年度依法行政考核集中评查资料

1、个人整理精品文档，仅供个人学习使用年度依法行政考核集中评查资料（综合科）各县（市、区）政府（管委会） （共分）序号考评内容及分值需提供的材料扣分明细制定领导干部学法计划（分）年度正式印发的领导干部学法计划没有领导干部学法计划的，扣分将干部学法纳入年度培训计划（分）年度干部培训计划没有干部培训计划或培训计划中没有学法内容的，扣分落实领导干部学法制度（分）含有学法内容的政府常务会议纪要全年政府常务会议学法不少于次， 每缺少次扣 分举办领导干部法治专题培训班（分）举办领导干部法治专题培训班的通知没有举办领导干部法治专题培训班的，扣分举办领导干部法治专题讲座（分）举办领导干部法治专题讲座的通知没有举办

2、领导干部法治专题讲座的，扣分干部队伍法治素养培训（分）本地科级领导职务公务员参加的法治专题讲座的通知和签到表。全年举办科级领导职务公务员参加的法治专题讲座不少于期。县（市、区）政府报送的相 关通知和签到表不少于个部门（自选） ，每少 期扣分法治政府建设 （依法行政工作） 领导.建立以政府主要领导为组长的法治政府建设没有成立相关组织的，扣分，成立组织但不能1 / 6个人整理精品文档，仅供个人学习使用小组及办公室并发挥作用情况（分）（依法行政工作）领导小组及办公室的文件；.领导小组及办公室开展工作的资料。提供开展工作相关资料的，扣分制定贯彻落实国家纲要和省、 市实施方案的具体实施意见（分）本级政府

3、结合实际制定的贯彻落实国家 纲要和我省、我市实施方案的具体实施意见不能提供相关资料的，不得分年度法治政府建设重点工作部署情况（分）年度本级政府法治政府建设重点工作安排或工作计划不能提供相关资料的，不得分听取依法行政工作汇报情况（分）政府常务会议听取依法行政工作汇报的会议纪要或法治政府建设领导小组召开工作会议的会议纪录政府常务会议每年听取次依法行政工作汇报 或者召开次法治政府建设领导小组工作会议， 研究解决法治政府建设中的重大问题；每少 次，扣分落实年度法治政府建设情况报告制度及报告公开情况（分）.向同级党委、人大常委会和市政府报送的年度 法治政府建设情况工作报告； .报告内容向社会公开的佐证材

4、料， 如网站截屏、 报刊复印件等。向同级党委、人大常委会和上一级政府（共三个对象）报告年度法治政府建设情况， 每少个，扣分；报告未向社会公开的，扣分政府主要负责人切实履行推进法治体现政府主要负责人履行推进法治建设第一责没有相关资料的，扣分2 / 6个人整理精品文档，仅供个人学习使用建设第一责任人职责（分）任人职责的相关材料强化法制机构督导落实责任（分）法制机构牵头做好法治政府建设统筹规划、督促指导等工作的材料没有相关资料的，扣分加强政府法制力量建设（分）含有法制机构编制设置等内容的“三定方案”没有法制机构的，不得分，机构设置与承担的工作任务不适应的，扣分个人整理精品文档，仅供个人学习使用市直各

5、部门（共分）序号考评内容及分值需提供的材料扣分明细制定领导干部学法计划（分）年度正式印发的领导干部学法计划没有领导干部学法计划的，扣分将干部学法纳入年度培训计划（分）年度干部培训计划没有干部培训计划或培训计划中没有学法内容的，扣分落实领导干部学法制度（分）含有学法内容的部门领导班子学法记录部门领导班子会议学法不少于次，每缺少次扣分举办领导干部法治专题培训班（分）举办领导干部法治专题培训班的通知没有举办领导干部法治专题培训班的，扣分举办领导干部法治专题讲座（分）举办领导干部法治专题讲座的通知没有举办领导干部法治专题讲座的，扣分干部队伍法治素养培训（分）本系统科级领导职务公务员参加的法治专题讲座的

6、通知和签到表。全年举办科级领导职务公务员参加的法治专题讲座不少于期，每少期扣分法治政府建设 （依法行政工作） 领导小组及办公室并发挥作用情况（分）.建立以部门主要领导为组长的法治政府建设（依法行政工作）领导小组及办公室的文件；.领导小组及办公室开展工作的资料。没有成立相关组织的，扣分，成立组织但不能提供开展工作相关资料的，扣分制定贯彻落实国家纲要和省、 市本系统结合实际制定的贯彻落实国家纲要不能提供相关资料的，不得分4 / 6个人整理精品文档，仅供个人学习使用实施方案的具体实施意见（分）和我省、我市实施方案的具体实施意见年度法治政府建设重点工作部署情况（分）年度本系统法治政府建设重点工作安排或

7、工作计划不能提供相关资料的，不得分部门办公会议听取依法行政工作汇报的会议部门办公会议每年听取次依法行政工作汇报或听取依法行政工作汇报情况（分）纪要或法治政府建设领导小组召开工作会议者召开次法治政府建设领导小组工作会议，研究的会议纪录解决法治政府建设中的重大问题； 每少次，扣 分.向市政府报送的年度法治政府建设情况工作落实年度法治政府建设情况报告制报告；未报告年度法治政府建设情况的，不得分；报告度及报告公开情况（分）.报告内容向社会公开的佐证材料，如网站截内容未公开的，扣 分屏、报刊复印件等。政府主要负责人切实履行推进法治建设第一责任人职责（分）体现本部门主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责的相关材料没有相关资料的，不得分强化法制