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文档简介

1、篇一中学五四青年节活动总结一、活动背景五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十六年前 -年,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端, 拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反 封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己 最好的青春献给了这片0万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!二、活动目的纪念"五四"运动周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神, 使得共青团员和青年学生们铭记

2、历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先 辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教冇的优秀成 果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们徳智体美劳全面发展;三、活动主办单位XX大学青志总队四、活动承办单位XX大学各青志分队五、活动对象XX大学全体学生六、活动时间年三月三十日至五月五日七、活动流程筹备阶段时间日至日A:召开第一次筹备会议由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应 听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各 学院不同的优势和想法确

3、泄英节目形式内容的大槪方向,并开始排练。B:活动宣传(口头宣传院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认貞准备参加;(媒介宣传主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的 宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。C:主持人的确泄可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备 主持词,并由专人进行训练,以求晩会当天达到最佳效果。审査阶段时间日至日对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对肖目提出可行性建议。日对所有节目进行复审,并审査主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词 串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效

4、果。日确左最后上场的巧目及廿目的顺序。日-落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方而的准备工作情况;进行后勤保障工作,包 括演出当晚会场布巻用品的采购等。晚会阶段彩排晚00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。正式演出晚00,晚会正式开始。八、活动预期效果各项准备工作扎实落实各分队积极配合各学院同学积极配合晚会气氛活跃,节目精美使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。九、活动恵结十、经费预算展板费用0元海报;商家提供晚会邀请函张共计元矿泉水瓶共il元晚会门票00张(商家提供)场地费用0元租音响费用0元主持人服装租赁费用0元其他项目0元篇二中学五四青年节活动总结为纪念“

5、五四”运动周年,进一步丰富和活跃我园青年团员教师的业余文化生活,为她 们提供一个展现风采的舞台,下班后我园团支部举行了 “飞扬的青春一大兴五幼'五四青年节辩论赛”,活动主题用绕“幼儿发展中规则重要还是自主重要”展开辩论。比赛开始了,正反两方亮剑相对,首先是开篇立论,双方各自用绕论题全而阐述了己方 的观点,接着双方的一辩二辩就本方的观点进行了举例论证,以大量的事实依据阐述己方的 论点。展开了攻辩与驳辩的较虽:,随着辩论的深入,全场进入到最激烈的自由辩论阶段,将辩 论氛用推向髙潮。在辩论环节中,双方紧扣主题,无论是辩论陈词、一对一攻辩,还是自由 攻辩、总结陈词,双方辩手均有上佳表现。最后,辩论赛在周景芝囲长的点评中结朿辩论赛带给我们的是思考,是团队合作的精神, 是一种在辩证中的凝聚。辩论的结果不重要,重要的是我们如何引领幼儿在规则下自主、创 新、健康、快乐的成长,使孩子们有一个美好的幼儿园的记忆。一花独放不是春

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