《芝麻开门》读后感范文

1、芝麻开门读后感范文芝麻开门读后感范文读完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是精心的 芝麻开门读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。我们大家生活在快乐的世界里，当我读了祁智的芝麻开门这本书后，我觉得更快乐了这本书讲述了一个班集体一个有个性和才情的孩子。转学男孩张天， 走进全市最好的小学大钟亭小学， 他结识了想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长君露露热心肠的李强帮爸妈约会的杨晨在这个可爱的集体里，他和伙伴们快乐着、承担着、成长着。金色的童年，处处都有四( 1)班学生的身影。有一次，元帅挑选了2 0名学生

2、去军训.第一天军训完后，四(1 )班学生就对“狠心肠”的教官表示不满，说教官“脸上长豆豆，把一一一二一的口令改为鸭 鸭鸭啊鸭. 教官 走后，他们又依依不舍我们应该快乐的生活，让世界充满儿童们的欢声笑语，一起沉浸在快乐的世界里.让我们的生活多一些乐趣，多一些笑声，多一些 儿童活跃的身影.读完了芝麻开门这本书后，使我受益匪浅，了解到了作者 写这本书的真正用意，体会到了作者的用心良苦。用心细细品读这本书的时候，才会体会、深刻地了解到书的有 趣之处。它主要讲述一个班集体和一群有个性、有才情的孩子们的幸 福生活。书中形象地描述了转学男孩张天，走进了一所钟亭小学，结 识了想当元帅的迟速、心眼比炮还粗的胖女

3、孩姜珊、小服装设计师孙 新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强等数不胜数的好朋友。 他们在这个可爱的集体里，一起快乐地分享喜悦，一起咬牙承担着灾 难的降临，一起经历人生的各种酸甜苦辣，一起幸福地成长着。从他们身上，我知道了题目“芝麻开门”有两个意思。一是把 门打开，带孩子走进一个新奇、广阔、充满活力和希望的世界；二是 把门打开，走进孩子的世界，孩子的世界是非常美好纯洁的。从他们 身上发生的事情中，我知道了快乐是孩子的权利，是谁也不能剥夺的。 一个孩子，说什么、做什么、要什么都不过分。但我们应该知道，在 享受快乐的同时，要学会准备承担一些成长道路上必须承担或经历的 事。随着时间的流逝，时代在

4、飞速地发展，孩子们选择快乐的方式和内容越来越多，孩子们承担的事或困难也越来越多。成长不容易，成长的道路很艰辛，成长的经历很难忘！但是，成长是必然的规律。上天既然赐予我们宝贵的生命，我们就要好好珍惜、好好利用，长大以后做栋梁之才，为祖国效力，创造辉煌的成就！暑假里我读了一本好书，一本耐读的书，这就是祁智叔叔写的芝麻开门。这本书讲述了一个班集体，一群有个性和才情的孩子，几位可敬的 . 老师，几个都市普通家庭在一年里发生的故事。转学的张天，走进了大钟亭小学四（ 1）的教室，结识了相当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长伊露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨在这个可

5、爱的集体里，他和伙伴们快乐着、承担着、成长着。在这本书中我最喜欢第 16 章“一个两全其美的办法” ，讲的是孩子们很喜欢校门口有个小姑娘卖的玻璃丝编织品，可李校长不 .许他们 , 买于是孩子们就缠着教体育的何老师想了一个两全其美的办法， 既帮助了那个小姑娘又让孩子们学会了编织玻璃丝， 这个办法很快就获得了李校长的批准。我很喜欢四 （1） 班的班主任徐老师，因为她懂孩子们的心，也不会随便批评任何孩子，她还很善良，是同学们公认的好老师。我觉得四（ 1）班的孩子们都很有自己的想法，不是只盲目听老师的，会和老师沟通，争取自己的利益、解决问题，这种方式我很喜欢！金色的童年、快乐的童年，让我们打开芝麻开门

6、，进入四（ 1）班这个快乐、可爱的班级吧！这个暑假， 我读了一本精彩的长篇校园小说， 叫芝麻开门 。作者是著名作家祁智。小说一开始向读者介绍了一个叫张天的男生，他因为转学成为大钟亭小学四（ 1）班的一名学生。大钟亭小学是全市最好的小学之一。四（ 1）班是一个团结快乐的集体。这个班的同学非常关心老师，徐老师要生小宝宝了，同学们甚至比徐老师还要关心小宝宝会是男孩还是女孩。 同学们有时会发生一点小矛盾，中队长尹露露就会出来调解，同学们马上就和好了。作者在小说中塑造了许多生动的人物形象：想当元帅的迟速、小服装设计师孙新悦、中队长尹露露、小博士杨晨、关爱学生的徐老师读这本小说时，我总会不由自主地笑出声来

7、，小说里的那些故事太有趣了，就像是我们身边发生的事情一样。张天、迟速、尹露露他们说的话和我们班的同学说过的话几乎一模一样！ 我们中山路小学也是全市最好的小学之一； 我们四 （ 4） 班也是一个团结快乐的集体；我们也关心老师、热爱老师小说中的小伙伴们快乐地生活着、成长着。但是伴随着那些快乐的，也有许多烦恼。迟速的父亲受伤了，杨晨父母有矛盾了，李强的爸爸妈妈不管他了看完书， 我想： 如果大家只有快乐没有烦恼该有多好啊！ 后来，我终于明白了： 只有快乐的人生是不完整的人生。 温室里的花朵不经历风吹雨打，就不懂得珍惜阳光的温暖。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” ， 也正是这个道理呀。 虽然生活中有

8、不如意的事情， 但是，孩子的世界还是美好纯洁的。就像那个古老的神话故事“芝麻开门”一样，老师和家长会带领我们走进一个新奇、广阔、充满活力和希望的世界！暑假里我读了芝麻开门，这本书是江苏作家祁智写的。主人公张天是大钟亭小学的转学新生，来到四（ 1）班结识了很多新朋友， 有想当元帅的迟速、 小小服装设计师孙新悦、 胖女孩姜姗、爱踢足球的孟可文这本书主要讲了四（ 1）班发生的各种有趣的故事：有学习上的烦恼，有同学之间的不愉快，有闹出的大笑话，还有班集体的团结友爱。这群活泼可爱的孩子们一起快乐地成长着。芝麻开门不仅适合孩子阅读，也适合家长阅读，确实是一本非常好看的书。对我教育意义最大的是第八章：妈妈生气了。讲的是有一天张天要去上“奥林匹克学校数学班”，妈妈想要他一个人打车去，可张天胆子太小所以没有答应。妈妈很生气，叫停一辆出租车后把张天和出租车留在原地， 自己却转身走了。 这一章让我明白了不能做什么事都依靠家长， 要学着自己处理碰到的各种问题和麻烦。 父