高一物理实验班

1、省句中20122013学年高一年级期末考试物理试卷（实验班）一、单项选择题：本题共7小题，每小题3分，共计21分，每小题只有一个选项符合题意。1如右图所示，用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向抛出，同时B球被松开，自由下落，A、B两球同时开始运动，用“听”来判断两球落地时刻的先后多次改变小球距地面的高度和打击力度，重复这个实验，发现每次两球都同时落地，这说明A平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动B平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动C平抛运动在水平方向的分运动是匀加速直线运动D平抛运动在竖直方向的分运动是匀速直线运动2由于地球的自转，地球表面上各点均做匀速圆周运动，所以A地球表

2、面各处具有相同大小的线速度B地球表面各处的向心加速度方向都指向地球球心C地球表面各处具有相同大小的向心加速度D地球表面各处具有相同大小的角速度3伽利略的理想斜面实验证明了A力不是物体维持运动的原因，没有力作用的物体也可以运动B要使运动物体静止必须有力作用，没有力作用的物体就一直运动C物体不受外力作用时，一定处于静止状态D一切物体都有惯性，惯性的量度是质量4如图所示，物体A和B的质量均为m，且分别与跨过定滑轮的轻绳连接（不计绳与轮、滑轮与轴之间的摩擦），用水平变力F拉物体B沿水平方向向右做匀速直线运动。则A物体A也做匀速直线运动B绳子拉力始终大于物体A所受重力CA物体的速度先增大后减小DA物体的

3、速度逐渐减小5如图所示，红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升，若红蜡块在 A点匀速上升的同时，使玻璃管水平向右作匀减速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的 A直线p B曲线QC曲线R D无法确定 链轮链条后轮飞轮踏板A6右图为某种自行车的链轮、链条、飞轮、踏板、后轮示意图，在骑行过程中，踏板和链轮同轴转动、飞轮和后轮同轴转动，已知链轮与飞轮的半径之比为4：1，后轮直径为800mm，当脚踩踏板做匀速圆周运动的角速度为5rad/s时，后轮边缘处A点的线速度为：A16m/s B8.0m/s C4.95m/s D3.2m/s7如图所示，一条小船位于200 m宽的河正中A点处，从这里向下游100 m处有一

4、危险区，当时水流速度为4 m/s，为了使小船避开危险区沿直线到达对达对岸，小船在静水中的速度至少是 A. m/sB. m/s C2 m/s D4 m/s二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共计20分。每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分,选对但不全的得2分，错选或不答得得0分8.下列说法正确的是：A做圆周运动的物体受到的合力一定指向圆心，方向在时刻改变B物体受到恒力作用可能做曲线运动C做曲线运动的物体，其加速度不一定变化D.小球固定在轻杆一端，围绕另一端在竖直平面内做半径为r的完整圆周运动，在最高点的速度必须满足大于等于9、电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线

5、运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N，关于电梯的运动，以下说法正确的是（g=10ms2）： A、电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2B、电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s2C、电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s2D、电梯可能向下减速运动，加速度大小为2m/s210在同一水平直线上的两位置分别沿同一水平方向抛出两小球A和B，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力要使两球在空中相遇，则必须A先抛出A球B先抛出B球C同时抛出两球DA球的水平速度应大于B球的水平速度11小金属球质量为m、用长L的轻悬线固定于O点，在O点的正下方处钉有一颗钉子P，把

6、悬线沿水平方向拉直，如图所示，无初速度释放小金属球，当悬线碰到钉子的瞬间（设线没有断），则A小球的角速度突然增大，为原来的两倍B小球的线速度突然减小C小球的向心加速度突然增大，为原来的两倍D悬线的张力突然增大，为原来的两倍12在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是A物块接触弹簧后即做减速运动B物块接触弹簧后先加速后减速C当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零D当物块的速度为零时，它所受的合力不为零三、简答题：本题共2大题,每空2分,共计16分。请将解答填写在答题卡相应的位置。1

7、3. （8分）如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=40cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为vo=（用L、g表示），其值是（取g=10m/s2），小球在b点的速率是。抛出点距b点的竖直高度为 14（8分）用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律（交流电频率为50Hz）：（一）如图乙所示是某同学通过实验得到的一条纸带，他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点（每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出），将毫米刻度尺放在纸带上根据图乙可知，打下E点时小车的速度为_ m/s小车的加速度为_m

8、s2（计算结果均保留两位有效数字）（二）另一同学在该实验中得到如下一组实验数据（表中F表示细线对小车的拉力，a表示小车的加速度）： （1）请在图丙所示的坐标系中画出a-F图线； （2）根据图表分析，实验操作中存在的问题可能是_（填字母序号） A、没有平衡摩擦力 B、平衡摩擦力时木板倾角过小 C、平衡摩擦力时木板倾角过大 D、小车质量太大 E、砂桶和砂的质量太大四计算题： 15. （8分）如图所示，在离地1.8m高的光滑水平桌面上停放着质量0.5kg的小铁块，一个大小为2N的水平推力持续作用在小铁块上移动2m后被撤去，同时小铁块飞出桌边抛到地上，取g10m/s2，空气阻力不计，求： (1) 小铁

9、块离开桌面时的速度的大小。 (2) 小铁块在落地时的速度大小及落地点距抛出点的水平距离。16(8分)如图所示，质量m2.0 kg的物体在水平外力的作用下在水平面上运动，已知物体运动过程中的坐标与时间的关系为:x=3t，y=0.2t2 ,g10 m/s2.根据以上条件，求：(1)t10 s时刻物体的位置坐标； (2)t10 s时刻物体的速度和加速度的大小与方向17. （8分）如图所示。光滑的水平转盘上放有一质量为m=2kg的物块A,用一长为L=0.5m的细绳固定在转轴上，（1）当它们一起以=2rad/s做匀速圆周运动，求细绳的拉力多大。（2）当把细绳换成劲度系数K=100N/m的弹簧，其原长为L

10、=0.5m，当它们一起以=5rad/s做匀速圆周运动，求的弹簧拉力多大。18（9分）在倾角为的长斜面上有一带风帆的玩具滑块从静止开始沿斜面下滑，斜面足够长。滑块的质量为(包含小人的质量)m，它与斜面间的动摩擦因数为，帆受到的空气阻力与滑块下滑的速度成正比。即f=kv（k为空气阻力与速度的比例系数把人看作是滑块的一部分） (1)求滑块在斜面上稳定下滑时的速度（2）若m =2kg，=37o，滑块从静止开始沿斜面下滑的速度图线如图所示，图中直线是t=0时刻速度图线的切线，由此求出和k的值。（sin370.6，cos370.8 ，g=10m/s2）19（10分） 如图所示，质量M=10kg的长木板放在

11、光滑水平面上，在长木板的右端施加一水平恒力F=8N，当长木板向右运动速率达到v1=10m/s时，在其右端有一质量m=2kg的小物块（可视为质点）以水平向左的速率v2=2m/s滑上木板，物块与长木板间的动摩擦因数=0.2，小物块始终没离开长木板，取vmMF10m/s2，求：（1）经过多长时间小物块与长木板相对静止；（2）长木板至少要多长才能保证小物块不滑离长木板；（3）如果开始将物块放在长木板右端时两物体均静止，在长木板的右端施加一水平恒力F=34N，物块与长木板的质量和动摩擦因数均与上面一样，并已知长木板的长度为4.08m，要保证小物块不滑离长木板，水平恒力F作用时间的范围省句中20122013学年高一年级期末考试物理试卷（实验班）答题纸一、 二选择题答案请涂在机读卡上！三、填空：1