六年级上册《比的复习》（课堂PPT）

1、 比比的的复习复习 男同学和女同学人数的比是（男同学和女同学人数的比是（ ） 女同学和男同学人数的比是（女同学和男同学人数的比是（ ） 男同学和全班人数的比是男同学和全班人数的比是 （ ） 女同学和全班人数的比是女同学和全班人数的比是 （ ） 比的意义，比的基本性质，比与除法比的意义，比的基本性质，比与除法和分数的关系，求比值，化简比，按和分数的关系，求比值，化简比，按比例分配等。比例分配等。41、比和除法、分数的联系和区别比和除法、分数的联系和区别分数分数除法除法比比区区别别联联 系（相系（相 当当 于）于）比的前项比的前项 ：比号：比号 比的后项比的后项 比值比值被除数被除数除号除号除数除

2、数商商分分 子子分数线分数线分母分母分数值分数值一种一种关系关系一种一种运算运算一种一种数数2、比的意义与性质、比的意义与性质两个数的比表示两个数的比表示两个数相除。两个数相除。比的比的前项和后项前项和后项同同时时乘或除以乘或除以相同的相同的数（数（0除外）除外），比，比值不变。值不变。求比值求比值 化简比化简比一个数（是整一个数（是整数，分数或小数，分数或小数）数） 一个比一个比 六一班和六二班进行篮球比赛，六六一班和六二班进行篮球比赛，六二班进了一球后，比分是二班进了一球后，比分是2 : 0。这里的这里的2:0和我们学过的比一样吗？和我们学过的比一样吗？注意：注意：数学中的比与比赛中出现的

3、比是不一样的。数学中的比与比赛中出现的比是不一样的。数学中的比，比较的是两个数之间的倍数（或分率）数学中的比，比较的是两个数之间的倍数（或分率）关系；关系； 比赛中的比，比较的是两个数的差。比赛中的比，比较的是两个数的差。第一关：动脑筋，相信你能行第一关：动脑筋，相信你能行 （1 1） = =（ ） 15 = 15 = 6 6（ ）（）（ ）（填小数）（填小数）53（3 3）4:54:5的前项扩大到原来的的前项扩大到原来的5 5倍，要使比值不变，后项应该倍，要使比值不变，后项应该扩大到扩大到（ ），如果前项加上），如果前项加上1212，要使比值不变，要使比值不变， 后项应加上（后项应加上（ ）

4、。）。（2 2）将将10分分 : 0.2时时 化成最简单的整数比是（化成最简单的整数比是（ ），）， 它的比值是（它的比值是（ ）。）。9100.65 : 665原来的原来的5倍倍15 一个养鸡场养鸡一个养鸡场养鸡3600只，其中公鸡只，其中公鸡与母鸡只数的比是与母鸡只数的比是1 7。公鸡和母鸡。公鸡和母鸡各有多少只？各有多少只？ 3、比的应用、比的应用-按比例分配问题的解题方法按比例分配问题的解题方法（1）可以先求出总份数，再求各部分量占总量的几）可以先求出总份数，再求各部分量占总量的几分之几，最后求出各部分量。分之几，最后求出各部分量。（2）也可以先求每份是多少，再用每份数乘各部分）也可以先求每份是多少，再用每份数乘各部分量所占的份数，求出各部分量。量所占的份数，求出各部分量。第二关：选择题第二关：选择题 （1）把）把10克药放入克药放入100克水中，药和药克水中，药和药水的质量比是（水的质量比是（ ）。）。A、1:11 B、 1:10 C、1:12（2）一个三角形的三内角度数之和之比为）一个三角形的三内角度数之和之比为3:4:5,这个三角形是（这个三角形是（ ）三角形。）三角形。A、 锐角锐角 B、 钝角钝角 C、直角、直角AA 第三关：第三关： 能力提高能力提高 某班男、女生人数比是某班男、女生人数比是4：7，已知女生比男生多已知女生比男生多12人，全班共人，