乡村少年宫计算机室第二学期活动计划

1、1乡村少年宫第二学期活动计划一、指导思想：教育学生掌握计算机基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算 能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行 运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的 推理。使学生懂得信息技术来源于实践又反过来作用于实践。提高学习计算机的 兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和 独立思考、探索的新思想，力争实现：人人学有价值的信息技术，人人都能获得 必需的信息技术，不同的人在信息技术上得到不同的发展。培养学生应用计算机 知识解决问题的能力。二、活动目标：为了唤起和发展学生对计算

2、机及其应用的稳定兴趣 ，拓宽和加深所学的知识 充分地展现他们的信息技术才能，以及培养他们一定的探索研究能力，通过强化 性的思维训练，培养学生解决生活信息技术的能力和学习计算机的兴趣，提高学 生的信息技术综合素质。让学生在信息技术素养上有较大的发展与提高，为学生 进一步学好计算机打下坚实的基础，引领学生走进神奇的信息技术的海洋。三、活动措施：1、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。2、精心准备，上好每一节兴趣培养课，注重知识的现实性和信息技术与生活的 密切联系。3、注重知识的连贯性，合理安排各个知识的先后顺序。4、贯彻集体讲解与学生自主学习和小组合作学习相结合的学习形式。5、与学生建立良好的

3、朋友关系，切实培养学生探究信息技术知识的兴趣。6、通过兴趣班的活动，切实调动学生与信息技术的感情，对今后培养学生学习 信息技术的兴趣大有帮助四、活动内容：1、可向学生补充一些课外作业，让他们解答一些带有技巧性，较难的习题，以 加深所学的知识，也可以出一些题目，可让学生一题多解，或分类讨论，以锻炼 他们的发散思维。通过这些问题加深对课本知识的理解。2、可向学生讲解一些有关信息技术竞赛的题型 ，以便于参加这学期的信息竞赛。3、可让学生收集一些适合他们兴趣的信息技术知识，如有关中外信息技术史的 材料，或著名计算机家的故事，培养科学的学习态度。2五、活动计划表第 1 周(2.25-3.3)准备工作第

4、2 周(3.4-3.10)周二周三认识画图软件周四第 3 周(3.11-3.17)周二周三电脑绘画-我们的校园周四周六第 4 周(3.18-3324)周二周三电脑绘画一深海怪鱼周四周六第 5 周(3.25-3.3.31)10 月 1 日第 6 周(4.1-4.7)周二周三绘画拓展训练周四周六第 7 周(4.8-4.14)周二周三认识 WORD3周四周六第 8 周(4.15-4.21)周二周三做个小小打字员周四周六第 9 周(4.22-4.28)周二周三文字编辑技巧周四周六第 10 周(4.29-5.5)周二周三简单的排版周四周六第 11 周(5.6-5.12)周二周三图文混排技巧周四周六第 12 周(5.13-5.19)周二周三Word 制作课程表周四周六拓展训练4第 13 周(5.20-5.26)周二周三认识 ps 软件周四周六Ps 工具栏介绍第 14 周(5.27-6.2)周二周三图片色调的处理周四周六第 15 周(636.9)周二周三删除图片上的文字周四周六在图片上添加文字第 16 周(6.10-6.16)