《环境保护法》法制讲稿_第1页
《环境保护法》法制讲稿_第2页
《环境保护法》法制讲稿_第3页
《环境保护法》法制讲稿_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、环境保护法法制讲稿环境保护法法制讲稿环境保护法 2014 年 4 月 24 日由全国人大第十二次委员会审议通过, 2015 年 1 月 1 日开始实施。被称为“史上最严厉的环保法”环保法大事记: 1979 年 9 月, 五届全国人大常委会第十一次会议通过新中国的第一部环境保护基本法中华人民共和国环境保护法(试行) ,中国的环境保护工作开始走上法制化轨道。1989 年 12 月, 七届全国人大常委会第十一次会议审议通过中华人民共和国环境保护法 。这部试行了10 年的法律也由此揭去了“试行”的标签,正式实施。2011 年, 环保法列入十一届全国人大修法计划。2014 年 4 月 24 日,新修订的

2、环境保护法经十二届全国人大常委会第 8 次会议表决通过。一、环保法的修订背景理由 1:环境保护出现的新形势、新问题。快速粗放的经济增长和城镇化发展产生了严重的不可持续发展问题:环境污染不可忍受、生态功能不可恢复、健康问题不可漠视、社会稳定不可持久。突发环境事件集中爆发: 自 2005 年松花江水污染事件以来,全国各类突发环境事件平均每两天就发生一起。全国2006 年 161 起污染事故。 2012 年全国发生突发环境事件 542起。环境群体性事件不断发生:因环境污染引发的冲突事件频频发生,环境群体性事件全国每年以29%的速度递增。从2007年的厦门PX项目事件到2011年的大连PX项目事件,因

3、环保问题引发的群体事件有频发之势。理由 2:解决环境问题需靠法治。1979 环保法 (试行) :提出了“谁污染谁治理”原则,明确了环境影响评价、排污收费制度。1989 年环保法: 确立了环境质量标准制度、 污染物排放标准制度、排污许可制度。新形势、新理念、新要求:生态文明理念、可持续发展理念、总量控制制度、区域限批制度、生态补偿制度等。理由3:适应生态文明的建设的需要。生态文明新理念:十八大提出大力推进生态文明建设,五位一体,建设美丽中国,实现中华民族永续发展;十八届三中全会:对建设生态文明提出了具体要求;环保法作为环保领域的基础性、综合性的法律,要反映中央提出的推进生态文明建设的新精神、新要

4、求,为推进生态文明建设提供法制保障。二、新环境保护法的修订亮点(一)提出环境保护新理念立法目的:将“推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展”列入。将环境保护作为国家的基本国策。明确要求经济社会发展与环境保护相协调。1989 年环保法第一条: 为保护和改善生活环境与生态环境,防治污染和其他公害,保障人体健康,促进社会主义现代化建设的发展,制定本法。2014 年新环保法第四条:保护环境是国家的基本国策。国家采取有利于节约和循环利用资源、保护和改善环境、促进人与自然和谐的经济、技术政策和措施,使经济社会发展与环境保护相协调。(二)健全环境管理基本制度完善:环境影响评价制度, “三同时”制度,跨区域联防制度,环境监测制度,总量控制与区域限批制度。新增:生态保护红线制度,生态保护补偿制度,环境与健康风险评估制度,排污许可证制度(明确) 。(三)创新了立法理念:保护优先,生态红线,以人为本,保护公众健康。(四)强化了政府环境保护责任,对责任人实行“问责制” 。(五)充实、完善了环境管理制度。新增制度: 总量控制制度, 许可证制度, 区域限批制度,环境信息公开, 环境监测、 公益诉讼, 公众参与, 问责制度。(六)加强了环保部门执法权移动司法机关(拘留或逮捕) ,建立企业诚信档案,公布违法者名单,查封扣押,责令减

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论