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文档简介
1、敬老爱老主题班会教案【篇一:第六周重阳节尊老敬老主题班会教案】重阳节尊老敬老主题班会教案一、活动目的:1 、使学生了解重阳节的来历。2 、使学生懂得重阳节的风俗。3 、让学生晓得尊老敬老的任务和义务。二、课前预备、1 、收集重阳节的相干材料。2 、黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。3 、对班会的节目恰当排练。三、活动内容、1 、先容重阳节的由来跟习俗。2 、颂九九重阳诗。3 、小品表演。4 、为白叟们说祝愿语。5 、说一说筹划为爷爷奶奶做哪些力不胜任的事。“感悟重阳文化,传承敬老美德”主题班会活动目标:通过搜集重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过查找资料、节目表演以及与
2、家人的沟通交流,了解当今社会尊老敬老的实际情况,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德活动过程:一、复习,回顾重阳传统文化1 、老师宣布班会主题;(老师:同学们,大家好。今天是农历九月初九,是我国的传统节日重阳节。为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们召开班会,主题是“感悟重阳文化传承敬老美德”,下面我们就有请班长董伊娜作为主持人,大家欢迎她上台!2 、班长:谢谢大家(手指大屏幕)让我们一齐宣读班会主题“感悟重阳文化,传承敬老美德”(等同学齐读后)说“主题班会现在开始”。3 、复习介绍关于重阳节的知识。班长:同学们,通
3、过搜集我们了解了重阳文化,谁来说说你记住了什么。班长:重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过弟子规这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温弟子规中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示弟子规)父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则清晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲
4、咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生二、实践探究,传承中华传统美德班长:通过回顾,我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道,重阳节又称老人节,它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。我们班同学自愿结合成了小组,主动行动起来,了解现在社会上尊老敬老状况、讨论为长辈过重阳节的具体做法,下面就请第一小组向大家汇报。1、了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等)(1)看视频:第一小组组长:同学们好,我们第一小组通过看书、上网查找资料等实践活动,知道了我国现在60岁以上老人已经达到1.4亿,这就表明我国已经提前进入了老龄化社会,那么这些老人的生活状况是怎样的呢?我们为
5、大家选了几个典范资料,请大家先看一段视频。看完后,请各位同学谈谈自己的感受。(插播视频O1常回家看看”组长:谁来谈一下你有什么感受?(组长负责指名?)组长小结:正如大家所说的,工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子,年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长,更渴望和家人团聚,全家人欢聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子们的笑声,能够给老人带来莫大的精神安慰。(2)配乐,朗诵诗歌组长:上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?我们小组还为大家带来一首诗歌孩子,我想对你说,希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。(配乐,朗诵诗歌)孩子,我想对你说
6、孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已,所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想。极有可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌。体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,吃饭时,会弄脏衣服,梳头发
7、时,手还会不停地抖。不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢地,就像当年一样,我带着你一步一步地走。(3)讲尊老敬老事迹组长:我相信,通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌,大家一定能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节,每时每刻我们都要关注他们。因此,我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动,尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典范人物,下面就请王若涵、王宁宇介绍他们的感人事迹。路增杰:同学们,我为大家讲的是全国首届孝老爱亲道
8、德模范谢延信的动人事迹,请看大屏幕:(他是一名普通的煤矿工人,他的妻子很早就因病去世了,但是【篇二:爱老敬老主题班会】敬老爱老主题班会教案(一)、活动目的通过此次主题班会,介绍“老年人保护法”的有关内容,增强学生尊老敬老意识,引导学生继承和弘扬尊老爱老的中华传统美德,创新时代敬老风尚,“老吾老以及人之老”,使社会更加和谐地发展。(二)、活动内容一、传承尊老文明1 .多媒体展示体现老年人风采的照片和图片,讨论谈感想;2 .学生讲述历史上尊老敬老故事;3.说尊老敬老格言警句比赛;4.开展“老年人保护法”有奖知识问答;5.全班讲述爱老敬老的故事并谈体会。1. 学生讲述自己的敬老故事;2. 学生结合生
9、活实际,谈新时代小学生如何创新敬老风尚,用实际行动尊老敬老;3. 为爷爷奶奶亲手制作的礼物表达心意;4. “夕阳无限好”活动小组成员代表宣读“敬老计划”,并表示决心。(三)、活动准备:1 .活动形式:以学生讲故事、讨论、谈感想、知识竞赛等形式开展活动,节目辅之。2 .环境布置:为身边的老年人画好一张画,拍好一张照片,完成尊老敬老书法作品。(四)活动总结本次活动以“传承尊老文明,创新敬老风尚”为主题,结合学校、社会、家庭的教育力量,以生动活泼的形式,通过对尊老敬老传统美德的讨论和“老年人保护”的学习,增强了学生尊老敬老意识,明确了传承和创新传统风尚的责任,收到了良好的教育效果。爱老敬老主题班会教
10、案和什中心学校三年级组2014.10爱老敬老主题班会图片三年级(1)班诵读中华传统敬老故事三年级(2)班诵读弟子规三年级(3)班朗读中华传统美德故事三年级(4)班同学讲述如何爱老敬老【篇三:敬老爱老主题班会课堂实录】“敬老爱老”重阳节主题班会活动目标:1. 了解重阳节的风俗及民族文化含义2. 学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。3. 用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。4. 培养敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备:1 、关于重阳节的传说故事和有关图片。2 、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。活动过程:一、古诗导入:班长朗诵古诗九月九日忆山东
11、兄弟(课件出示古诗):独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。师:同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?生:重阳节。师:对,这首诗是唐代诗人王维所写的九月九日忆山东兄弟,表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。古人对于重阳节这个节日是非常重视的。今天,我们就一起来了解一下我国的传统节日之一重阳节。(板书课题)二、认识重阳节1 了解重阳节的来历师:同学们知道重阳节是怎么来的吗?我们先来看一个有趣的故事重阳节由来的传说。(课件出示故事)师:这只是一个有趣的神话故事,并不是重阳节的真正由来。课前我布置同学们搜集重阳节的资料,有没有哪位同学知道重
12、阳节的真正来历呢?生:老师,我知道。重阳节是指农历九月九日那天,因为在易经中,“九”为阳数,“六”为阴数,所以,农历九月九日,“重九”,则为“重阳”,“九九”谐音“久久”,有长久之意,是个值得庆贺的吉利日子,因此,祭祖和敬老活动常常在重阳节进行。重阳节又称为“登高节”、“茱萸节”,此外,因为在重阳有和菊花酒的习惯,所以,也称“菊花节”,重阳节始出现在三国时代,见曹丕九日与钟繇书中。这就是重阳节的历史由来,重阳节最早形成于战国时期,在唐朝正式被定为民间节日。师:说的非常好,谢谢你让我们了解了重阳节的来历。(学生鼓掌)2 介绍重阳节的风俗习惯师:金秋送爽,丹桂飘香。同学们,我们已经了解了重阳的来历
13、,下面我们一起来交流重阳节人们都有哪些习俗和活动。课前老师已经布置同学们按小组分工了解重阳的习俗,下面请每个小组选一个代表来进行介绍。小组一:我们小组了解的是重阳节插茱萸和簪菊花的习俗:重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带,有些地方,男子也佩带。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪西经杂记中就有记载。除了佩带茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,“解除凶秽,以招吉祥”。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩
14、带的。小组二:我们要说的是重阳登高的习俗:在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多,大多是写重阳节的习俗;杜甫的七律登高,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。小组三:我们来为大家介绍重阳赏菊并饮菊花酒的习俗:重阳节正是一年的金秋时节,菊花盛开,据传赏菊及饮菊花酒,起源于晋朝大诗人陶渊明。陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名;后人效之,遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫,还将赏菊与宴饮结合,以求和陶渊明更接近。北宋京师开封,重阳赏菊之风盛行,当时的菊花就有很多品种
15、,千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”,在菊花傲霜怒放的重阳节里,观赏菊花成了节日的一项重要内容。清代以后,赏菊之习尤为昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。小组四:我们关注的是人们重阳节时的庆祝方式:重阳节和其他传统节日一样,是家人团聚的佳节;也是一个纪念祖先的佳节。人们可以在这一天选择较有传统意义的庆祝方式,比如一家人或与友好相约到户外活动,登高、踏青、放风筝等,既可享受大自然的风光,又能联络亲友之间的感情;也可以在家里一起赏菊、喝菊花酒、吃糕等等。小组五:我们正好了解到了重阳吃糕的习俗:据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。九月九日天明时,以片糕搭
16、儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用点灯"、吃糕”代替登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕,仍无固定品种,各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。三、敬老爱老师:同学们刚才说的非常好,相信大家对重阳节已经有了非常深刻的认识。除了刚才你们说的那些习俗以外,重阳节还跟一类人有密切的关系,知道是哪类人吗?生:老人。师:对,重阳节自古以来就是一个尊老敬老的节日。敬老爱老是我国的传统美德,我们国家更把重阳节定为了老人节,提醒我们要敬老爱老。现在老师有几个问题要问问同学们,请看大屏幕(课件出示问题)学生自主回答师:同学们说得非常好,看来大家对家里的老人非常关心,那除了了解他们外,我们要以怎样的实际行动去关爱、回报他们呢?课件出示问题:我可以为爷爷奶奶做些什么事情?生:给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。生:讲一个动人的故事给老人听。生:为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。生:陪伴老人一起散步。生:自制一张精
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