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文档简介
1、化学中考推断题专题推断题的常见题型:文字描述型、框架型、关系式型、密码型、创新型等。解推断题的一般思路:审题一寻找突破口一推理一验证。1 .全题兼顾,找到题目的突破口,同时把题目的关键信息标注在题中。2 .根据找到的题目突破口,把能推出的尽量先写在题目上,然后进行顺推或逆推,进而全面解答。3 .把推出的答案放回原题去进行检验,以确定答案的正确性。一、常见的突破口:1 .常见固体的颜色为突破口黑色固体5种:、;红色固体2种:、。绿色固体1种: 紫黑色固体(或紫红色固体)1种: 。2 .常见溶液的颜色为突破口含铜离子的溶液 、 (蓝色); 含亚铁离子的溶液 、 (浅绿色); 含铁离子的溶液、 (黄
2、色)。3 .生成沉淀的颜色为突破口不溶于水也不溶于酸的白色沉淀: 。不溶于水但溶于酸的白色沉淀:。红褐色沉淀: 蓝色沉淀: 。4 .以物质特征反应条件为突破口(1)点燃:有 参加的反应;(2)通电:电解;(3)催化剂:一般指 MnO催化分解 、制Q;(4)高温(高温分解 CaCQ C还原CuO Fe2O3,C与CO的反应, CO还原FezQ);(5)加热(KCQ、KMnQ CiXOHCO、NHHCO?的分解,h还原 CuO Fe2c3, CO原 CuO。5 .以物质特征现象为突破口(1)使带火星木条复燃的气体是 (2)使澄清石灰水变浑浊的气体是 (3)可用作治疗胃酸过多的物质是 (4)用于改良
3、酸性土壤的物质是 (5)常用作建筑材料,常见的白沉淀的是 (6)最理想的(最清洁的)燃料是 (7)胃酸的主要成分是 (8)汽水等饮料中含有的一种酸是 (9)常用的食品干燥剂是 (10)常用的食品脱氧剂是 (11)发酵粉的主要成份是 (12)常用的调味剂是(13)与酸反应有 CO产生的物质是 (14)与碱反应(研磨)有 NH产生的物质是 (15)在空气中燃烧生成 CO和H2O的物质是有机物,如 、等。(16)溶于水呈碱性,且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体是 6.以元素或物质之最为突破口 地壳中含量最多的元素是 ,含量最多的金属元素是 。 人体中含量最多的元素是 。 空气中含量最多的元素是 。
4、(4)形成化合物最多的元素是 。 质子数最少的元素是 。相对分子质量最小、密度也最小的气体是。相对分子质量最小的氧化物是 。自然界中硬度最大的物质是 。 空气中含量最多的气体是 。(10)最简单的有机物是 。(11)最常用的溶剂是 。 人体中含量最多的物质是 。7、以物质之间的转化关系为突破口。(1)三角形转化关系(2)酸、碱、盐、金属氧化物之间的相互关系主要题型:一、文字描述型。1.某碳酸钾固体样品,可能含有硫酸钾、碳酸钙、硫酸铜、氯化钾、氯化钙中的一种或几种杂质,为了确定杂质的成分,进行以下实验:取少量样品溶于水得到无色溶液,然后滴加过量的氯化钢溶液,出现白色沉淀A,过滤.沉淀A中加入过量
5、的稀硝酸,沉淀部分消失并放出气体.往步骤所得的滤液中加入适量硝酸银溶液和稀硝酸,生成白色沉淀B,过滤.回答下列问题:(1)白色沉淀B是 ,步骤中放出的气体是 .(2)杂质中一定含有 , 一定没有 .(3)最终所得滤液中含有的阳离子是 .2 .有一包白色粉末,可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化银、硫酸钠和硝酸钾中的某几种 组成。为了鉴定其成分,实验如下:(1)将少量粉末放入足量水中,搅拌、静置、过滤、得白色沉淀和无色滤液。(2)向所得沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解,但无气体产生。(3)向滤液中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。试根据以上现象推断该白色粉末中一定含有
6、 ; 一定没有 ;可能含有 。(填化学式)3 .某化工厂排放的污水中,常溶有某些对人体有害的物质。通过目测,初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH-、CI、CO3 SO彳一;为了进一步确认,进行实验检测:(1)取污水仔细观察,呈无色、透明、均一状态。(2)向取样的污水中,滴入稀硫酸,有大量白色沉淀产生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失。(3)用pH试纸测定污水的pH值,试纸显深蓝色。 由此可知,该污水中,肯定含有离子是肯定没有的离子是 可能含有的离子是二、框图型。1. AE是初中常见的物质:盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种. A可用于金属表面除锈,B可用来改良酸性土壤.
7、它们相互间发生反应或转化的关系如图所示”表面两种物质间能发生反应,“一”表示两种物质间的转化关系)(1) A、C的化学式分别为 、; D在生活和生产中的一种用途是;(2) E-D反应的化学方程式为 B与D反应的化学方程式为2.无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示,其中部分反应物、生成物及反应条件已略去.(1)若反应皆为化合反应,且均在点燃条件下发生,则丙的化学式可(2)若反应皆为置换反应,且均在溶液中举行,甲、乙、丙都为金/ 上属,则它们的金属活动性由强到弱的顺序是 (用 回丙甲、乙、丙表不);(3)若反应皆为复分解反应,乙为白色难溶物.若甲为常见的酸,甲、乙、丙含相同的原子团,丙溶液
8、为蓝色,则丙生成乙的化学方程式为 (写一个);若甲为常见的碱,且相对分子质量为74,甲、乙、丙含相同的金属元素,丙溶液为无色,则丙生成乙的化学方程式为 (写一个).3. AE为初中化学常见的物质。它们有下图所示的转化关系,图中“一”表示相连的物质间能 相互发生反应,“一”表示物质间有相应的转化关系。其中,A、B都是黑色固体,通常状况下,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,D溶于水形成蓝色溶液,常用于配制一种具有杀菌作用的农药。请回答下列问题:物质C的化学式是 。写出下列反应的化学方程式:CD。物质E所属的类别可能是(写出一种物质的类别) 三、关系式型推断题1. AF是初中常见的化合物, 有如下
9、转化关系(部分生成物已省略).其中A是大理石的主要成 分,C可用于灭火,F俗名纯碱.请回答下列问题:(1) E的俗名为 ,写出物质E在农业上的一种用途 ,(2) E与F反应的化学方程式为 .(3)反应I的化学方程式为 ,该反应是 反应(填基本反应类型).(4) A、E均能与盐酸反应,反应的化学方程式分别为 、.2. AJ表示初中化学常见的物质,其中,B可用在铅酸蓄电池中、G是最清洁燃料、H是蓝色沉淀,各物质间相互转化关系如图12所示。请回答卜列问题:(1) G的化学式为。(2) E的一种用途是。(3) 反应的基本反应类型为 。(4) 反应的化学方程式为 。3. A- K为中学常见的物质,其中
10、A为黑色粉末,H是一种建筑材料的主要成分,它们之间的转 换关系如图所示.(1) D, F 的化学式:D, F;(2)的基本反应类型是 ;(3)反应的化学方程式是 ;(4)气体E的用途是.四、表格型推断题1、有失去标签的硝酸钾、 碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号:A、B、CD E,进行两两混合,其现象如下表:(1)试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。A , B, C, D , E 。(2)写出有关反应的化学方程式。A+E B+E 2、现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化银、碳酸钠 4瓶失去标签的溶液,分别编号为 A、B C、D。每 次取少量溶液两两混合, 所观察到的现象记录在下表中 “
11、 “一”表示无明显现象;表示有沉淀生成;表示有气体生成) 。由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为:A , B, C, D 。五、密码型推断题1.已知A.B.C.D.E.F这6种物质的转化关系如下:(1)A +AC+ H2O(2)C + KOHD;(蓝色)+EB + AC+ H2OE+BaCl 2一F J (白色,不溶于稀硝酸)+ KCl根据上述变化关系,推断有关物质的化学式:A: ; B: ; C: ; D: ; E: ; F: 。2.A , B, C, D, E分别是酸、碱、盐中的五种物质,其中 A是酸,另一种是碱,还有三种是盐, D在医院用作诊断胃部疾病的药品,它们之间可以发生以下反应:
12、(1) A+ B-C + H 2 O(2) C + H 2 S O 4-D J + A(3) E + AgNO 3-AgClJ + C根据上述反应,推断下列物质的化学式是:A , B, C。六、创新型推断题1. (6分)下列是初中化学中常见的物质:铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜。它们进行击鼓传花游戏,条件是相互之间能发生反应就可以进行传递。请把上述物质分别安排在AG的位置上,使花束能从 A传到Go其中A的固本俗称干冰。请回答:第6页(1)氢氧化钠应放在位置 上。(2) C和D反应的化学方程式为 ,反应类型为 反应。上述物质除了发生从 A到G的化学反应外,常温下还能相互发生化
13、学反应的是 (写名称)。(3)当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A,它是 (写名称)。2.物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成,比赛中,有氯化铜“队员”发球, “队员”间传接球,最后由 D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如右图所示。(1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”,则D位置的“队员”代表的物质(2) B位置“队员”所代表的物质的一种用途是 ;(3)写出连线代表的物质间发生反应的化学方程式 , 连线代表的物质间发生化学反应的基本类型是 反应。(4)为实现快速进攻,氯化铜除传球给A位置队员外,
14、还能直接传给 “队员”(填物质名称)3. (12分)请同学们搭乘“化学地铁” 一起畅游物质世界吧!如图 5所示,列车上的物质可与 各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站。“25号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。列车途经“ 1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变 色。列车途经“2号站”时,若氧化物为二氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCQ的化学方程式为。列车途经“ 3号站”时,反应的化学方程式为 (写一个)。“碳酸钠溶液”列车抵达“ 4号站”时,将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为 (填一种)。“稀盐酸”列车途经“ 5号站”时,反应的化学方程式为 (写一个)。“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时,原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为 (写一种物质),“稀盐酸”
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