关于创新角度下小学数学科学教育模式的

1、关于创新角度下小学数学科学教育形式的论文摘要此文章主要对当下的小学数学教育方式进展探究，以科学教育主要探究对象，并讲述了其优点。运用了一些教学案例，探究了这一方法在当今教育中的详细施行方法。以此文章为广阔教师提供一些教学建议，望能帮助到广阔教师。关键词科学教育；数学教学；施行方法；自主探究一、概念分析科学教育的根本概念是运用科学的方法进展教学工作，例如在教学过程中，一个班级的学生对于知识的掌握程度肯定是不同的，这时教师需要根据不同学生的程度来进展针对性的教学，并且需要定期测试，及时获取学生是否掌握知识的信息。当今教学中，越来越多的学校和教师开始采用科学教育的方法，使用这一方法可以使课堂气氛更为

2、积极，让学生培养自主学习的习惯。同时使用这一方法，成绩稍差的学生可以渐渐掌握知识，进步他们对于学习的兴趣和信心。二、施行方法一开展自主探究活动在学习中，学生自主学习和自主探究的才能是尤为重要的，科学教育的主要目的就是培养学生的这些才能，但是到达这个目的的前提是学校需要开展大量的自主探究活动。比方在进展一些实际问题的教学时，教师可以带着学生去进展实地研究，让学生自己去发现科学知识的存在，这样可以让学生更直观地感受知识的存在，获得知识的时候也会更为理解。在进展室外探究活动时，可以将学生分成假设干个小组，让学生自己选择想要探究的课题，并让学生先提出假设，然后让学生自己去探究，验证自己的假设。在这个过

3、程中，每个学生都参与到了自主探究的活动中，自主探究的才能也都能得到培养。二进步学生才能施行科学教育这一教学方法，对于小学数学教学而言，其优势是非常明显的。使用这一方法能帮助学生对于各种知识原理的理解，加深知识在他们脑海中的记忆。不仅如此，运用这一方法还可以进步学生的知识理论运用才能，全方面提升一个学生各项知识才能。在这之后，学生完全掌握知识的原理后，就可以使用知识来答复日常生活中的一些数学相关的问题。例如教师可以多举一些生活中的事来帮助学生去理解加减法的知识，例如我们去商店购置糖果，有4种不同的颜色，黄色的，紫色的，粉色的，红色的，在我们选择之后，我们购置了5颗黄色的，3颗紫色的，6颗粉色的和

4、7颗红色的，那么我们一共买了多少颗糖果呢，答案是5+3+6+7=21颗糖果，通过这个简单的生活例子，学生们对加减法的理解会更容易也更深化，让本来枯燥无味的数学公式变得生动形象，学生们的学习兴趣也会因此更加高。同时教师也应该让学生自己去探究，探究这其中的知识。在上课时让学生发表自己的发现，最后进展指导。三培养价值观价值观是决定一个人开展程度上下的决定性因素，科学教育这一教学方法不仅主要培养学生的知识才能，还致力于培养学生的价值观。对于这个要求来说，每个教师首先需要做的是着眼于自身的科学素质素养，保证自己与当今时代的步伐一致，确定自己的教学理念与时代符合。这样才能在学生面前树立一个优秀的典范，让学

5、生可以确定一个积极向上的价值观，为学生一生的开展打好一个很好的根底。四合理评价课堂教学质量的上下主要是由教学评价机制这一机制检验成果的，在旧时的传统教育形式下，这一机制主要是依靠试卷考试的分数来评定。完全依靠考试分数评定这一方法太过片面，并不能对学生进展综合评价，完全注重分数这一方法也不利于学生的进步。对于这个问题来说，在创新教学形式改革中，教师要对这一方法进展改进，不能完全依靠考试分数来评定一个学生学习的好坏，要从各个方面考核学生。结合书面考试与课堂表现和各阶段学生的变化，全面客观地评定一个学生，使用这种考核方法可以帮助学生进步对学习的兴趣与信心，培养学生的综合素养。三、科学教育施行的必要性

6、在我过传统的教育理念下，我国大部分学生对于知识的掌握一直是停留在书本上，因此学生对于知识的理解都很差。面对实际问题的时候，很多学生无法实现知识由书本到实际的转换，这就导致很多学生理论才能差，无法去灵敏地运用知识，这个教育问题迫在眉睫。另一个问题是同一个班级中，不同学生对于知识掌握的程度不同，这就导致班级里分层过于严重，很多学生跟不上教师的教学进度，渐渐地丧失学习的兴趣与信心，从而进一步落后。这两个问题都能在施行科学教育后得到很好的解决，因此，施行科学教育是非常有必要的。总结总而言之，科学教育这一理念需要尽快施行，这一教育方法的科学性和优越性非常的明显。运用这一方法，可以培养学生的思维才能和探究

7、才能。相比外国学生，我国学生最大的优势就是理论动手才能差，因为我国的传统教育下，学生一直都是跟随着教师按部就班地学习书本上的知识，从来没有时机讲自己学到的知识运用到实际中，这就导致许多学生卷面成绩很高，但是一旦遇到实际问题，就很难运用自己学到的知识去解决。而施行科学教育这一教育理念后，这个问题就能得到很好的解决。科学教育中有一个环节就是注重对学生的理论才能进展培养。科学教育的另一个优势就是它不仅仅能进步学生的知识才能，还能培养学生的情感价值观。众所周知，价值观在人生开展中的作用是很大的。因此科学教育具有传统教育方式没有的很多优势。详细的施行方法在上文中已经进展详细阐述，希望能给广阔教师提供一个参考，帮助广阔教师全面进步教学质量。参考文献：1吴靖永.如何进步小学数学教学质量J.科教导刊下旬，2021112黎春修.进步小学数学课堂教学质量的策略研究J.黑龙江科学，202107.3马凤珍