(部编版)实验小学三年级语文下册第三单元测试卷-附答案

1、实验小学三年级语文下册第三单元测试卷时限:60分钟 满分：100分班级姓名学号成绩.温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！第一部分基础知识（54分）、给带点字选择正确的读音，画（6分）县城（xi m xi tng ） 创造（ch mg chu eng）鲜见（xi 由 xi ）废品（f d f cn） 作坊（zuozu。社会（s3 sha、看拼音，写词语。（10分）zh i hu i l i sh i sh e j i mu t engf u h co6j i shiuw 3 dajing y nau zh aul u q u三、对号

2、入座（选字组词）。（4分）洒洒白（）（）脱料（）（）落洲州沙（）苏（）杭（）亚（）四、精挑细选（给加点词语选择正确的解释，填序号）。（9分）1 .千门万户阿阿日。（）A.太阳刚出来时光辉灿烂的样子。B.太阳落山时光辉灿烂的样子C.月亮刚出来时的样子。2 .遥知兄弟淮向处。（）A.在高处眺望。B.爬上高楼C.重阳节有登高的习俗3 .遍插毛典少一人。（）A、一种鲜花、花蕊好看惹人喜爱B、依据个人的喜好随便插戴的花的统称C、一种香气浓烈的植物，古人在重阳节有插戴英的习俗。五、我会写近义词。（6分）积累一一 闻名一_ 精美一_宝贵一一 欣赏一_ 悠闲一_六、句子大课堂。（10分）1、石拱桥世界闻名的汶

3、河上有一座 安济桥叫（连词成句，并加上恰当的标点符号）2、用这种方法造的纸，原料容易得到。这种造纸方法就传承下来了。（用关联词语将两句话连成一句话）3、这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容*易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。（用加点的关联词语造句）4、张择端画的画，是多么传神啊！（仿写感叹句）5、我们使清明上河图看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通 百姓的生活情景。（修改病句） 七、走进诗词苑。（9分）1、元日的作者是 代诗人。这首诗描写了 这一天 热闹、欢乐和万象更新的动人景象 ，表达了 。2、“清明时节雨纷纷”这句诗交代了 和，”路上行人

4、欲断魂”则写出了行路人 的心境。3、“遥知兄弟登高处,九月九日忆山东兄弟这首诗 抒发了作者对亲人的 之情。第二部分阅读理解（26分）八、阅读小天地。（26分）（一）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。 这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在 三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平 时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设 计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水 冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏

5、板上雕刻着精美的图案： 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花 ；有的刻着两条飞龙，前爪相 互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活 了一样。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。1、给下列词语中的加点字选择恰当的解释，填序号。（2分）（1）回盯遥望（）A.第一;最高的。B头。C.首领。双龙戏珠（） A.戏剧，也指杂技。B开玩笑;嘲弄。 C玩耍;游戏*2 .选文第1自然段的第一句话有什么作用？（3分）3 .选文主要描写了几种不同形态的龙？它们的形态分别是怎样的？ （3分）4 .“这种设计”指的是哪种设计？用“”在选文中画出来。“这种设计

6、”有什 么好处？用“一”在选文中画出来。（4分）（二）游千尺珍珠瀑假日里，我们摄影小组的同学在老师的带领下，乘车来到了千尺珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云县境内，沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开 发的奇观绝景。我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯，只见四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大的水墨画。 又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下悬崖下是两 个黑黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。 见我们来临，几只形似仙鹤 的黑鹤展翅腾飞，冲向天际。同学们立刻按动快门，拍下这难得的画面。走近瀑布一角，也许是太高的缘故，水流从

7、崖顶上刚一下落，便化作无数水 珠飘飘洒洒，成用成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠微落。这珍 珠般的瀑布到底有多高呢？听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒多钟如 果按物体下落的速度公式计算，约有二百五十米高。啮，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸，互相撩水嬉戏，大家的欢笑融进了那隆隆的 瀑布声中。1 .本文是按（）顺序来写的。（2分）A.时间B.高低C游览2 .以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点，将序号填在括号中。（6分）A.声音大 B.景色美 C.鸟奇（1）下面两句话写出了珍珠（）的特点。我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。又拐过一个山弯，便觉得水声震

8、耳欲聋。（2）下面两句话写出了珍珠瀑（）的特点。水流从崖顶上刚一下落，便化作无数水珠飘飘洒洒，成用成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。（3）下面两句话写出了珍珠瀑（）的特点。悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹤展翅腾飞，冲向天际。3 .找出文中的一处比喻句，用“一”画出来。（2分）4 .短文表达了作者怎样的感情？ （4分）第三部分习作交流（20分）九、习作。（20分）在我国的传统节日里，你最喜欢哪一个？请你选择一个传统节日，写一篇习作， 可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要求:题目自拟。表达具体，语句通

9、顺，用词准确三(下)第三单元测试卷附答案一、xim、 chu mg xi n f d zu o sh e提示:此题是对字音的考查。注意如“作”“鲜”都是多音字,“作坊”中的“作”读作zuQ “鲜见”中的“鲜”读作 xicn二、智慧 历史 设计 牧童 符号 技术 伟大 经验 欧洲 录取提示:此题是对字音字形的考查。按照正确的笔画顺序书写。注意“智 “慧”是上下结构 “, 牧” “技” “伟” “验” “欧” 都是左右结构。 “历” 被包围的部分是 “力” ,不要写成“万” 。三、酒 洒 酒 洒 洲 州 州 洲四、 1.A2.C3.C提示:此题是对词义的考查。做此题时,先理解整句诗的意思,再给加点

10、词选择正确的解释。五、积聚 著名 精致 珍贵 观赏 安闲提示:此题是对近义词的考查。根据自己平时的积累,或者查阅字典,填写恰当的近义词。6、 1.洨河上有一座世界闻名的石拱桥, 叫安济桥。2 .因为用这种方法造的纸,原料容易得到 ,所以这种造纸方法就传承下来了。3 .她既是我的妈妈,又是我的老师。4 .湖水多么清澈呀!5 .清明上河图使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。提示:此题是对连词成句、关联词语应用、造句、仿写句子、修改病句的考查。第 1 题连词成句时,注意不要遗漏所给词语。做第2 题时,先分析两个句子之间的关系，由题可知，这两个句子之间存在因果关系，因此可

11、以用“因为所以”来连接。第3题“既”是表示并列关系的关联词，所造句子要通顺、合理。7、 1.宋 王安石 农历正月初一人们欢度佳节、期盼新年吉祥好运的美好祝愿和共同追求2.时间环境 惆怅3.遍插茱萸少一人思念八、(一)1.(1)B(2)C2 .这句话是选文第 1 自然段的中心句,总领第1 自然段。3 .三种。两条相互缠绕的龙 ,嘴里吐出美丽的水花;两条飞龙 ,前爪相互抵着 ,各自回首遥望;双龙戏珠。4 .这么长的桥还各有两个拱形的小桥洞。这种设计在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量 ,节省了石料。提示:此题是对课内阅读的考查。第1 题是对词语中重点字的理解的考查 ,先弄懂词语的意思,再推断出字的意思。第 2 题是对重点语句的考查,“ 赵州桥非常雄伟”是第 1 自然段的中心句 ,以下内容都围绕这句话展开。第 3 题是对选文内容分析理解的考查,可在选文第2 自然段中找到答案。(二)1.C2.(1)A(2)B(3)C3 .拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物 ,犹如一幅硕大的水墨画。4 .短文表达了作者对千尺珍珠瀑的喜爱之情。提