人教版九年级物理第十六章电压电阻单元测试题(含答案)

1、人教版九年级物理第十六章电压电阻单元测试题一、选择题1.下列各种说法中错误的是（）A.教室内的电压为 220VB. 0.6kV=60000 mVC. 一节干电池的电压一般是2 V D.不高于36 V的电压是2.小明家装修房屋需要购买导线，关于导线种类的选择，最恰当的是（）A.强度大的铁丝B.细小价格较便宜的铝丝C.粗一点的铜丝D.性能稳定的馍铭合金丝3 .如图所示是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路。图中什-线是（）A.导线1B.导线2C.导线3D.导线44 .在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片 则下列接法正确的是（）.4°,. n 7 令, z l-r fA

2、. M 接 C,N 接 BB. M 接 A,N 接 BC. M 接 C,N 接 D5 .如图所示的四个电路图中，电流表和电压-11，（ ）条导线接错了，接错的导P向右端滑动时灯逐渐变暗D. M 接 A,N 接 D表的接法都正确的6.用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是（）A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半C.电阻是导体本身的一种性质，所以温度无论如何变化，电阻也不可能变为零D.电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关7 .如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图

3、乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A. 1.7 V 6.8 V B. 6.8 V 1.7 VC. 1.7V 8.5 V D. 8.5V1.7 V8 .如图所示，A为导线，B、C为两根相同的电阻丝，当滑片P向左移动时，要使灯泡L亮度不变， 开关S应接（）A.触点A B.触点B C.触点C D.触点B,C均可9 .为了保护电压表免受损坏，在不能充分估测电压大小的情况下，要用试触的方法选择电压表的量程，在试触过程中，下列哪种做法是正确的（）A.先试触电压表的“3” 技线柱B.先试触电压表的-“接线柱C.先试触电压表的产“翔线柱D.以上说法均可10 .下列四个探究实例：探究影响电阻大小的因素

4、探究空气中氧气的含量探究电流与电压的关系探究铁的锈蚀条件。其中主要研究方法相同的是 （）A. B.C. D.11 .在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合时，下列说法中正确的是（）1|Li S1-0®®A.电流表的示数减小 B.电流表的示数增大 C.电流表的示数减小 D.电流表的示数不变，电压表的示数不变 ，电压表的示数增大 ，电压表的示数减小 ，电压表的示数不变12 .如图所示，电源电压保持不变时，当滑动变阻器滑片 P向右滑动过程中（）A.电压表V示数变小B.电流表A1示数变大C.电流表A2示数不变D.电流表A2示数变小13 .如图所示，闭合开关，两个

5、灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转 该电路故P可能是（）A.电流表开路，并且L1、L2灯丝断了B. L1灯丝断了C.灯泡L2开路D.灯泡L1短路14 .有A、B、C、D四根导线 淇中A、B C是铝线,D是馍铭合金线.A、B粗细相同,A比B短;B、C长度相同，B比C粗;D、C长短、粗细都一样，按其电阻大小排列顺序应是 （）A. RA>RB>RC>RDB. RD>RC>RB>RAC. RD>RA>RB>RCD. RC>RB>RA>RD15 .如图所示，将开关闭合后，电压表V1和V2的示数分别是6V和2V,

6、则灯L1两端的电压是（）A. 8V B. 6V C. 4V D. 2V二、填空题16 .如图5所示，某宾馆房间内的电器控制面板上有两个开关.其中调光灯开关的旋钮侧面刻有细纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大 的；转动旋钮，灯泡亮度发生变 化，说明旋钮控制的电器元件相当于 .调龙灯开龙居灯开关17 .小军同学实验用的电压表有03 V和015 V两个量程，经判定他选用了 03 V这一量程将电压表接入电路.可是03 V量程的刻度模糊不清，无法从上面读出实验数据，但是 能从015 V量程的刻度线上看出指针停在11.5 V处.试问：加在电压表上的实际电压是,由此，关于电压表的大小之间的关系是：大量程是

7、小量程的 倍.18 .如图所示，电源电压是3 V且不变，S闭合后电压表示数为 1 V,则灯L2两端的电压为V；若断开开关，电压表示数 （填“变大”、“变小”或“不变”）.L,U>19 . 一位同学设计了一个风力测定仪 ，如图所示，O是转动轴，O加金属杆，风越强，OC干偏转 的角度越大；AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中有一灯泡，测风力时，闭合开关 S,通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻 AB组合在一起相当于一 个,观察次T泡 L的亮度可以粗略地反映风力的大小；若要提高装置反映风力大小的性能，可行的做法是三、实验题20 .在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题

8、时，老师引导同学们作了如下的猜想猜想A:导体的电阻可能跟导体的材料有关；猜想B：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想C：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关.现有以下器材：规格如下表的待用金属丝、电源（电压未知）、小灯泡、开关和若干导线序号材料长度/m2 横截回积/mm1镒铜合金丝0.50.12银铭合金丝0.50.13一银铭合金丝0.50.24银铭合金丝10.1（1）为了验证上述 A猜想是否正确，小明选择序号为 的两根金属丝，将金属丝分别接 入如图所示的 A B间，闭合开关，观察灯泡的亮暗来比较金属丝电阻的大小 .此实验采用的方 法叫.（2）小明选择序号为2、3两根金属丝，将金属丝分别接入 A

9、B间，闭合开关，观察到灯泡第一 次的亮度小于第二次的亮度 ,说明第二次接入电路的金属丝的阻值 （填“较大”或“较小”）.由此可验证上述（填“A" 、"B”或"C”）猜想，结论是.除了上述猜想外，请你再提出一个导体的电阻跟哪些因素有关的猜 想：,并举一实例来验证你的猜 想：.四、综合题21 .科学探究：苹果电池的电压大小 U与电极插入苹果的深度h的关系.在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极.那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究.(1)请用笔画线代替导线完成如图

10、甲的实物连接(2) 实验 时，应保 持其 他条件 不 变，只 改变.(3)小组同学测得的实验数据如下表，当深度为5 cm时，电压表示数如图乙所示，请将电压值填入下表空格中；两电极插 入的深度 h/cm123456苹果电池电压U/V0.120.180.220.270.34(4) 分析表格中的数据，你能得到的实验结论 是.(5)科学彳#想：苹果电池的电压大小还可能与 有关.(6)如果实验前不知道苹果电池的正负极，可以使用电压表来判断 ，你认为还可以使用(填写一种实验器材)来判断.五、作图题22.根据如图(1)所示的电路图，用笔画线代替导线连接图(2)所示的实物电路。参考答案一、选择题1.下列各种说

11、法中错误的是（C ）A.教室内的电压为 220VB. 0.6kV=60000 mVC. 一节干电池的电压一般是2 V D.不高于36 V的电压是2 .小明家装修房屋需要购买导线，关于导线种类的选择，最恰当的是（C ）A.强度大的铁丝B.细小价格较便宜的铝丝C.粗一点的铜丝D.性能稳定的馍铭合金丝3 .如图所示是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路。图中有一条导线接错了，接错的导线是（C ）A.导线1 B.导线2 C.导线3 D.导线44 .在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗 则下列接法正确的是（A ）LA. M 接 C,N 接 BB. M 接 A,

12、N 接 BC. M 接 C,N 接 DD. M 接 A,N 接 D5 .如图所示的四个电路图中，电流表和电压表的接法都正确的是（C ）A. A B. B C. C D. D6 .用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是（D ）A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半C.电阻是导体本身的一种性质，所以温度无论如何变化，电阻也不可能变为零D.电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关7 .如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（B ）A

13、. 1.7 V 6.8 V B. 6.8 V 1.7 VC. 1.7V8.5 V D. 8.5V1.7 V8 .如图所示，A为导线，B、C为两根相同的电阻丝，当滑片P向左移动时，要使灯泡L亮度不变， 开关S应接（C ）A.触点A B.触点B C.触点C D.触点B,C均可9 .为了保护电压表免受损坏，在不能充分估测电压大小的情况下，要用试触的方法选择电压表的量程，在试触过程中，下列哪种做法是正确的（C ）A.先试触电压表的“3” 技线柱B.先试触电压表的-“接线柱C.先试触电压表的产“翔线柱D.以上说法均可10 .下列四个探究实例：探究影响电阻大小的因素探究空气中氧气的含量探究电流与电压的关系

14、探究铁的锈蚀条件。其中主要研究方法相同的是（C ）A. B.C. D.11 .在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合时，下列说法中正确的 是（D ）®®A.电流表的示数减小，电压表的示数不变B.电流表的示数增大，电压表的示数增大C.电流表的示数减小，电压表的示数减小D.电流表的示数不变，电压表的示数不变12 .如图所示，电源电压保持不变时，当滑动变阻器滑片 P向右滑动过程中（C ）A.电压表V示数变小B.电流表A1示数变大C.电流表A2示数不变D.电流表A2示数变小13 .如图所示，闭合开关，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转

15、该电路故P可能是（B ）A.电流表开路，并且L1、L2灯丝断了B. L1灯丝断了C.灯泡L2开路D.灯泡L1短路14 .有A、B、C、D四根导线 淇中A、B C是铝线,D是馍铭合金线.A、B粗细相同,A比B短；B、C长度相同，B比C粗;D、C长短、粗细都一样，按其电阻大小排列顺序应是 （B ）A. RA>RB>RC>RD B. RD>RC>RB>RA C. RD>RA>RB>RC D.RC>RB>RA>RD15 .如图所示，将开关闭合后，电压表V1和V2的示数分别是6V和2V,则灯L1两端的电压是（C ）>1 kr-

16、(8Hr-0nA. 8 VB. 6 VC. 4 VD. 2 V二、填空题16 .如图5所示，某宾馆房间内的电器控制面板上有两个开关.其中调光灯开关的旋钮侧面刻有细纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大 的；转动旋钮，灯泡亮度发生变 化，说明旋钮控制的电器元件相当于 .【答案】摩擦（或摩擦力）变阻器（或滑动变阻器）17 .小军同学实验用的电压表有03 V和015 V两个量程，经判定他选用了 03 V这一量程将电压表接入电路.可是03 V量程的刻度模糊不清，无法从上面读出实验数据，但是 能从015 V量程的刻度线上看出指针停在11.5 V处.试问：加在电压表上的实际电压是,由此，关于电压表的大小之

17、间的关系是：大量程是小量程的 倍.【答案】2.3V;518 .如图所示，电源电压是3 V且不变，S闭合后电压表示数为 1 V,则灯L2两端的电压为V；若断开开关，电压表示数 （填“变大”、“变小”或“不变”）.L,L>19 .【答案】1；变大20 . 一位同学设计了一个风力测定仪 ，如图所示，。是转动轴，O口金属杆，风越强，OC干偏转 的角度越大；AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点 ，电路中有一灯泡， 测风力时，闭合开关 S,通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻 AB组合在一起相当于一个,观察次T泡 L的亮度可以粗略地反映风力的大小；若要提高装置反映风力大小的性能，可行

18、的做法是。【答案】滑动变阻器；串联一个电流表三、实验题20.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们作了如下的猜想猜想A:导体的电阻可能跟导体的材料有关；猜想B：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想C：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关.现有以下器材：规格如下表的待用金属丝、电源 （电压未知）、小灯泡、开关和若干导线序号材料长度/m2横截回积/mm1镒铜合金丝0.50.12银铭合金丝0.50.13 银铭合金丝0.50.24银铭合金丝10.1（1）为了验证上述 A猜想是否正确，小明选择序号为 的两根金属丝，将金属丝分别接 入如图所示的 A B间，闭合开关，观察灯泡的亮暗来比较金

19、属丝电阻的大小 .此实验采用的方 法叫.（2）小明选择序号为2、3两根金属丝，将金属丝分别接入 A B间，闭合开关，观察到灯泡第一 次的亮度小于第二次的亮度 ,说明第二次接入电路的金属丝的阻值 （填“较大”或“较小”）.由此可验证上述（填“A" 、"B”或"C”）猜想，结论是.除了上述猜想外，请你再提出一个导体的电阻跟哪些因素有关的猜 想：,并举一实例来验证你的猜 想：.（1）【答案】1、2;控制变量法（转换法）【解析】在探究电阻和材料的关系时，需选用横截面积、长度相同，材料不同的电阻体(2) 【答案】较小；C;在材料、长度相同的情况下，导体横截面积越大,电阻越小

20、【解析】从表格序号中找出2、3的相同因素和不同因素，不同因素即为控制的变量，也就是我们研究的内容(3) 【答案】导体的电阻可能跟导体的温度有关；家里的白炽灯在刚开灯的瞬间 ，灯丝容易烧断【解析】导体的电阻受温度的影响，温度越高，电阻越大.四、综合题21.科学探究：苹果电池的电压大小 U与电极插入苹果的深度 h的关系.在苹果中插入铜片和 锌片就能成为一个苹果电池 ，铜片是电池的正电极，锌片是负电极.那么苹果电池的电压大小 与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究.(1)请用笔画线代替导线完成如图甲的实物连接.(2) 实验 时，应保 持其 他条件 不 变，只 改变.(3)小组同学测得的实验数据如下表，当深度为5 cm时，电压表