 合数 奇数 偶数四、按要求在口里填数1.3 口6是3的倍数,口里最大填()。2. 17 口是2的倍数,口里最大填()。3. 25 口是3和5的倍数,口里最大填()。4. 82 口是2、3和5的倍数,口里最大填()。五、解决问题1、一个小于 30

7、的自然数,既是8 的倍数,又是12 的倍数,这个数是多少?2、晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了 5 下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50 下呢?3、小明、小红、小刚三人的年龄正好是三个连续的偶数,他们的年龄总和是48 岁,他们中最小的是多少岁?最大的是多少岁?4、 一个四位数, 千位上是最小的质数, 百位上是最小的合数, 十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是多少?基础练习三、填空1、同时是 2 和 5 倍数的数,最小两位数是() ,最大两位数是()。2、凡是个位上( )的数,都是2 的倍数。3、一个数各个数位上的数字加起来的和是9 的倍数,那么这个数也是(

8、)的倍数。4、最小的质数和最小的合数的积是( ) 。5、 10 以内,所有质数的积是( ) 。6、 30 的因数中,最小的是(), 最大的是 ( )。7、 在 1-20 的自然数中最小的奇数是() , 最小的偶数是() , 最大的奇数是()8、我是 36 的因数,也是2 和 3 的倍数,而且比15 小。我是( ) 。9、 1024至少减去 () 就是 3 的倍数, 1708至少加上 () 就是 5 的倍数。二、判断(对的打错的打“X”)1、 一个数的倍数总比它的因数大。 ()2、一个自然数不是质数就是合数。()3、 5 是因数, 10是倍数。()4、 1 是所有非零 自 然数的 因数。()5、

9、 743的个位上是3, 所以743是3的倍数。()6、 4的倍数比40的倍数少。()7、 个位上是0、 2、 4、 6、 8 的数都是2 的倍数。()8、 5 的因数有无数个。()三、选择(将正确的序号填在括号里)1、已知数b 是 1 的因数,那么 b() 一定是 1 一定是 1 无法确定 是 1 或 12、从256 里至少减去() ,才能使得到的数同时是2、 3 和 5 的倍数。 16 26 363、 20 的质因数有( 1 24、下面的式子,()个。 3 4)是分解质因数。 54 =2X3X9 42 =2X3X7 15=3X5X1 20=4X5四、在括号里填上合适的质数20 = () +(

10、) =() +() +()39 = () +() =() - ()五、我是选择能手(选字母)A、1B、2C、3D 4E、 5F、 6(1 )4的因数有()个。5的因数有()个(2 )1的因数有()个。9的因数有()个。)个。个。1 2的因数有()个。(4)8的因数有()个。1 6的因数有()个。)个。个。1 8的因数有()个。六、解决问题1、一个数既是36 的因数,又是6 的倍数。这个数可能是几?2、我是一个奇数是一个两位数,十位数字与个位数字的积是2,猜猜看我是几?3、 食品店运来75 个面包, 如果每 2 个装一袋, 能正好装完吗?如果每5 个装一袋, 能正好装完吗?如果每3 个装一袋,能

11、正好装完吗?为什么?基础练习四一、填空1、三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( ) 、 ( )、 ( )。2、如果a 是偶数,那么与它相邻的两个数是( )和( )这两个数是( )数。3、最小的自然数是(),最小的质数是( ),最小的合数是( ),最小的奇数是( )。4、一个数的倍数的个数是(),最小的是( ),最大的是() , 一个数的因数的个数是() ,最小的是 () ,最大的是( )。5、像0、1、2、3、4、5这样的数是(),像-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5这样的数是()。6、用5、6、7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是();组成一个是3的倍数的最小三位数是( )。7、

12、我是54 的因数,又是9 的倍数,同时我的因数有2 和 3。我是( )8、我是50 以内 7 的倍数,我的其中一个因数是4。我是( )7 欢迎下载 。精品文档、判断(对的打错的打“X1、任何一个非零自然数,它的最大因数和最/、倍数都是它本身。()2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。()3、个位上是0的数都是2和5的倍数。()4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。()5、如果用N来表示自然数,那么偶数可以用N+族示。()6、一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上的一定是0。()三、分一分(把下列数填入合适的圆圈内)1、4、5、11、18、23、45、73、128、

13、116、417、87、2001、3451 .从5、4、3、0中选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件(1 )是3的倍数。(2 )同时是2和3的倍数(3)同时是3和5的倍数(4)同时是2、3和5的倍数五、解决问题9欢痈下载精品文档1、五年级同学 48 人排队做操,要求每行的人数相同,有几种不同的排法?2、一个数,既是6的倍数,又是24的因数,这个数可能是多少?3、五年级同学参加植树劳动,要植树54 棵,要求每行的棵数相同,有几种不同的方法?4、食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好 装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?基础练习五填空1、在 2

14、7 、 68、 44、 72、 587、 602、 431、 800 中。奇数是( ) , 偶数是()。2、我是 30 的因数,又是2 和 5 的倍数。我是( ) 。3、我是 36 的因数,也是2 和 3 的倍数,而且比15 小。我是( ) 。4 、 2 的倍数的特征( ),5 的倍数的特征( ),3 的倍数的特征( )。5、是 2 的倍数的数叫( ),不是 2 的倍数的数叫( )。9 欢迎下载 。精品文档)。一个数除了 1和它本身以外)既不是质数也不是合数。6、一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做( 还有别的因数,这个数叫做()。(7、一个数既是6的因数,又是6的倍数,这个数是(),最小

15、因数是()8、48的最小倍数是(),最大因数是(2、 判断(对的打错的打“X” )1、2X4=8, 8是倍数,4是因数。()2、最小的整数是03、一个自然数,不是奇数,就是偶数。()4、一个自然数,不是质数,就是合数。()5、1是16的因数,16是16的倍数。()6、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。()7、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。()3、 选择(将正确的序号填在括号里)1、15的最大因数是(),最小倍数是()。135152、同时是2、3、5的倍数的数是()一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()612241444、一筐苹果

16、,2”拿,3个一拿,4个一拿,5"拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有()120个90个60个30个四、写出因数与倍数24的全部因数既是24的因数又是8的倍数五、从1、5、6三个数中选择一个数字填入方框里,使组成的数符合题目的要求。(1 )是2的倍数:3 口、 8 口、(2 )是3的倍数:2 口、 4 口、(3)既是3的倍数,又是5的倍数:(4)同时是2、3和5的倍数:()、六、解决问题1、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了 能是多少?2 Do9 1 口、 7D 2 032颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可2、一个三位数,它的个位上是最小的质数,十位上是最小的合数,百位上的

17、最小的奇数,这 个三位数是多少,它同时是哪两个质数的倍数?基础练习六、填空1、如果要让口 729成为3的倍数,那么口里可以填(2、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是()。3、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是()。)是()的因数。4、在4、9、20三个数中,()是()的倍数,11欢迎下载精品文档5、一本数学课本放在课桌上,开始时是封面正面朝上,翻动1 次后,( )面朝上;翻动 2 次后,( )面朝上。当这本书翻动 50 次后,( )面朝上,翻动2005次后,( )面朝上。6、填质数:21=口+口=+ =*8= ()()7、 两个质数的积是35,这两个质数分别是( )和( )8、 在18

18、、29、 45、 30、17、72、58、43、75、100 中, 2 的倍数有();3的倍数有() ; 5 的倍数有 () ,既是 2 的倍数又是5 的倍数有) ,既是 3 的倍数又是5 的倍数有( )9、口47口同时是2、3、5的倍数,这个四位数最小是() , 这个四位数最大是()10、如果要让口 729成为3的倍数,那么口里可以填()二、判断题1、36的全部因数是2、 3、 4、 6、 9、 12和 18,共有7个。()2、因为18+ 9=2,所以18是倍数,9是因数。()3、 一个数是9 的倍数, 这个数一定也是3 的倍数。()4、 任何一个自 然数最少有两个因数。()5、 15的倍数有 15、 30、 45。()6、 一个自 然数越大, 它的 因数个数就越多。()三、选做题1、 自然数中,凡是17的倍数( )。都是偶数 有偶数有奇数 都是奇数2、 下面的数, 因数个数最多 的是() 。 18 36 403、甲数X3W数,乙数是甲数的()。 倍数 因数 自然数4、一个正方形的边长是以厘米为单位的质数,那么周长是以厘米为单位的( )A、质数 B、合数 C、奇数 D 、无法

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论