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1、2020年黄冈市小学五年级数学上期中试卷带答案一、选择题1 . 8.47475475的循环节是()A. 47B. 47475C. 75D. 4752 . 4.5 +0.6商和余数分别是()。A. 7 和 3II B.和 0.3C. 0.和 0.33 .下列算式中,计算结果与0.028 + 0.偶等的是()。A. 2.8 +0.14ii B. 0.284 . aX1.28=b X 0.28、b 均不为 0),那么A. a>bB. a< b5 .如图,如果将三角形 ABC向右平移5+ 1.4C. 0.028()。C. a=bD.无法确定。格为三角形A' B;则点C'的位

2、置用数对表示为6.三角形三个顶点的位置用数对表示如下: 形ABC是()。C.(7, 1)A (2, 6) , B (5, 2) , C (2, 2),则三角A.锐角三角形 断B.直角三角形C.钝角三角形D.无法判7 .小明在班级中的位置可以用数对(3, 4)表示,那么他的同桌小丽用数对表示是()A. (3, 5)nB. (2, 4)C (4, 4)D. (3, 3)8 .如图,如果将三角形 ABC向左平移2格得到三角形 A' B' ,C则新图形中点 A,点A平移 后对应的点)的位置用数对表示为()。A. (5, 1)B. (11)9. 1.24 X 0.2的积保留两位小数是()

3、A. 0.29B. 0.30C. (7 1)C. 0.3D. (3 3)D. 0.0310 .与3.26 X9.9数相等的算式是()。A. 3.26 X 10-3.26 X 0.1 毋.3.26 X 10-0.1HC. 3.26 X 10-3.26 D. 3.26 *9.9+0.1)11 .下列各式中,积最小的是()。A. 4.2 X 8.6 B. 2.2 X 9.1C. 8.2 X 4.612 . 6.7 X(100+1) =6.7 X 100+6运用了()。A.乘法交换律睐法结合律第法分配律二、填空题13 .根据27X 15405,很快写出下面各题的结果. 2.7 X 1.5. 270X

4、1.5=. 40.5 + 1.5. 0.405 + 1.5.14 .在一个除法算式里,如果除数扩大到原来的100倍,被除数不变,那么商 .15 .如果 A点用(2, 4)表示,则用数对表示B、C、D点的位置是: BC, D。依次连结 A, B, C, D组成的封闭图形是一个 形。16. 五(3)班同学进行 大课间”队列表演,每组人数相等.小刚站在最后一组的最后一个,用数对表示是(6, 6).他们班一共有 名同学参加了队列表演.17. 23X0.96勺积有 位小数,0.32 X的积有 位小数。18. 3.68 X2.6积是 位小数,保留两位小数约是 。19. 0.86 X 1.2积有 位小数,结

5、果是 。三、解答题20. 在商小于1的算式后面打5.M/6c ) 76.5+45() 45+36() 0,8428()21 .制作一个蛋糕需要 0.32千克面粉,李师傅领了5千克面粉,他最多可以做多少个蛋糕?22 . 1公顷森林每天大约可以吸收 0.4吨二氧化碳,10.5公顷的森林6月份(30天)大约 可以吸收二氧化碳多少吨?23 .小明上大学,要坐 6.8小时的火车,火车的平均速度是70.5千米/时。小明坐火车的路程是多少千米?24 .认真阅读,细致作图。7(1)描出下列各点并依次连成封闭图形。A (3, 6) , B (4, 3) , C (3, 1) , D (1, 4).(2)如果这个

6、封闭图形向右平移 2格,请用数对写出移动后各点的位置。A B C D(3)如果每小格的边长是1米,点的移动速度是 0.25米/秒,那么,某点向右移动3小格,移动了 米,需要 秒。50m25.(1)小伟家所在的位置可以用(2, 7)表示。图书馆以西 150m,再往南50m处。请你用 数对表示出公园、超市的位置。(2)何欢家在广场以东 200m,再往北100m处。在图中标出何欢家的位置。(3)上周六,何欢的活动路线是(6, 5) 一(7, 6) 一(5, 8) 一(2, 3) 一(4, 2) 一(6, 5)。说一说她这一天去了哪些地方。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除、选择题1 D解析: D

7、【解析】【解答】8.47475475 的循环节是475。故答案为: D。【分析】一个数的小数部分从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节。2 B解析: B【解析】【解答】4.5+0.6=7Q .3故答案为:B。【分析】除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“ 0),然后按照除数是”整数的除法法则进行计算,据此解答。3 B解析: B【解析】【解答】0.028 + 0.14=0.2A: 2.8 + 0.14=20B: 0.28 +

8、 1.4=0;2C: 0.028 + 1.4=0.02D: 28+14=2故答案为: B【分析】可以分别计算题干和选项中各算式的得数。也可根据商不变的规律来做(被除数和除数同时乘以或除以相同的数( 0 除外),商不变。)4 B解析: B【解析】【解答】因为1.28 >0.28,所以avb。故答案为:B。【分析】两个数与两个数相乘的积相等,如果其中一个因数大,那么另一个因数就小。5 B解析: B【解析】 【解答】 C( 3 , 4 ),向右平移5 格后,行数不变,列数为:3+5=8 (列)。C'的位置用数对表示为(8, 4)。故答案为:B。【分析】向右平移时行数不变,列数增加,C&

9、#39;的列数=C的列数+向右平移的格数。6 B解析: B【解析】 【解答】 三角形三个顶点的位置用数对表示如下: A( 2 , 6), B( 5 , 2 ), C(2, 2),则三角形 ABC是直角三角形。故答案为:B。【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用 “, ”隔开,第一个数字相同,表示同一列,第二个数字相同,表示同一行,由此在方格纸上画图,然后判断三角形是什么三角形,据此解答。7 C解析: C【解析】 【解答】解:小明的同桌小丽用数对表示是( 4, 4)。故答案为:C。【分析】因为是小明的同桌,那么他们处于同一排,所以他们的数对中,第二个数字是一样

10、的;同桌是两个人的,是相连的一个奇数和一个偶数,那么小丽的数对中的第一个数字比小明的大1 。8 B解析: B【解析】【解答】解:A'向左平移2格是1列1行,用数对表示是(1,1)。故答案为: B【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行。根据平移的方向和格数确定A'所在的列与行并用数对表示出来即可。9 B解析: B【解析】 【解答】1.24 X 0.24=0.29760.30故答案为:B。【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用 “ 0补足,注意:计算”的结果,如果小数末尾有0 的,根

11、据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变;保留两位小数,看小数部分千分位上的数 “四舍五入 ” ,千分位上的数小于5 ,直接舍去尾数,千分位上的数等于或大于5 ,向百分位进一,去掉尾数,据此解答即可。10 A解析: A【解析】【解答】3.26 X 9.9=3.26 K10-0.1) =3.26X10-3.26 X0.1故答案为: A。【分析】将算式拆项后按照小数乘法分配律相乘可得正确答案。或分别计算这几个算式的结果然后比较可知正确答案。11 B解析: B【解析】【解答】解:A项中,4.2 X 8.6=36.12 B项中,2.2 X 9.1=20.02 C项中,8.2 X 4.6=3

12、7.7220.02<36.12<37.72。故答案为: B。【分析】先计算出每个选项的结果,然后再比较结果的大小即可。12 C解析: C【解析】【解答】6.7 X 100+1) =6.7 X 100+6.771用了乘法分配律。故答案为: C。【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加,即(a+b) x c=ax c+bx c二、填空题13 05; 405; 27; 027【解析】【解答】27X 15= 405;270X 15= 405;405+1夕27;0405+15= 027故答案为:405; 405; 27; 027【分析】 两个

13、数相乘一个因解析: 05; 405; 27; 0.27【解析】【解答】 2.7 X 1.5= 4.05; 270X 1.5= 405; 40.5 + 1.5 27; 0.405 + 1苜0.27.故答案为: 4.05 ; 405 ; 27; 0.27 。【分析】 两个数相乘,一个因数缩小 10 倍,另一个因数也缩小 10 倍,积缩小100 倍; 两数相乘,一个因数扩大10 倍,另一个因数缩小 10 倍,积不变。 两个数相除,一个因数缩小10 倍,另一个因数也缩小10 倍,商不变; 两个数相除,一个因数缩小1000 倍,另一个因数缩小10 倍,商缩小100 倍。14 缩小到原来的 100 倍【解

14、析】【解答】除数扩大到原来的 100 倍被除数不变那么商缩小到原来的 100 倍故答案为:缩小到原来的 100 倍【分析】举例:1000 + 10=100除数不变除数扩大到原来的100倍商解析: 缩小到原来的 100 倍【解析】 【解答】除数扩大到原来的 100 倍,被除数不变,那么商缩小到原来的 100 倍 。故答案为:缩小到原来的 100 倍 。【分析】举例:1000 + 10=100被除数不变,除数扩大到原来的100倍,商是1000 + 1000=1商缩小到原来的 100倍。15 ( 53);(31 );(02);平行四边【解析】【解答】解:B ( 53 ) C( 31) D( 02)依

15、次连结ABCD 组成的封闭图形是一个平行四边形故答案为:( 53);(31);(02);平行四边【分析】用数对表解析: ( 5, 3);(3, 1);(0, 2);平行四边【解析】【解答】解:B (5, 3) , C (3, 1) , D (0, 2)。依次连结 A, B, C, D组成的 封闭图形是一个平行四边形。故答案为:( 5 , 3 );(3 , 1 );(0 , 2);平行四边。【分析】用数对表示这些点时,每个数对中第一个数是这个点所在的列,第二个数是这个点所在的行;把 A、 B、 C、 D 四个点连接起来,然后观察这个图形的形状。16 .【解析】【解答】解:6X6=36名)故答案为

16、:36【分析】因为小刚在最后一组最后一个且是(66)那么每组有6 人共有 6 组因此用乘法计算总人数即可解析:【解析】【解答】解:6X6=36(名)故答案为: 36 。【分析】因为小刚在最后一组最后一个且是( 6 , 6 ),那么每组有6 人,共有 6 组,因此用乘法计算总人数即可。17 .两;一【解析】【解答】23X096勺积有两位小数;032X5=1纵有一位小数故答案为:两;一【分析】小数乘法按照整数乘法法则计算因数中一共有几位小数就在积的末尾查出几位小数点上小数点小数位数不够时解析: 两;一【解析】【解答】23X0.96的积有两位小数;0.32 X 5=1.6积有一位小数。故答案为:两;

17、一。【分析】小数乘法按照整数乘法法则计算,因数中一共有几位小数,就在积的末尾查出几位小数,点上小数点,小数位数不够时,在前面凑0 补齐。如果两个因数相乘,积的末尾没有0 ,则积的小数位数与因数中的小数位数总数相同;如果如果两个因数相乘,积的末尾有0,则积的小数位数要减去积的末尾0 的个数。18 .三;957【解析】【解答】368X26=9568弋957答案为:三;957【分析】小数乘法先按照整数乘法计算再看因数中有几位小数就在积的末尾查出几位小数点上小数点位数不够时凑0 补齐因为因数中尾数的解析: 三; 9.57【解析】【解答】3.68 X 2.6=9.5689.57故答案为:三; 9.57

18、。【分析】小数乘法,先按照整数乘法计算,再看因数中有几位小数,就在积的末尾查出几位小数点上小数点,位数不够时,凑“ 0补齐。因为因数中尾数的乘积中没有"0 ,故积中的小数位数与因数中的小数位数相同。保留两位小数取近似值时,根据第三位小数的大小采用 “四舍五入 ”法。19 .三;1032【解析】【解答】086 X 12的积有三位小数结果是1032故答案为:三;1032【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积再看因数中共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点;解析: 三; 1.032【解析】【解答】0.86 x 1.2积有三位小数,结果是 1.032 。故答案为:三;1.

19、032。【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0#足,据此解答。三、解答题J m 5=45(> 4536() 0.84 4-2&C20 .【解析】【解答】因为5.04V6,所以5.04+故1;因为 76.5>45,所以 76.5+451;因为 45>36,所以 45+36> 1;因为 0.84V28,所以 0.84+281.【分析】小数除以大数,商小于 1,大数除以小数,商大于 1,据此解答。21 .解:5+ 0.32=15.625(个)=15(个)答:他最多可以做15个蛋糕。【解析】【分析】面粉总质量诚一个蛋糕需要的面粉质量=可以做的蛋糕数,这道题采用 去尾法。22 .解:10.5 X 0.4 X 30=126)答:10.5公顷的森林6月份(30天)大约可以吸收二氧化碳

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