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文档简介
1、第一章物质的状态及其变化L温度t:表示物体的。【是一个状态量。】2.测量温度的工具是。常用温度计原理:根据性质。-、长度测量:1、长度的测量是物理学最基本的测量,长度测量的常用的工具是。2、国际单位制中,长度的主单位是,常用单位有,。3、主单位与常用单位的换算关系:- 12 - / 113 .摄氏温度:单位是摄氏度(C), 1摄氏度的规定:把的温度规定为0度,在1标准大气压下,把规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为 1摄氏度(1C).4 .实验室温度计与体温计的不同点:量程,最小刻度,玻璃泡、弯曲细管,使用方法。5 .用实验室温度计测液体温度:(1)、(2)、(3)
2、温度计玻璃泡与待测液体体充分接触玻璃泡接触容 器的底和侧壁、(4)待示数稳定后再读数读数时,视线要与液面上表面读数时把温度计取出来读、1 km=m1m=km1m=dm 1dm=m 1dm=cm1cm=dm1cm=mm1mm=cm 1mm= 科 m=mm1m=m1m=nm 1 m=nm 1nm= m 1nm=m单位换算的过程:口诀:“系数不变,等量代换”。4、长度估测:黑板的长度2.5、课桌高0.7、篮球直径24、指甲宽度1、铅笔芯的直径1、一只新铅笔长度1.75、手掌(5)6.体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别构 造量程分度值用 法体温计离开人体读数实验温度计无建呈事 不用衣无同上7.熔化和
3、凝固宽度1、墨水瓶高度6。5、特殊的测量方法:A、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法(当被测长度较小,测量工具精度不够时可 将较小的物体累积起来,用刻度尺测量之后再求得单一长度)B、测地图上两点间的距离,园柱的周长等常用化曲为直法(把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起 点终点,然后拉直测量)C、测操场跑道的长度等常用轮滚迭X川已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动,记下轮子圈数,可算出曲物质从态变成态叫熔化,熔化要热物质从态变成态叫凝固,凝固要热8 .晶体和非晶体:(1)熔化时温度的固体是晶体。如:(2)熔化时温度的固体是非晶体。如9 .熔点和凝固点(1)熔点:,叫熔点(2)凝固点:,叫
4、凝固点(3)同一种物质的凝固点跟它的熔点10 .熔化曲线和凝固曲线(右图)晶体熔化曲线和凝固曲线D、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助生包用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量)6、刻度尺的使用规则:A、“选”:根据实际需要选择刻度尺。B、“观”:使用刻度尺前要观察它的。C、“放”用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。不利用磨损的零刻线。(用零刻线磨损的的刻度尺测物体时,要从整刻度开始) D、“看”:读数时。E、“读”:在精确测量时,要估读到。11.汽化:.物质从态变为态叫汽化,汽化有两种不同的方式:和,这两种方式都要热。F、“记”:测量结果由
5、和组成。(也可表达为:由、和组成)(海拔越第二章物质性质的初步认识气压越)2、单位:国际单位制:主单位,常用单位:。对质量的感性认识:一枚大头针约80; 一个苹果约150; 一头大象约6; 一只鸡约23、质量的理解:固体的质量不随物体的、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。4、测量: 日常生活中常用的测量工具:,实验室常用的测量工具,也可用弹簧测力计测出物重,再通过公 式计算出物体质量。托盘天平的使用方法:“看”:观察天平的以及游码在标尺上的。“放”:把天平放在水平台上,把游码放在。12.蒸发现象(1)定义:蒸发是液体在下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象(2)影响蒸发快慢的因素
6、:液体,液体,。13 .蒸发有作用。14 .沸腾现象(1)定义:沸腾是在下,液体内部和表面同时进行的的汽化现象。(2)液体沸腾的条件:;。(3)液体的沸点与气压有关,液体表面上方的气压越,沸点越;气压越,沸点越。15 .液化:物质从态变成态的过程。(液化现象如:“白气”、雾等)。使气体液化的方法:(1) ; (2)。16 .升华和凝华现象(1)物质从态直接变成态叫升华,从态直接变成态叫凝华(2)日常生活中的升华和凝华现象(冰冻的湿衣服变干,冬天看到霜)17 .升华热,凝华热7、误差:1、定义:叫误差。2、产生原因:。3、减小误差的方法:4、误差只能减小而不能,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规
7、则和主观粗心造成的,是能够避免的。;、质量:1、定义:叫质量。“调”:调节天平横梁右端的使指针指在,这时横梁平衡。“称”:把被测物体放在盘里,用镣子向盘里加减祛码,并调节游码在标尺上的位置,直到。C.速度图象:S从图象中可以看出匀速运动的物体速度v140“记”:被测物体的质量=+ 。注意事项:A不能超过天平的量称 B保持天平干燥、清洁。C 。方法:A直接测量:固体的质量 B、特殊测量:液体的质量、微小质量。三、密度:1、定义:叫做这种物质的密度。2、公式:变形、。3、单位:国际单位制:主单位,常用单位。这两个单位比较:3单位大。单位换算关系:1g/cm3=kg/m3 1kg/m 3=g/cm3
8、水的密度为,读作,它表示物理意义是:4、理解密度公式同种材料,同种物质,p, m与V成正比;(2)物体的密度p与物体的无关,但与物质的和有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变,不 同物质密度,所以密度是物质的一种特性。5、密度的应用:鉴别物质:密度是物质的特性之一,不同物质密度一般不同,可用密度鉴别物质。求质量求体积判断空心实心第三章物质的简单运动一、参照物1、定义:为研究物体的假定的物体叫做参照物。2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常选为参照物,在这种情况下参照物可以不提。3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运
9、动还是静止取决于所选的,这就是运动和静止的。4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。二、机械运动1 .定义:物理学里把叫做机械运动。2 .特点:是宇宙中最普遍的现象。3 .比较物体运动快慢的方法:相同,比较的大小;相同,比较的长短。4 .分类:(根据运动路线)I .匀速直线运动:A.匀速直线运动:不变,的运动叫匀速直线运动。B.速度: (1)定义:在匀速直线运动中,速度等于。(2)物理意义:速度是的物理量。计算公式:变形,。(4)单位:国际单位制中 运输中单位两单位中单位大。换算:1m/s=km/h 。人步行速度约1.2m/s它表示的物理意义是:合km/h n 变速运动:
10、A.定义:运动变化的运动。B.平均速度:表示运动物体在(或)的快慢程度。平均速度=+ (求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应的时间)物理意义:表示变速运动的。平均速度的测量:(1)原理(2)方法:用测路程,用测时间。从斜面上加速滑下的小车。设上半段,下半段,全程的平均速度为 v1、 v2、 v 则 v2>v>v1(3)常识:人步行速度1.2m/s ,自行车速度4m/s ,大型喷气客机速度 900km/h 客运火车速度 km/h高速小汽车速度 108km/h 光速和无线电波 3 x 108m/sC.瞬时速度:运动物体在或的速度。第四章声现象1 .声音的发生:声音是由物体的的。
11、但并不是所有的振动都会发出声音。一切正在发声的物体都在,停 止,发声也就。2 .声音的传播:声音的传播需要,不能传声。(1)声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上,不能传声。(2)声音在不同介质中传播速度,一般情况下,气体中的声速液体和固体中的声速。常温下,声音在空气中的速度是 .3 .回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声(1)如果回声到达人耳比原声晚s以上人耳能把跟区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为m。(2)低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声。(3)
12、利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。4 .乐音的三要素:音调、响度、音色(1) .音调:声音的叫音调。它是由发声体振动决定的,越大,音调。(2) .响度:声音的叫响度。响度跟发声体振动的大小有关,还跟声源到人耳的远近有关(3) .音色:音色由物体本身决定。人们根据能够辨别乐器或区分人。5 .噪声(1)定义:从物理角度看,噪声是指发声体做振动时发出的声音。从环保角度看,凡是妨碍人们、和的声音都属于噪声。(2)噪声的大小用表示,单位是(dB),把人们刚刚能听到的声音定为 0dB, 15dB 45dB是较理想的安 静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在
13、 90dB以上的噪声 环境中,会影响听力。(3)噪声减弱的途径:可以在处、和减弱。6 .人耳的听觉范围:频率在 Hz范围内的声音才能引起人的听觉。7.超声波:高于 Hz的声波称为超声波。利用超声波可以测距离、医学上做“ B超”或击碎结石、工业上 探伤等。第五、六章光现象和光学仪器一、光的直线传播1、光源:的物体叫光源2、光在均匀介质中是沿传播的。大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折3、光速:光在不同物质中传播的速度一般不同,中最快,光在真空中的传播速度:c = m/s=km/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4c,玻璃中为2/3c。4、光直线传播的应用 :
14、可解释许多光学现象:激光准直,的形成、小孔成像。5、光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在)二、光的反射1、光的反射:光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发 生了改变,这种现象称为光的反射2、光的反射定律:与、在同一平面上;和分居在法线的两侧;等于 。(可归纳为:“三线共面,法线居 中,两角相等”)3、理解:(1)由入射光线决定反射光线(2)发生反射的条件:两种介质的交界处;发生处:入射点;结果:返回原介质中(3)反射角随入射角的增大而,减小而,当入射角为零时,反射角也变为4、
15、两种反射现象(1)镜面反射:平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线(2)漫反射:平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光 线注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律5、在光的反射中光路可逆6、平面镜对光的作用:(1); (2)7、平面镜成像的特点(1)成的像是立的虚像 (2)像和物的大小(3)像和物的连线与镜面,像和物到镜的距离(4)像物左右理解:平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形8、实像与虚像的区别实像是实际光线会聚而成的,可以用光屏接到,当然也能用眼看到。虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线反向延长线相
16、交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。9、平面镜的应用:(1)水中的倒影(2)平面镜成像(3)潜望镜三、光的折射1、光的折射:光从一种介质入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射。(注意:在两种介质的交界处,既发生折射,同时也发生反射)2、光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质中时,与、在同一平面上,和分居法线两侧;折射角于 入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向,在折射中光路可 逆。理解:折射规律分三点:(1)三线一面(2)两线分居(3)两角关系分三种情况:入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于。;光从空气斜射入水等介质中时,折射
17、角小于入射角;光从水 等介质斜射入空气中时,折射角于入射角。3、在光的折射中光路是可逆的四、透镜1 、 透镜(1)分类:凸透镜:边缘,中央。 凹透镜:边缘,中央。(2)主光轴、光心、焦点、焦距 主光轴:通过两个球面的直线光心:主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变。(透镜中心可认为是光心)焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。焦距:焦点到的距离叫焦距,用“ 每个透镜都有个焦点、焦距和一个光心。2、 透镜对光的作用凸透镜:对
18、光起会聚作用(如图)凹透镜:对光起发散作用(如图)五、 凸透镜成像规律物距(u)成像大小正立与倒立像的虚实像物位置像距(v ) 一应用u > 2fu = 2f_ Jf < u <2fu = fu < f1.凸透镜成像规律:虚像物体同侧;实像物体异侧;物远实像小而近,物近实像大而远。2 .注意:做凸透镜成像实验时,使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在。3 .为了使幕上的像“正立”(朝上),幻灯片要插。4 .照相机的镜头相当于一个,暗箱中的胶片相当于,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片 的距离,物离镜头越远,胶片就应镜头。5 .眼睛是一种“神奇的照相机”。相当于照相
19、机的光圈,角膜、晶状体和玻璃体共同作用相当于照相机的(),它把光线会聚在视网膜上,视网膜相当于照相机的()。6 .正常眼睛的明视距离是 cm。近视眼的明视距离小于 25cm,戴制作的近视镜矫正。远视眼的明视距离大 于25cm,戴制作的远视眼睛(又叫老花镜)矫正。7 .眼睛的度数=1/f X100(公式中焦距f必须用m作单位)。第七章运动和力一、力:1、力的概念:力是的作用。2、力产生的条件:必须有两个或两个以上的物体。物体间必须有相互作用(可以不接触)。3、力的性质:物体间力的作用是。两物体相互作用时,施力物体同时也是物体,反之,受力物体同时也是物体。4、力的作用效果:(1)力可以改变。(2)
20、力可以改变。5、力的单位:国际单位制中力的单位是简称,用表示。力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。6、力的测量:测力计:测量力的大小的工具。分类:弹簧测力计、握力计。弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的与所受的成正比。7、力的三要素:力的、和。力的作用效果与力的大小、方向和力的作用点有关。8、力的表示法:力的图示:A、定义:用带箭头的线段把力的三要素表示出来的做法。B、注意:有标度。力的示意图:不需要严格的表示出力的大小,只表示出力的方向和作用点的简易图示。9、力的合成:(1)合力:一个力产生的根两个力共同产生的相同这个力叫做那两个力的合力。(2)同一直线上二力合成规律:若两个力方向相
21、同,则合力大小等于这两个力的,方向跟两个力的方向。若两个力方向相反,则合力大小等于这两个力的,方向跟较大的那个力方向。口诀:同向相加,异向相减,方向随大二、重力:1、重力:地面附近的物体,由于而受的力 叫重力。重力的施力物体是:。2、重力大小的计算公式其中g=9.8N/kg它表示 质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。3、重力的方向:。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。4、重力的作用点重心:重力在物体上的作用点叫 重心。质地 均匀外形规则物体的重心,在 它的。如均匀细棒的重心在它的 中点,球的重心在。方形薄木板的重心在 两条对角线的交点 三、摩擦力:1、定义:两个互相接触
22、的物体,当它们要发生或已发生时,就会在接触面上产生一种阻碍的力就叫摩擦 力。2、分类:3、摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体相对运动的方向,J滑动摩擦滚动摩擦力时起阻力作用,有时起动力作用。4、静摩擦力大小应通过受力分析,结合二力平衡求得5、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。6、滑动摩擦力:(1)测量原理:二力平衡条件(2)测量方法:把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速运动,读出这时的 拉力就于滑动摩擦力的大小。(3)滑动摩擦力的大小与和接触面的有关。滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。 7、应用:增大摩擦力的方法有:增大、接
23、触面变粗糙、变滚动为滑动。减小摩擦的方法有:减小、 接触面变、变滑动为滚动(滚动轴承)使接触面彼此分开(加润滑油)。四、二力平衡:1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持状态或状态称二力平衡。2、二力平衡条件:两个力大小(2)两个力在一条直线上(3)方向(4)二力作用在同一物体上。概括:二力平衡条件用四字概括“等、一、反、一” 。3、平衡力与相互作用力比较:相同点:大小方向作用在一条直线上不同点:平衡力作用在个物体上;相互作用力作用在个物体上。4、力和运动状态的关系:物体受力条件物体运动状态说明不受力)合力为0 受平衡力J静止)运动状态不变力不是产生(维持)运 动的原因受非平衡力合力不为
24、0运动快慢改变运动状态改变力是改变物体运动状态 的原因五、惯性和牛顿第一定律:1、伽利略斜面实验:三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是:保证小车开始沿着平面运动的速度。实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进地越。伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以的速度永远运动下去。2、牛顿第一定律(惯性定律):内容:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持状态或状态。说明:A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步而概括出来的,因此不可能用实验 来直接证明牛顿第一定律。B、牛顿第一定律告诉我们:物体,可以做匀速直线运动,物体做匀速直线运动可以不需要力, 即力与无关,
25、所以力不是产生或维持运动的原因。3、惯性:定义:物体保持不变的性质叫惯性。说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在情况下都有惯性,惯性大小只与物体的有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。4、惯性与惯性定律的区别:A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。B、任何物体在任何情况下都有惯性,(即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力),物体受非平衡力时,惯性表现为“阻碍”运动状态的变化;惯性定律成立是有条件的。第八章、压强和浮力一、压力压强1 .压力F:作用在物体表面上白勺力,单位:牛(N)。2 .压力产生的效果用表示,跟、有关。3 .压弓虽P:物体
26、叫做压强。4 .公式: 【S:受力面积,两物体接触的公共部分;单位:米 2】压强单位:牛/米2;专门名称:帕斯 卡,简称帕(Pa)5 .改变压强大小方法:减小或增大,可以减小压强;增大或减小,可以增大压强。6 .液体内部压强:【测量液体内部压强:使用液体压强计(U型管压强计)(1)产生原因:由于液体有,对容器产生压强;由于液体流动性,对产生压强。(2)特点:液体对和都有压强液体内部都有压强,同一深度处,各个方向上深度越大,压强不同液体同一深度处,液体大的,压强也大。深度h,液面到液体某点的竖直高度。(3)公式: (h:单位:米; p :千克/米3;g=10牛/千克。)7 .连通器:的容器。连通
27、器只装一种液体在液体不流动时,各容器中的液面总。应用:船闸、自动饮水 器、锅炉水位计。8 .大气压强:(1)证明大气压存在且很大的是;(2)大气压产生的原因:空气受并且具产生压强。大气压随海拔高度的增大而。(3)最先测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家)。托里拆利管倾斜后,水银柱高度,长度。(4)测量工具:气压计,常见的气压计有:水银气压计和无液气压计(5)标准大气压:支持水银柱的大气压叫标准大气压。1标准大气压=mmHg=cmHg=Pa(相当于米高的水柱产生的压强)(6)沸点与压强:一切液体的沸点,都是气压减小时,气压增大时。(应用:高压锅、除糖汁中水分。)(7)体积与压强:质量一定的
28、气体,温度不变时,气体的体积越小压强,气体体积越大压强。(应用:解释人的呼吸,打气筒原理,风箱原理。)(8)应用:和离心水泵。二、浮力1 .定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它的托力叫浮力。2 .浮力方向:,施力物体:液(气)体3 .浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上、向下的即浮力。4 .阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于所受重力。即F浮=。(V排表示物体排开液体的体积)5 .物体的沉浮条件:+ F浮下沉5浮 GF环Gp液 p物p液=p物p 6.计算浮力方法:读数差法:5浮=G- F(用弹簧测力计测浮力)。压力差法:F浮二F向上一F向下(用浮
29、力产生的原因求浮力)平衡法:漂浮、悬浮时,5浮=6 (二力平衡求浮力;)公式法:F浮=6排或F浮=p液V排g (阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常 用)7.浮力的应用:(1)、轮船:使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排 开更多的水。(2)、潜水艇:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。(3)、气球和飞艇:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、 氨气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。(4)、密度计:原理:利用来进行工作。构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。刻度:刻度线从上到
30、下,对应的液体密度越来越。第九章一、杠杆:1、定义:在力的作用下的硬棒叫杠杆。2、五要素一一组成杠杆示意图。支点:杠杆绕着转动的。用字母 O表示。动力:的力。用字母 F 1表示。阻力:的力。用字母 F2表示。动力臂:从支点到的距离。用字母 l 1表示。阻力臂:从支点到的距离。用字母 12表示。力臂的画法:找支点 O;画力的作用线(虚线) 垂线);标力臂(大括号)。3、研究杠杆的平衡条件: 杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:简单机械;画力臂(虚线,过支点垂直力的作用线作O写成公式也可写成:4、应用:(杠杆的分类)名称结构特征特点应用举例省力 杠杆动力臂 阻力
31、臂、轮轴、钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力 杠杆动力臂 阻力臂缝纫机踏板、起重臂 人的前臂、等臂 杠杆动力臂阻力臂,定滑轮说明:应根据实际来选择杠杆,当需要较大的力才能解决问题时,应选处/省力杠杆,当为了使用方便,省距离时,应选费力杠杆。lLJ1二、滑轮:'''1 .定滑轮:F2IY定义:固定不动的滑轮。实质:定滑轮的实质是:特点:使用定滑轮不能但是能改变。对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G绳子自由端移动距离 Sf(或速度vf尸重物移动的距离 Sg(或速度 Yg)Z/Z/ZZ/2 .动滑轮:/"ffFl定义:和重物一起移动的滑轮。(可上下移动,也可左右移动)实
32、质:动滑轮的实质是:。w特点:使用动滑轮能省,但不能改变。FT理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则: F=G;只忽略轮轴间的摩擦则拉力 F= (G物+G动)绳 子自由端移动距离 Sf(或yf)=2倍的重物移动的距离 Sg(或yg)3 .滑轮组:定义:、组合成滑轮组。特点:使用滑轮组既能省又能。理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力F= G。只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F二(G物+G动)绳子自由端移动距离 SF(或VF)=n倍的重物移动的距离 Sg(或vg)组装滑轮组方法:首先根据公式 n=(G物+G动)/ F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮
33、。三、功:1、功的两个必要因素:一是;二是。2、不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。3、功的计算:功等于跟物体在力的方向的乘积。公式:4、功的单位:焦耳,1J= 1N - m 。把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是 0.5 J 。5、功的原理:人们使用机械时所做的功,都不会直接用手所做的功;即:使用任何机械都。三、机械效率:1、有用功:对人们的功。公式:(提升重物)2、额外功:并非我们需要但又的功3、总功:等于。公式:4、机械效率:定义:有用功跟总功的。公式:刀=_WJ?1 W总_ Gh斜面:刀=-fl_ Gh Gh g滑轮组:“一下=可=有用功总小于总功,所以机械效率总小于
34、。通常用百分数表示。某滑轮机械效率为 60%表示有用功 占总功的60% 。提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。5、机械效率的测量:原理:应测物理量:、。器材:除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需、。步骤:必须拉动弹簧测力计使钩码升高,目的:保证测力计示数大小不变。结论:影响滑轮组机械效率高低的主要因素有:A、动滑轮越重,个数越多则额外功相对就多。B、提升重物越重,做的有用功相对就多。C、摩擦,若各种摩擦越大做的额外功就多。H绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。五、功率:1、定义:2、物理意义:表示的物理量。3、公式:P=4、单位:主单位 .瓦(W 常用单位kW某小轿车功率 6
35、6kW/它表示:小轿车1 s内做功66000J5、机械效率和功率的区别:功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的,即单位时间内完成的功;机械效率表示机械做功的,即所做的总功中有多大比例的有用功。第十章能及其转化一、机械能1 . 一个物体能够,这个物体就就有能量。2 . 一个物体具有的能量的多少,用这个物体所能够的多少来衡量。3 .动能:物体由于而具有的能叫动能。运动物体的越大,越大,动能就越大。4 .势能分为势能和势能。5 .重力势能:物体由于而具有的能,物体越大,被举的,重力势能就越大。6 .弹性势能:物体由于而具有的能,叫弹性势能。物体的越大,它的弹性势能就越大。7 .和统称为机械能
36、。(机械能=+)单位是:焦(J)8 .动能转化为势能,能要减小,能要增加;势能转化为动能,能要减小,能要增加。二、内能1. 分子运动论的内容是:(1)物质由组成;(2) 一切物体的分子都永不停息地做。(3)分子间存在相互作用的和。2. 扩散:两种不同的物质相互接触,自发地彼此进入对方的现象,叫扩散。扩散说明:。3. 固体、液体不易压缩分子间存在很大的;固体很难被拉伸分子间有很大的。4. 内能:物体内所有分子的动能和的总和叫内能。内能单位:焦耳一切物体都有内能。 (内能不可能为零)5. 物体的内能与物体的和质量有关。物体升高,内能增大;降低内能减小。6. 比热容 c :单位质量的某种物质,温度每
37、升高 1 时吸收的热量,叫做这种物质的比热容。比热容是物质的特性之一,单位:7. 常见物质中水的比热容最大。C水=读法:。物理含义:表示质量为水温度升高吸收热量为。8. 改变物体内能的方法:和。9. 做功和热传递对改变物体内能是。10. 外界对物体做功,物体的内能会;物体对外做功,物体的内能会11. 热传递的条件:有温度差。热量(Q) :在热传递过程中,物体吸收或放出的内能的多少。 【是过程量】12. 物体吸收热量,内能,温度可能升高;物体放出热量,内能,温度可能降低13. 热量计算:三、内能的利用 - 热机1. 内能的获得燃料的燃烧 (燃料燃烧:能转化为。 )2. 内能的利用方式: 利用内能
38、来加热;从能的角度看,这是内能的过程。 利用内能来做功;从能的角度看,这是能转化为能。3. 热机:利用燃料的燃烧来的装置。能的转化:能转化为能蒸气机内燃机喷气式发动机4. 内燃机:将燃料燃烧移至机器内部燃烧,转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。它主要有汽油机和柴油机。5. 内燃机大概的工作过程:内燃机的每一个工作循环分为四个阶段:冲程、冲程、做功冲程、冲程。在这四个阶段,冲程、冲程和冲程是依靠飞轮的惯性来完成的,而冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程,是由能转化为能。另外压缩冲程将能转化为能。6. 热机的效率:热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。(1)公式:=
39、Wr用/ Q总=W有用/qm( 2)提高热机效率的途径:a. 使燃料燃烧b. 尽量减小各种热量损失c. 机件间保持良好的润滑、减小摩擦。四、热值1 、定义: 1kg 某种燃料放出的热量,叫做这种燃料的热值。2、单位:3、热值反映的是某种物质的一种燃烧特性,同时反映出不同燃料燃烧过程中,能转变成能的本领大小,也就是说,它是燃料本身的一种特性,只与燃料的有关,与燃料的形态、质量、体积等均无关。3、公式:Q= ( q为热值)。Q= vq实际中,常利用 QQ放即cm(t-t 0)=打qm'联合解题。4、酒精的热值是3.0 xi07J/kg ,它表示:。煤气的热值是3.9 xi07j/m3,它表
40、示:。5、火箭常用液态氢做燃料,是因为:液态氢的大,体积小便于储存和运输6、炉子的效率: 定义:炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。公式:=Q有效/ Q 总=cm(t-t 0)/ qm '五、能量守恒定律:能量即不会,也不会,它只会从一种形式为其它形式,或者从一个物体到另一个物 体,而在和的过程中,保持不变。第十一章简单电路一、 电路的组成:1. 定义:把、 、用连接起来组成的电流的路径。2. 各部分元件的作用: ( 1)电源:提供的装置;( 2 )用电器:工作的设备;( 3 )开关:控制用电器或用来接通或断开电路;( 4 )导线:连接作用,形成让电荷移动的通路3. 电路的
41、状态: ( 1)通路:的电路; ( 2)开路:的电路; ( 3)短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路(决不允许出现) 。4. 电路的基本连接方式: 、5. 识别电路串、并'的常用方法: (选择合适的方法熟练掌握)电流流向法:在识别电路时,电流:电源正极-各用电器-电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并';若每条支路不只一个用电器,这时电 路有串有并,叫混'电路断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不 受影响仍然工作则这两个用电器为并'。节点法:在识别电路时
42、,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同 一点,从而找出各用电器的共同点观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首-尾-首-尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。6. 电路图(统一符号、横平竖直、简洁美观) 二、电流 1 、形成:电荷的形成电流。 (该处电荷是自由电荷。对金属来讲是定向移动形成电流;对酸、碱、盐的 水溶液来讲,定向移动形成电流。 )2 、方向的规定: 把电荷移动的方向规定为电流的方向。 (在电源外部,电流
43、的方向从电源的极到极。 电流的方向与自由电子定向移动的方向)3 、获得持续电流的条件:、4、电流的效应:效应、化学效应、效应5、国际单位:安( A );常用单位:mA、A ; 换算关系:1A=1000mA 1mA=1000科A 6、测量:( 1)仪器:表,符号:(2)使用时规则:电流表要联在电路中;电流从电流表的接线柱流入,接线柱流出,否则指针反偏。被测电流电流表的最大测量值。(选择量程:实验室用电流表有两个量程,0 0.6A和03A。测量时,先选量程,用开关试触,若被测电流在0.6A 3A可 测量,若被测电流小于0.6A则 换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。)绝对不允许
44、不经用电器直接把电流表连到上,原因电流表相当于一根导线。三、电压1 、电压是的原因;电压使电路中的自由电荷形成了电流。电源是提供的装置。2、单位(1)国际单位:伏(V);常用单位:kV mV、v V换算关系:1Kv= 1000V 1V= 1000 mV 1 mV =1000 V(2) 一些电压值:一节干电池 V 一节蓄电池 V家庭电压 V 安全电压 V3、测量:(1)仪器:电压表,符号:TV-(2)使用规则:电压表要联在电路中。电流从电压表的“接线柱”流入,“接线柱”流出。否则指针会反偏。被测电压电压表的最大量程。(选择量程:实验室用电压表有两个量程, 0 3V和0 15V。测量时,先选量程,
45、用开关试触,若被测电压在3V15V可测量,若被测电压小于 V则换 用小的量程,若被测电压大于 15V则换用更大量程的电压表。)四、串、并联电路中,电压、电流特点:1、电流特点:串联:串联电路中各处的电流都相等。公式:I =I 1 = I2=I3=并联:并联电路中干路中的电流等于各个支路电流之和。公式:1=11+12 + 13+2、电压特点串联:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。公式:U= U1+U2+U3+并联:并联电路各支路两端的电压相等。公式:U> Ui=U2=U3=3、串联电池组的电压等于:每节电池的电压之和。公式:U= Ui+U2+U3+ 并联电池组的电压等于:每节
46、电池的电压。公式:U= U=U=U=五、电阻1、导体、绝缘体(1)导体:导电的物体;导体导电的原因:导体中有;(2)绝缘体:导电的物体不容易导电;不容易导电的原因:自由移动的电荷2、电阻(1)定义:电阻表示导体对作用的大小。符号: R(2)单位:欧姆。 常用单位:千欧、兆欧。 换算:1MQ =1000KQ 1 K Q=1000Q(3)影响因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的、和横截面积,还与有关。(实验方法:。)(4)结论理解:导体电阻的大小由导体本身的、决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。3、滑动变阻器:.
47、。(1)结构示意图:(2)变阻原理:通过改变接入电路中的电阻线的来改变电阻。(3)使用方法:串联在电路中;“一上一下”接法变阻:接入电路前应调到阻值最大(滑片远离下接线柱)。(4)铭牌:某滑动变阻器标有“ 50Q1.5A”字样,50表示为50或变阻范围为 0-50 Qo 1.5A表示滑 动变阻器为1.5A.(5)作用:通过改变电路中的,逐渐改变电路中的和部分电路两端的 保护电路(6)应用:电位器(7)优缺点:能够逐渐改变连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值4、电阻箱:(旋盘式电阻箱)(1)结构:两个接线柱、旋盘(2)变阻原理:转动旋盘,可以得到 0-9999.9 之间的任意阻值(3)读数:
48、各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的电阻 (4)优缺点:能表示出连入电路的阻值,但不能够逐渐改变连入电路的电阻。第十二章欧姆定律一、欧姆定律。1、探究电流与电压、电阻的关系。(研究方法是:。)结论:在电阻一定的情况下,导体中的与加在导体两端的成正比;在电压不变的情况下,导体中的与导体的成反比。2、欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。3、数学表达式4、说明:适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能)I、U、R对应 同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区别。三者单
49、位依次是、R= U/I是电阻的计算式,它表示导体的电阻可由U/I给出,即R与U、I的比值有关,但 R与外加电压U和通过电流I等因素无关。5、解电学题的基本思路认真审题,根据题意画出电路图;在电路图上标出已知量和未知量(必要时加角码);选择合适的公式或规律进行求解。二、伏安法测电阻1、原理:2、电路图:(画在右边空白处)3、步骤:根据电路图连接实物。连接实物时,必须注意 开关应断开滑动变阻器变阻(“一上一下”)1阻值最大(“滑片远离接线柱”串联在电路中< “ + ”接线柱流入,“-”接线柱流出 二量程选择:算最大电流 I=U/Rx申压表并联在电路中“+”接线柱流入,“-”接线柱流出量程选择
50、:看电源电压检查电路无误后,闭合开关 S,三次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填 入表格。算出三次Rx的值,求出平均值。整理器材。5、讨论:本实验中,滑动变阻器的作用:,。(2)如图是两电阻的伏安曲线,则RR2三、串并联电路电阻的特点:1、串联电路:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。R=R+R+R+(1)理解:把n段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都大,加了导体的长度。(2)特例:n个相同白电阻 R串联,则总电阻 R=.(3)分压关系:串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成。U1/U2=R/R2 U 1:U2= Ri:R22、并联电路:并联电路总电阻的倒数等于
51、各支路电阻倒数之和。1/R=1/R 1+I/R2+I/R3+1/Rn(1)理解:把n段导体并联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都小,这相当于导体的横截面积增大。(2)特例:n个相同的电阻R0并联,则总电阻 R=.求两个并联电阻 R、R2的总电阻R=(3)分流关系:并联电路中,流过各支路的电流与其电阻成。I i/I 2= R2/R1第十三章电功和电功率一、电功:1、定义:电流通过某段电路叫电功。2、实质:电流做功的过程,实际就是转化为能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少转化为能,就消耗了多少。电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。3、规定:电流
52、在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的,电路中的和的乘积。4、计算公式:W=(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:W= 12Rt= U 2t/R串联电路中常用公式:W= W:Wa =R1:R2并联电路中常用公式:W= W 1:W2= R2:R1无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功W= V1+W2+ - Wn5、单位:国际单位是常用单位:1度=6、测量电功:电能表:是测量用户用电器在某一段时间内(某一段时间内消耗)的仪器。 电能表上“ 220V” “5A” “3000R/kwh”等字样,分别表示:电电能表;允许通过的;每消耗一度电。读数:A、测量较大电功时用刻度盘读数。最后一位有
53、红色标记的数字表示小数点后一位。电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。如:电能表月初读数月3 2 4| 6r8底读数是这B、测量较小电功时,用表盘转数读数。如:某用电器单独工作电能表(转则10分钟内电器消耗的电能是 Jo二、电功率:1、定义:电流。2、物理意义:表示电流做功的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的大小。3、电功率计算公式:P=(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:串联电路中常用公式:P= P 1:P2 =R1:R2并联电路中常用公式:P= P 1:P2= R2:R1无论用电器串联或并联。计算总功率P= P1+F2+- Pn4、单位:国际单位 常用单位:5、额定功率和实际功
54、率:3000R/kwh)在10分钟内转 36P= I 2R= U2/R额定电压:用电器时的电压。额定功率:用电器的功率。P额=某灯泡上标有“ PZ22OV-25'字样分别表示:普通照明,额定电压220V,额定功率25W的灯泡若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为,额定功率。 当U实=U额时,P声P额用电器(灯正常发光)当U实vU丽,P实v P额用电器不能(灯光暗淡)当U实 U额P实 P额长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈)灯L1 “220V 100W',灯L2 "220V 25W"相比较而言,L灯丝,L2灯丝。(填“粗”或“细”)“ 1度”的规定:1kw的用电器工作h消耗的电能。P=W/t 可使用两套单位:“W J、s”、“kw、kwh、h”6
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