大中小学开学复课及疫情防控工作方案

1、大中小学开学复课及疫情防控工作方案（共计九页）随着疫情防控工作的高效开展，开学复课的时间近在眼前。为了进一步做好开学复课准备工作，迎接新学期的到来，加强疫情的防控工作，有效控制新型冠状病毒在校园蔓延，打造清洁、安全的学习环境，结合国务院突发公共卫生事件应急条例、教育部教育系统突发公共卫生事件应急事件应急预案、省市教育系统关于做好全市中小学（含中职学校）开学准备工作胡通知等文件和会议精神制定本方案。一、成立学校防疫工作领导小组组长：校长 副校长副组长：副校长 副校长组员：保健教师 教研组长 教务主任为确保开学复课工作顺利高效的开展，保证学校防控、安全、教学、食品等多个方面的工作有序高效的进行，学

2、校特别在领导小组下设指挥协调组、数据上报组、后勤保障组、教学支持组、机动协调组、消杀处置组六个具体工作组：1、指挥调度组负责人：（ 校长）职责：及时掌握、分析上级下达的文件精神，负责开学复课工作 的整体部署、应急处置综合指挥；对学校整体的工作进行分类安排，领导各个工作组的组长，开展切实有效的指挥、调动、协调、部署等工作。协助卫健、疾控、教育等部门开展调查、处理、救护 等工作；协调其他工作组开展有关工作；整体部署，整体协调。2、数据上报组负责人：学校保健教师职责：负责收集统计每日相关信息、数据及时上报到上级相关部门，做好相关额资料档案的整理和归档工作；发布官方相关文件、信息；完成领导小组交办的其

3、他事项。3、后勤保障组负责人：（后勤校长）职责：调度人员，负责卫生保健防控物资的筹备、仓储、支取等工作；应急救援车辆的协调保障工作；学生复课后的用品用具管理工作；学校安全执勤岗位的人员安排统筹工作；有关校园防疫的相关工作等。4、教学督导组负责人：（教学副校长）职责：负责教师课堂教学工作的计划制定、管理工作；防控期间教育教学统筹安排工作；教学效果的部署提升管理工作；疫情防控工作的宣传、沟通工作；学生的卫生教育、安全教育工作。5、应急反应组负责人：（政教主任）职责：负责学校的安全工作和突发事件的应急反应工作，对学生的日常行为规范进行督导检查；随时准备参与应急工作的开展，突发公共卫生事件的快速反应工

4、作，对其他四个小组进行人员支持和 工作支持。完成学校紧急突发的各类事件的处置和善后工作。6、消毒处置组负责人：（体育组长）职责：负责带领体育组教师和学校工作人员 ，每天放学后，对学校公共区域进行大面积检查消杀，每周一、三、五三次进行消杀工作，使用八四消毒液等消毒剂进行喷洒作业，其它时间进行卫生的检查工作，督导各班、各个宿舍区、办公室等处的卫生检查工作。二、健全各项防控制度1、制定开学准备工作方案。 结合学校实际，做好开学前各项准备工作，保证开学后防控期间顺利开展各项工作。2、制定学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预案。 结合本校实际，进一步完善新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的应急预案，保

5、证方案的科学性、实用性和可操作性，使防控疫情的各项工作落实到具体部门和具体人员，层层明确工作职责，不留工作死角。3、制定学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度。 为保证师生安全，一经发现传染病疫情，第一时间向上级行政部门及卫生防疫部门报告，如有延误，追究相关人员责任。防控期间每日及时向开原市教育局进行“日报告、零报告”。4、制定晨午检、因病缺课和病因追查制度。 按照传染病防控工作要求，每日对全体师生员工进行晨午检，并做好登记。晨检体温超过 37.3 或有呼吸道症状的，禁止进入校园，联系家长或亲属带回休息、观察，必要时至医院就诊。对因病缺课学生及时进行病因追查，做好收集、汇总和报告。每日午休

6、后，对学生进行体温检测，如体温超过37.3 或有呼吸道症状的，由班主任老师立即通报校医，并及时向综合协调组汇报。5、制定复课证明查验制度。 学生复课需提供相应的健康证明材料，经查验无误，方可复学。6 、制定学生健康管理制度，免疫接种制度。 建立学生健康档案，学生在入学时需向学校提供免疫接种证明，入学后按要求接种免疫育苗。7、制定环境卫生检查通报制度、传染病防控的健康教育制度、消毒制度。 由正教教处牵头向师生宣传卫生常识，传染病防控常识，定期检查环境卫生情况，学校要指定专人负责每天对教室、活动室、实验室、办公室等学生及教职工集中学习和工作的场所、使用的设施设备等定期进行通风换气和卫生消毒，保持空

7、气流通。规范设置废弃口罩处理桶，按要求进行处置、收运。确保校园环境整洁卫生，确保师生健康。防控期8、制定外来人员入校管理制度，学校实行封闭管理。间，未经学校批准，严禁外来人员入校，实行封闭管理。9、制定疫情排查制度。 准确掌握本校师生假期内外出史和接触史，全面掌握非本地户籍的师生。开学前14 天，对全体教职员工及学生进行摸底排查，特别是出入湖北等疫情较重地区，或与 15 日内自湖北等疫情高发地区返回等情况，建立工作台账，实现排查全覆盖。对外省返回教职工和学生要提前预警，要求其至少开学日前14天返回开原并居家隔离， 14 天期满且无异常，方可正常入校。湖北地区的学生暂时不返校。10 、制定隔离观

8、察制度。 设置隔离观察室（隔离观察室须具有单独的出入通道）。隔离室应与卫生室（保健室）临近，配备防护用品、消杀用品、观察窗、被褥等防护用品及日常用品。对于校内体温测量超过37.3 或有呼吸道症状的师生，及时进入隔离观察室进行隔离，并迅速通知亲属或家长送定点医院发热门诊进行排查。对与确诊或疑似病例密切接触者，要及时进行隔离，并进行医学观察。11 、制定师生防护制度。 视疫情发展状况，如开学后疫情仍未完全消除，要保证教室清洁；学生课桌尽量分散摆放（单排排放为宜）；保持勤洗手、多饮水；坚持在进食前、如厕后按照七步法严格洗手。12 、制定宣传教育和信息沟通制度。 学校通过校园网、公众号等以多种形式向师

9、生发布防控信息、返校要求，确保师生知晓我市和学校的相关防控安排；开展疫情防控知识的宣传教育，培养学生养成良好的卫生习惯，提高学生的防病抗病能力。要保证学生每天 体育锻炼一小时，增强学生体质，提高免疫力。13 、制定防控物资保障制度。 学校要做到专款专用，保证洗手液、消毒药品、防护服、体温计、口罩等防护物资的储备。14 、制定督促检查制度。 学校要对防控疫情工作进行经常性的督促检查，明确岗位责任、实行责任追究制，保证疫情防控的各项措施落实到位。对于工作积极、表现突出者给予表彰，对不负责任者按照规定给予严肃处理。三、疫情防控期间的各项具体工作安排1、开学前疫情防控工作安排（ 1）师生健康排查工作全

10、面监控师生动态，湖北地区相关人员不返校，做到无死角、人盯人。离开师生需自行隔离14 天以上，无发热、咳嗽等症状方可返校，隔离期间每天报告健康情况。（ 2）筹备防控相关物资体温计。学校统一购买五把体温枪，学生入校检测使用。确保每班自筹一把体温枪，晨检，午检使用。口罩回收桶学校公共区域设置一定数量的口罩回收桶，每个班级至少准备一个口罩回收桶。消毒物资开学前，筹备足够的消毒液、提醒班主任每班自筹免洗手消毒液和消毒湿巾。设立隔离区、隔离带。学校南北两侧用警戒线或标识牌划分出明确的隔离区和隔离带。设立隔离点、紧急临时通道。实验室是学校唯一的独立建筑，临时设立为隔离点，并建立紧急临时通道以便于出现危急情况

11、紧急撤离。相关统计、上报表格的印制，如学生体温记录表、学生缺勤 表等。（ 3）安保、安检、负责领导人员安排校门南北两侧以及校门口安保人员，每个岗位人员不少于人。校门口体温监测人员不少于5 人。校门口应急处置小组人员随时待命，一旦出现特殊情况立即 进行紧急处置。实行领导责任负责制（ ）负责六年级整体防控工作；（ ）负责五年级整体防控工作；（）负责四年级整体防控工作；（）负责三年级整体防控工作；()负责二年级整体防控工作；()负责一年级整体防控工作；学科组长、年级组长负责本年组整体防控工作。2、开学后疫情防控工作安排(1)师生日常健康检查监测工作师生必须戴口罩入校学习和工作，学校对师生戴口罩情况严

12、 格检查。每天分别在进入校门前、上午第一节课、下午第一节课三次测量体温，腕的温度高于 37.3度，额头的温度高于36.8度，立即 进行，隔离观察，并做好日常检测记录，及时上报相关情况。师生有异常情况，立即隔离处理，并从隔离通道撤。定时消毒杀菌通风。教室、办公室、医务室每天要在学生入校前、午休和放学后进 行三次通风消毒；食堂每天至少两次通风，两次擦拭桌椅，食堂工 作人员要做到，四勤，四静。校园实施封闭管理制度。防控期间，没有学校允许，严禁外来人员进校。取消升旗仪式等大规模集体活动。(2)错峰上学时间、就餐、放学安排教师到岗时间学生早到校 时间学生中午就餐 时间学生晚放学时 问1-3年级7:207:40-8:0011:1015:154-6年级7:207:20-7:4011:3015:35(3)信息上报及宣传工作安排每天 11:00 之前，汇总好当日师生健康状况，并讲材料上报至上级相关部门。做好每日的文件、档案收集整理、归档工作，做到不漏报、 不迟报、信息准确无误。联合电教部门畅通学校（包括所有领导）与家长之间的联系，建立全方位，全覆盖防控体系，在微信群中做好政策解读，心理疏导，大力加强防控常识宣传。取得相关医疗部门的协助，为师生做防控培训，并与医