陈述句、反问句、缩句、双重否定句方法、练习、答案(共6页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上陈述反问/反问陈述综合练习 一、陈述句改为反问句的方法： 1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。 2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？又如：我们不能浪费时间。在改反问句时，将否定词“不能”改为

2、肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？二、反问句改陈述句的方法： （太阳）这么远，箭哪能射得到呢？第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。这样一改，句子就变成了“这么远，箭哪能射（不）到呢？”这时的句子根本就不通顺，但还没有完成，我不去管它。第二步：去除疑问词。这句句子里的疑问词是“哪能呢”，我把它们都用删除记号删去，句子就变成了“这么远，箭射（不）到？”第三步：把问号改成句号。句号表示一句话的结束，句子已经说完了，当然得加句号。到这一步，句子已经基本通顺了。第四步，也就是最重要的一步：把句子整理通顺。经过这样的四步，反

3、问句就成了陈述句。掌握了这个方法，改句子就不难了。专心-专注-专业一、陈述句改为反问句练习。1、这幅画是我们班蔡颖画的。2、 不好好学习，自然不能取得好成绩。3、 那奔驰的列车正是我们祖国奋勇 前进的象征。4、 功课没做完，不能去看电影。5、 不劳动，连棵花也养不活，这是真理。6、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。7、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。8、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。9、我们不能被困难吓倒。10、你们没看见过这样的总理。二、把下列反问句改成陈述句1、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？2、 我们如果没有老百姓的支持

4、，能有今天的局面吗？3、这清白的梅花，是玷污得的吗？4、 我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？5、我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？6、在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？7、 难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？8、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？9、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗？10、这水一不甜二不辣的，喝它顶什么用？缩句的主要方法有以下几种。1、分辨，提出问题。先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。再提出：“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎

5、么样”来找出句子的主要部分。2. 进行词语比较，找出主要词语。 找出句子最后一个词语（去掉助词“得”字后边的内容后），如果是动词，那么句子就 缩成两部分：人物+最后一个词；如果不是动词，还要找出一个动词出来，句子就缩成三部分：人物+动词+最后一个词。 一般情况下不保留“的”“地”前边的词语，还有“得”字后面的词语。3.如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。练习：1、 漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。2、任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。2、 草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。3、

6、4、小井的周围有许多小树。4、 金色的阳光照遍了美丽的田野。5、 6、在祖国南海湛蓝的海面上，撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。6、 每当春天来临，小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。7、 8、当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时，他激动得热泪盈眶。8、 同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。10、 北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。双重否定句双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。例如"不不"、"没有不"、"非不"等。双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如：1、他不敢不去。（强烈）2、我不得不告诉你事情的原委。（强

7、烈）3、没有谁不惧怕他的威严。（强烈）4、你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。（强烈）5、他不会不同情我的。（委婉）6、没有什么不可以。（委婉）书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。例如：1、他的话不无道理。2、在场的观众无不为他的精彩表演所打动。3、他无非是想多捞点退休金罢了。4、我虽然年轻，但未必不是你的对手。我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩（改为双重否定句）可以改为： 1我不能不对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。 2我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。 练 习一、把下面的句子改为肯定

8、句。（先用方框画出双重否定词，再改写句子。）1、我不得不佩服曾老师。 2、从此，楚王不敢不尊重晏子了。3、没有一个人不佩服他。 4、我无法不原谅他。 5、她的话未必没有道理。二、把下面的句子改为双重否定句，意思不变。1、我必须去图书馆看书。 2、我一定要为中国人争气。 3、我只好把书还给他。 4、楚王只好向晏子赔不是。 5、你应该知道这件事。6、共产党面前，什么困难都能克服。7、  听到这个消息，所有人都高兴。8、我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。陈述句改反问句练习参考答案：一、陈述句改为反问句练习。1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗？2、不好好学习，怎能取得好成绩呢？3、那

9、奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？4、功课没做完，怎么能去看电影呢？5、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？ 6、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？7、没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？8、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？ 9、我们怎能被困难吓倒呢？10、难道你们见过这样的总理吗？二、反问句改成陈述句答案（供参考）1、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母也悲痛。2、我们如果没有老百姓的支持，就不能有今天的局面。3、这清白的梅花，是玷污不得的。4、我们吃的穿的，没有一样能离开群众的支持。5、我应该从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装。6、在人类古老的历史长河中，没有有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。7、这世界上糟糕的诗已经够多的了。8、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。9、那一次次的分离，岸英都是平平安安回到自己身边来了的。10、这水一不甜二不辣的，喝它不顶什么用。缩句答案：1、漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 花园里洋溢着笑声。2、任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。巨人度过了冬季。3、草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。草地上有痕迹。4、小井的周围有许多小树。周围有小树。5、金色的阳光照遍了美丽的田野。阳光照遍了田野。6、在