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文档简介

1、组成原理阵列乘法器设计实验计算机组成原理专业,学号,学生姓名,实验日期,实验三一、实验名称,阵列乘法器设计实验二、实验目的,1. 掌握乘法器的原理及其设计方法。2. 熟悉CPLD应用设计及EDA软件的使用。三、实验设备,PC机一台,TD-CMA实验系统一套,排线若干。四、实验内容,1. 阵列乘法器的工作原理,掌握阵列乘法器的设计方法.2. 正确将电路原理图下载到试验箱中.3. 正确通过实验箱连线实现4位二进制数的相乘并得到正确结果五、实验原理,硬件乘法器常规的设计是采用“吊行移位”和“并行加法”相结合的方法,这 种方法并不需要很多的器件,然而“加法-移位”的方法毕竟太慢。随着大规模集 成电路的

2、发展,采用高速的单元阵列乘法器,无论从讣算机的讣算速度,还是从提 高计算效率,都是十分必要的。阵列乘法器分带符号和不带符号的阵列乘法器,本 次实验只讨论不带符号阵列乘法。高速组合阵列乘法器,采用标准加法单元构成乘法器,即利用多个一位全加器(FA)实现乘法运算。对于一个4位二进制数相乘,有如下算式:XA3A2AlA0B3B2BlB0A3B0 A2B0 A1B0 AOBOA3B1 A2B1 A1BL A0B1A3B2 A2B2 A1B2 A0B2+ A3B3 A2B3 A1B3 A0B3P7 P6 P5 P4 P3 P2 Pl P0这个4 X 4阵列乘法器的原理如图1-3-1所示。图1-3-14乂

3、4阵列乘法器原理图FA(全加器)的斜线方向为进位输出,竖线方向为和输出。图中阵列的最后一行 构成了一个串行进位加法器。由于FA 级是无需考虑进位的,它的进位被暂时 保留下来不往前传递,因此同一极中任意一位FA加法器的进位输出与和输出儿乎 是同时形成的,与''串行移位”相比可大大减少同级间的进位传递延迟,所以送往 最后一行串行加法器的输入延迟仅与FA的级数(行数)有关,即与乘数位数有关。 本实验用CPLD来设计一个4X4位加法器,且全部采用原理图方式实现。六、实验步骤,(1) 根据上述阵列乘法器的原理,使用Quartus II软件编辑相应的电路原理 图并进行编译,其在EPM127

4、0芯片中对应的引脚如图1-3-2所示,框外文字表示 I/O号,框内文字表示该引脚的含义。A01. A08P7 P0EPM1270A3. AO B3. . B0D13. D16D21. D24引脚分配图(2) 关闭实验系统电源,按图1-3-3连接实验电路,图中将用户需要连接的信号用圆圈标明。13阵蚪旬法器霰皱按哉13(3) 实物图如下:(4) 打开实验系统电源,将生成的POF文件下载到EPM1270中去。(5) 以CON单元中的SD10,SD13四个二进制开关为乘数A, SD14,SD17四个二 进制开 关为被乘数B,而相乘的结果在CPLD单元的L7L0八个LED灯显示。给 A和B置不同的数,观察相乘的结果。七、实验结果1、输入:1111 1111结果:111111112、输入:0000 0000结果:00000000八、心得体会实验的过程不仅体现了我们的动手能力,还考察了我们对所学内容的掌握程度,协助我们更加清晰地了解我们所学习的东西。本次实验让我知道了,阵列乘法 的讣算方法,验证了阵列乘法的讣算原理通

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