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文档简介

1、上饶市实验小学第二届教研节工作总结 2014-2015第一学期 郑丽红前言：前言： 你把她郑重地交给我，眼里充满你把她郑重地交给我，眼里充满信任的目光；我忐忑地接住她，信任的目光；我忐忑地接住她，就像一个母亲在接捧自己的婴儿。就像一个母亲在接捧自己的婴儿。辛勤与汗水辛勤与汗水团结与创新团结与创新三微主题三微主题 团结出力量，团团结出力量，团结出战斗力，合群结出战斗力，合群永远是一切善良思永远是一切善良思想的人的最高需要。想的人的最高需要。“三微主题教研三微主题教研 构建构建幸福课堂幸福课堂”组长分别由饶黎燕、谢组长分别由饶黎燕、谢林、郑美琴、王淑霞、林、郑美琴、王淑霞、郑丽红担任。郑丽红担任。

2、一、成立工作班底、团结合作探教研一、成立工作班底、团结合作探教研一个一个的观点和看法一个一个的观点和看法被一次一次的推翻、修改被一次一次的推翻、修改一次一次的交流、讨论一次一次的交流、讨论重获一次次新知、欣喜重获一次次新知、欣喜在问题中思考在问题中思考在思考中解决疑问在思考中解决疑问团结合作的集体团结合作的集体战斗力的团队战斗力的团队二、彰显主题板块、大胆创新寻教研二、彰显主题板块、大胆创新寻教研主题式主题式放开教放开教集中研讨集中研讨三微教研三微教研选定内容选定内容集中教集中教放开研讨放开研讨什么是教研活动？研的意义？1、教研现实所需三、活动体会颇丰、展望未来创教研三、活动体会颇丰、展望未来创教研 2、活动务实高效、活动务实高效实效性，实效性，不搞形式主义、花架子，不搞形式主义、花架子，质疑解惑，集思广益，质疑解惑，集思广益，将教研活动提升到真正将教研活动提升到真正的研究层面上来。的研究层面上来。3、活动昭示未来苦苦累累教书匠教书匠? ?教育者！教育者！ 一个不搞教研的老师一个不搞教研的老师算

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