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1、6 6、雷锋叔叔,你在哪里、雷锋叔叔,你在哪里人教课标版小学语文二年级下册人教课标版小学语文二年级下册1 1、轻声自由读课文,并把自己、轻声自由读课文,并把自己的发现说给同伴听。的发现说给同伴听。2 2、提出自己不懂的问题两人探、提出自己不懂的问题两人探讨解决,不能解决提出来集体讨解决,不能解决提出来集体探究。探究。同桌合作探究同桌合作探究雷锋叔叔,雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?你在哪里,你在哪里?雷锋叔叔,雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?对比读对比读 体会不同之处体会不同之处小溪说:小溪说:昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。
2、瞧,那泥泞路上的脚窝,瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。小路说:小路说:昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。走进走进 , 寻找寻找 ,雷锋叔叔,雷锋叔叔, , ?图书室的阿姨说:图书室的阿姨说: , ,教孩子们教孩子们 ,给他们给他们 , 瞧,瞧, , 。 雷锋叔叔,你在哪里,雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?你在哪里?哪里需要献出爱心,哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。最后最后 一句话是什么意思呢?一句话是什么意思呢? 人的生命是有限人的生命是有限的,可是为人民服务的,可是为人民服务是无限的,我要把有是无限的,我要把有限的生命投入到无限限的生命投入到无限为人民服务之中去!为人民服务之中去!课堂内外课堂内外: 本周为学习雷锋活动周,本周为学习雷锋活动周,你打算为雷锋叔叔献上什么呢?你打算为雷锋叔叔献上什么呢?唱
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